资源描述
2023学年七上数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在数轴上表示、两数的点如图所示,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
2.计算(-2)100+(-2)99的结果是( )
A.2 B. C. D.
3.图案的地砖,要求灰、白两种颜色面积大致相同,那么下面最符合要求的是( ).
A. B. C. D.
4.-3的倒数是( )
A. B.- C.± D.3
5.下列说法中,正确的是( )
A.射线是直线的一半 B.线段AB是点A与点B的距离
C.两点之间所有连线中,线段最短 D.角的大小与角的两边所画的长短有关
6.在3,0,6,-2这四个数中,最大的数为( )
A.0 B.6 C.-2 D.3
7.下列事件为必然事件的是( )
A.任意买一张电影票,座位号是偶数
B.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报
C.从一个只装有红色小球的不透明袋中,任意摸出一球是红球
D.经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯
8.自实施精准扶贫基本方略以来,松桃县认真贯彻落实上级的精准部署,通过5年的砥砺奋进,已有近123000贫困人口实现脱贫,将123000用科学计数法表示为( )
A. B. C. D.
9.如果点B在线段AC上,那么下列表达式中:①AB=AC,②AB=BC,③AC=2AB,④AB+BC=AC,能表示B是线段AC的中点的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.在等式 中,括号里应填
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,BD平分,.若,则________.
12.如下图是某正方体的表面展开图,则展开前与“我”字相对面上的字是_________ .
13.若单项式与是同类项,则____________.
14.分解因式:x3y﹣xy3=_____.
15.计算:=________.
16.三个连续奇数的和是153,则这三个数分别是________、________、_________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)已知:,.
(1)求;
(2)若,.求的值.
18.(8分)某水果销售点用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:
(1)这两种水果各购进多少千克?
(2)若该水果店按售价销售完这批水果,获得的利润是多少元?
19.(8分)把 6个相同的小正方体摆成如图的几何体.
(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;
(2)如果每个小正方体棱长为,则该几何体的表面积是 .
(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并并保持左视图和俯视图不变,那么最多可以再 添加 个小正方体.
20.(8分)用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身 16 个或制盒底 43 个,一个盒身 与两个盒底配成一套罐头盒,现有 150 张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以 正好制成整套罐头盒?
21.(8分)正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):
(1)填写下表:
正方形ABCD内点的个数
1
2
3
4
…
n
分割成的三角形的个数
4
6
…
(2)原正方形能否被分割成2016个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.
22.(10分)先化简,后求值
(1),其中;
(2),其中.
23.(10分)如图,是定长线段上一定点,点在线段上,点在线段上,点、点分别从点、点出发以、的速度沿直线向左运动,运动方向如箭头所示.
(1)若,当点C、D运动了2s,求的值;
(2)若点、运动时,总有,直接填空:______;
(3)在(2)的条件下,是直线上一点,且,求的值.
24.(12分)已知数轴上点与点之间的距的距离为个单位长度,点在原点的左侧,到原点的距离为个单位长度,点在点的右侧,点表示的数与点表示的数互为相反数,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度向点移动,设移动时间为秒.
(1)点表示的数为 ,点表示的数为 ,点表示的数为 .
(2)用含的代数式分别表示点到点和点的距离: , .
(3)当点运动到点时,点从点出发,以每秒个单位长度的速度向点运动,点到达点后,立即以同样的速度返回点,在点开始运动后,当两点之间的距离为个单位长度时,求此时点表示的数.
2023学年模拟试题参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】由数轴知,a>0,b<0,b的绝对值大于a的绝对值,根据有理数乘法和加法法则判断即可.
【详解】解:∵a>0,b<0,|a|<|b|,
∴ab<0,a+b<0,
∴,
故选:B.
【点睛】
本题考查有理数的运算和绝对值意义,从数轴上判断a,b符号和绝对值的大小是解答的关键.
2、D
【解析】解:原式=(﹣2)99[(﹣2)+1]=﹣(﹣2)99=1.故选D.
3、D
【解析】设正方形边长为2a,依次表示出每个图形灰色和白色区域的面积,比较即可得出结论.
【详解】设正方形边长为2a,则:
A、灰色区域面积=正方形面积-圆的面积= ,白色区域面积=圆面积=,两者相差很大;
B、灰色区域面积=正方形面积-圆的面积= ,白色区域面积=圆面积=,两者相差很大;
C、色区域面积=正方形面积-圆的面积= ,白色区域面积=圆面积=,两者相差很大;
D、灰色区域面积=半圆的面积-正方形面积= ,白色区域面积=正方形面积-灰色区域面积=,两者比较接近.
故选D.
【点睛】
本题考查了正方形面积和圆的面积公式.仔细观察图象,得出灰色、白色、正方形、圆的面积之间的关系是解答本题的关键.
4、B
【分析】由题意根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数进行分析即可.
【详解】解:∵-3×(-)=1,
∴-3的倒数是-.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查倒数的概念及性质.注意掌握倒数的定义即若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
5、C
【分析】依据射线、直线、线段、角的概念,以及两点之间的连线,线段最短,即可进行判断;
【详解】A.射线的长度无法度量,故不是直线的一半,故本选项错误;
B.线段AB的长度是点A与点B的距离,故本选项错误;
C.两点之间所有连线中,线段最短,故本选项正确;
D.角的大小与角的两边所画的长短无关,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
本意主要考查了射线、直线、线段以及角的概念,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短;
6、B
【详解】
把所给出的4个数表示在数轴上,位于最右边的数6最大;
故选B.
7、C
【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.
【详解】解: A、任意买一张电影票,座位号是偶数是随机事件,选项错误;
B、打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报是随机事件,选项错误;
C、从一个只装有红色小球的袋中,任意摸出一球是红球是必然事件,选项正确;
D、经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯是随机事件,选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了必然事件的定义,必然事件指在一定条件下一定发生的事件.
8、C
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】解:
故选:C.
【点睛】
本题考查的知识点是科学记数法—表示较大的数.把一个大于10的数写成科学记数法的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.
9、C
【详解】根据中点的性质可得:①、②和③能表示B是线段AC的中点,
故选C.
10、A
【分析】根据添括号的法则直接解答即可.
【详解】解:1-a2+2ab-b2=1-(a2-2ab+b2),
故本题答案为:A.
【点睛】
此题考查添括号问题,如果括号前面是加号,加上括号后,括号里面的符号不变;如果括号前面是减号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、70°
【解析】根据角平分线的定义得到∠ABD=∠ABC=20°,根据垂直的定义得到∠DBE=90°,根据角的和差即可得到结论.
【详解】解:∵BD平分∠ABC,∠ABC=40°,
∴∠ABD=∠ABC=20°,
∵BE垂直BD,
∴∠DBE=90°,
∴∠ABE=∠DBE-∠ABD=70°,
故答案为:70°.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,垂直的定义,熟练掌握角平分线定义是解题的关键.
12、是
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“我”与“是”是相对面,
“们”与“朋”是相对面,
“好”与“友”是相对面,
故答案为“是”.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
13、
【分析】由题意直接根据同类项的概念,进行分析求解即可.
【详解】根据同类项的概念,得:
,,
解得:m=2,n=3,
∴,
故答案为: −1.
【点睛】
本题主要考查同类项的概念,相同字母的指数相同,熟知同类项的概念是解题的关键.
14、xy(x+y)(x﹣y).
【解析】分析:首先提取公因式xy,再对余下的多项式运用平方差公式继续分解.
详解:x3y﹣xy3=xy(x2﹣y2)=xy(x+y)(x﹣y).
点睛:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式,要首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
15、-36
【分析】根据有理数的加减运算法则计算即可.
【详解】原式
=-36,
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键.
16、
【分析】由连续的两个奇数相差,可设中间的奇数为,则最小的为,最大的为,再列方程,解方程可得答案.
【详解】解:设中间的奇数为,则最小的为,最大的为,
所以:
,
故答案为:
【点睛】
本题考查的是一元一次方程的应用,掌握连续的两个奇数相差,列一元一次方程解决连续的奇数问题是解题的关键.
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