人教版九年级化学上册期末复习综合复习测试题（含答案）

人教版九年级化学上册期末复习综合复习测试题（含答案） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项符合题意） 1.用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液，无需使用的仪器是 A. B. C. D. 2.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美，下列物质加入水中能形成有色溶液的是 A.碳酸钙 B.高锰酸钾 C.铁 D.氯化钠 3.下列常见物质中属于单质的是 A.水银 B.硬铝 C.煤 D.冰 4.下列传统工艺品的制作过程中，涉及化学变化的是 A.玉柄雕琢 B.彩陶烧制 C.骨笛打孔 D.金简刻字 5.如图是身边一些物质在常温下的近似pH，下列说法正确的是 A.草木灰水的碱性最强 B.柠檬的酸性比酱油弱 C.酱油显碱性 D.牙膏显中性 6.下列实验操作中正确的是 A. 称量固体 B. 滴加液体 C. 测定溶液pH D. 读取液体体积 7.下列说法中正确的是 A.尿素【CO(NH2)2】属于复合肥 B.升温能将Ca(OH)2的饱和溶液转化为不饱和溶液 C.将氢氧化钠溶液无限稀释，pH接近7但不会小于7 D.稀盐酸与稀硫酸均显酸性是因为溶液中都有OH- 8.三星堆遗址出土的青铜神树锈迹斑斑，铜锈主要成分是Cu2(OH)2CO3，加热分解的化学方程式为，则X的化学式为 A.Cu(OH)2 B.CuO C.Cu D.CuCO3 9.下列物质的性质与用途不对应的是 A.石灰水显碱性——中和酸性土壤 B.氮气难溶于水——可用作保护气 C.洗洁精具有乳化作用——除油污 D.武德合金熔点低——制作保险丝 10.下列物质能够发生反应，且生成气体的是 A.向稀硫酸中滴入Ba(OH)2溶液 B.向NaCl溶液中滴加K2SO4溶液 C.将溶液滴入KOH溶液中 D.将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨 11.一定温度下，向一定量的NaCl不饱和溶液中逐渐加入NaCl固体并搅拌，此过程中，溶液中溶质质量分数（a%）随加入溶质质量（m）的变化关系如图所示，其中正确的是 A. B. C. D. 12.如图是工业制硝酸中某步反应的微观示意图。下列说法不正确的是 A.反应过程中涉及到2种氧化物 B.反应前后有元素化合价的变化 C.反应中甲和乙的分子个数比为1：1 D.参加反应的乙和丁的质量比为40：27 13.某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图1所示，二者恰好完全反应的微观示意图如图2所示。下列说法不正确的是 A.该实验是将稀盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中 B.图1中由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应 C.图1中a点所示溶液中含有的溶质是NaCl和HCl D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O 14.下列实验操作和现象对应的结论正确的是 选项 实验操作 实验现象 实验结论 A 向某无色溶液中滴入AgNO3溶液 有白色沉淀产生 该溶液中一定含有盐酸 B 向某无色溶液中滴入稀盐酸 有气泡产生 该无色溶液中一定含有活泼金属 C 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 该气体一定是H2 D 用氯化钠溶液进行导电性实验，观察小灯泡是否变亮 小灯泡变亮 氯化钠溶液中存在自由移动的离子 15.t1℃时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是a，b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.丙中曲线M表示a的溶解度曲线 B.乙中b溶液的溶质质量分数为25% C.乙中b一定是不饱和溶液 D.甲中a，b溶液的溶质质量分数相等 二、填空及简答题（本大题共6小题，计40分） 16.（5分）化学在生活中发挥着重要作用。 （1）下列厨房中物质的主要成分不属于盐类的是 （填字母）。 a.食醋 b.小苏打 C.食盐 （2）疫情期间，佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的 操作。欲配制2%的双氧水用于消毒，已经有4%的双氧水100g，所需水的质量为 g。 （3）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬是因为生成了 （填化学式）。 17.（6分）下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 （1）硝酸钾固体的溶解度随温度的变化规律是 。 （2）20℃时，在装有5晶体的试管中，加入10g水并充分振荡，此时所得溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60℃（不考虑水分蒸发），则溶质与溶剂的质量比为 （填最简整数比）。 （3）如图所示，小烧杯中是底部有未溶解的硝酸钾溶液，若使其固体继硝酸钾续溶解，在大烧杯的水中可以加入的物质是 （填字母）。 A.固体 B.NaCl固体 C.NaOH固体 18.（8分）硫酸是一种重要的化工原料，也是实验室中常用的化学试剂，请回答有关问题。 （1）浓硫酸的某些特性 ①用小木棍蘸取少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到 。 ②浓硫酸的稀释：浓硫酸稀释过程如图1所示，b中盛放的物质是 ，a的作用是 。 （2）图2是关于稀硫酸化学性质的形象表示。 ①性质a发生的反应属于 （填基本反应类型）。 ②若性质d选用的指示剂是紫色石蕊试液，对应的现象为 。 ③将一枚生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中，体现的性质有 （填字母），写出第一步反应的化学方程式 。 19.（7分）如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。 实验Ⅰ 实验Ⅱ （二者表面积相同） （1）实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是 。 （2）写出实验II中C试管内发生反应的化学方程式 ，D实验中观察到的现象是 。 （3）实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是 （填字母），由此判断出三种金属活动性由强到弱的顺序是 。 20.（6分）如图所示为物质A~F的关系，图中“→”表示物质间存在转化关系，“—”表示两端的物质相互能发生化学反应。A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中，A为红棕色氧化物，B是生产、生活中最常见的金属材料，D为人体中胃酸的主要成分，F的俗称是纯碱。请回答： （1）F的化学式为 ，C可能是 （填化学式）。 （2）写出固体E的保存方法 。 （3）将D的浓溶液敞口放置一段时间后溶液会变稀，原因是 。 （4）写出A→B的化学反应方程式 。 21.（8分）下列是初中常见的化学实验，请回答下列问题： （1）图一实验的目的是 。 （2）图二可验证碱的化学性质。向试管①中加入足量硫酸铜溶液，观察到的现象是 ；充分反应后，向试管②中逐滴滴加稀盐酸，发生反应的化学方程式为 。 （3）为了验证CO2和NaOH能发生化学反应，设计如图三的实验。 ①观察到的现象：甲 ；乙 。 ②小余认为该实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，于是利用甲装置补充了一个对照实验，补做的实验是 。 三、实验及探究题（本大题共2小题.计22分） 22.（10分）九年级同学在实验室用双氧水，二氧化锰进行氧气的制备和性质实验，请回答下列问题： I.氧气的制备： （1）写出下列仪器的名称：A ，E 。 （2）该方法制取氧气的化学方程式为 。 （3）组装一套氧气的发生和收集装置有多种组合，除A、B、C外，还要从图1中选择的仪器有 （填字母）。 II.氧气的性质实验 （4）图2中，正确的实验操作顺序为 （用小写字母和“→”连接）。 （5）铁丝在氧气中燃烧的现象为 。集气瓶内预先留些水的作用是 。 （6）对比铁丝在空气中不能燃烧，分析室内起火时打开门窗火会烧得更旺的原因 。 23.（12分）某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、CuO中的一种或几种物质组成。同学们为了确定该白色固体的成分，进行如下实验探究： 【资料卡片】溶液显中性。 【初步结论】（1）甲同学根据固体的描述确定样品中肯定没有 （填化学式），原因是 。 【初步探究】同学们设计的实验过程及现象如图所示。 【交流讨论】（2）同学们认为：无色溶液M中一定含有 （填化学式），无色溶液M加入酚酞试液后变红色，说明溶液M显 性，需对溶液M继续探究。 【提出问题】无色溶液M中除一定含有的物质和水外还含有什么物质？ 【猜想与假设】猜想一：NaOH；猜想二：Na2CO3；猜想三：（3） 。 【探究与结论】乙、丙同学先后进行了实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 乙同学 取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡。静置 （4） 猜想二成立 丙同学 取乙同学实验所得上层清液少许于试管中，加入酚酞试液 溶液变红色 猜想三成立 （5）乙同学的操作过程发生反应的化学方程式为 。 （6）乙同学加入过量氯化钡溶液的作用：① ，② 。 【实验结论】（7）原白色固体中一定含有的物质是 （填化学式）。 四、计算与分析题（8分） 24.（8分）金属涂层光纤是在光纤的表面涂布Cu-Al合金层的光纤。为测定Cu-Al合金层中铝的质量分数，进行如图所示的实验： 分析并计算： （1）完全反应产生氢气的质量为 g。 （2）该合金中铝的质量分数混合物109.4g。 参考答案 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项符合题意） 1.