部编版语文三年级上册25《灰雀》（课件）

灰灰 雀雀三年级语文上册jios n bxing pzh郊郊 外外散散 步步胸胸 脯脯面包渣面包渣或或 者者不敢不敢可惜可惜低着头低着头诚实诚实hu zhgnxdchng郊郊外外 散步散步 仰仰望望 婉婉转转 果然果然惹人喜爱惹人喜爱 胸脯胸脯 面包面包渣渣 严寒严寒自言自语自言自语 或者或者 可可惜惜 勇敢勇敢欢蹦乱跳欢蹦乱跳 诚诚实实 肯定肯定 低低头头反义词：反义词：高大矮小 仰望俯视、鸟瞰 严寒温暖、酷暑肯定否定 诚实 虚伪 粗壮孱弱 喜爱憎恶近义词近义词：喜爱喜欢 发现发觉本来原来 肯定确定诚实诚恳 严寒寒冷 我们已经读过一些名人故事，现我们已经读过一些名人故事，现在再来认识几位名人。这组课文讲的在再来认识几位名人。这组课文讲的都是发生在名人身上的平凡小事，从都是发生在名人身上的平凡小事，从这些小事中，我们能感受到它们的不这些小事中，我们能感受到它们的不平凡。在学习的过程中，可以搜集一平凡。在学习的过程中，可以搜集一些名人的故事，更多地了解他们。些名人的故事，更多地了解他们。你你知知道道途途中中这这位位老老人人是是谁谁吗吗？列宁：全世界无列宁：全世界无产阶级的导师和产阶级的导师和领袖。继承和发领袖。继承和发展了马克思主义展了马克思主义学说，也是前苏学说，也是前苏联党和国家的缔联党和国家的缔造者。造者。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列列宁宁每每次次走走到到白白桦桦树树下下，都都要要停停下下来来，仰仰望望这这三三只只欢欢快快的的灰灰雀雀，还还经经常常给给它它们们带带来来面面包包渣渣和和谷谷粒粒。可是有一天，有可是有一天，有一只灰雀不见了，一只灰雀不见了，它去了那里呢？它去了那里呢？请开动你们的脑请开动你们的脑筋想想，灰雀到筋想想，灰雀到底去了那里？底去了那里？他在周围的树他在周围的树林中找遍了，也没林中找遍了，也没找到。找到。列宁很着急，很担心。列宁很着急，很担心。自由读课文第自由读课文第310自然段，用自然段，用“”画出画出列宁的话，用列宁的话，用 “”画出小男孩的话。分画出小男孩的话。分角色朗读，品一品。角色朗读，品一品。这时，列宁看见一个小男孩，就这时，列宁看见一个小男孩，就（急切地）问：（急切地）问：“孩子，你看见过孩子，你看见过一只深红胸脯的灰雀吗？一只深红胸脯的灰雀吗？”列宁说：列宁说：“一定是飞走了一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。怕冷。”列宁自言自语地说：列宁自言自语地说：“多多好的灰雀呀，好的灰雀呀，可惜可惜再也飞不回再也飞不回来了。来了。”列宁问：列宁问：“会飞回来？会飞回来？”男孩说男孩说:“:“没没我没看见。我没看见。”“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说男孩说“没没我没看见。我没看见。”这个省略号表示什么意思？这个省略号表示什么意思？男孩说话为什么会吞吞吐吐的？（男孩说话为什么会吞吞吐吐的？（男孩想撒谎可心里又感到内疚，所以说话吞吞吐吐的男孩想撒谎可心里又感到内疚，所以说话吞吞吐吐的 男孩看看列宁，说男孩看看列宁，说：“会会飞回来的，一定会飞回来的。飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。它还活着。”“一定会飞回来！一定会飞回来！”男孩肯男孩肯定地说。定地说。男孩看看列宁，说男孩看看列宁，说：“会会飞回来的，飞回来的，一定一定会飞回来的。会飞回来的。它还活着。它还活着。”“一定一定会飞回来！会飞回来！”男孩男孩肯肯定定地说。地说。男孩看看列宁，说男孩看看列宁，说：“会会飞回来的，飞回来的，一定一定会飞回来的。会飞回来的。它还活着。它还活着。”“一定一定会飞回来！会飞回来！”男孩男孩肯肯定定地说。地说。这时候，小男这时候，小男孩在想什么呢孩在想什么呢？列宁说：列宁说：“一定一定是飞走了或者是冻死是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕了。天气严寒，它怕leng 冷。冷。”读出担心的感情读出担心的感情 那个男孩那个男孩本来本来想告想告诉列宁灰雀没有死，诉列宁灰雀没有死，但但又不敢讲。又不敢讲。这时候，小男孩在想什么呢这时候，小男孩在想什么呢？列宁列宁自言自语自言自语地说：地说：“多好的灰雀呀，可惜多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。再也飞不回来了。”自言自语的目的是使小男孩认识自言自语的目的是使小男孩认识和改正错误。和改正错误。读出列宁着急、担心、惋读出列宁着急、担心、惋惜、关心惜、关心 1、男孩为什么要捉走这只灰雀？、男孩为什么要捉走这只灰雀？2、男孩对灰雀的爱和列宁对灰雀的爱有什么不同？、男孩对灰雀的爱和列宁对灰雀的爱有什么不同？因为他喜欢这只灰雀。因为他喜欢这只灰雀。夺去鸟的自由夺去鸟的自由 给鸟自由（真正的爱）给鸟自由（真正的爱）（男孩）（男孩）（列宁）（列宁）因为因为列宁尊重孩子，理解孩子，不想伤害列宁尊重孩子，理解孩子，不想伤害可爱的小男孩的心，这就是对孩子的爱。可爱的小男孩的心，这就是对孩子的爱。11、第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。12、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”13、当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道男孩是诚实的。列宁看看男孩，又看看喜鹊，列宁看看男孩，又看看喜鹊，为什么不问男孩却问灰雀呢？为什么不问男孩却问灰雀呢？公园里有一棵高大的白桦树，树公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯（上有三只灰雀：两只胸脯（）的，一只胸脯是（）的，一只胸脯是（）的。）的。它们在树枝间来回（它们在树枝间来回（），婉），婉转地（转地（），非常），非常()。跳动跳动歌唱歌唱深红深红粉红粉红惹人喜爱惹人喜爱郊郊区郊区郊外郊外市郊市郊近郊近郊郊游郊游jiojio字义：字义：1、城市周围的地区、城市周围的地区2、姓、姓我会写我会写胸胸口胸口心胸心胸胸骨胸骨胸膛胸膛胸襟胸襟xinxing字义：字义：1、躯体的一部分，、躯体的一部分，在颈和腹之间。在颈和腹之间。2、指心里（思想、指心里（思想、见识等）见识等）我会写我会写脯胸脯胸脯p p字义：字义：胸脯，胸部的肉胸脯，胸部的肉我会写我会写敢勇敢勇敢敢说敢说敢想敢想敢问敢问 gnn字义：字义：1、有勇气、有胆量、有勇气、有胆量2、表示有把握做、表示有把握做 某种判断某种判断3、表示冒昧地、表示冒昧地 请求别人请求别人我会写我会写惜珍惜珍惜可惜可惜惜力惜力惜别惜别 xx字义：字义：1、爱惜、爱惜2、可惜、惋惜、可惜、惋惜3、吝惜、舍不得、吝惜、舍不得我会写我会写q学了这篇课文，你发现了什么？大家一起来说说。学了这篇课文，你发现了什么？大家一起来说说。q收集列宁或其他名人的故事，读一读，开展讲故事比赛。收集列宁或其他名人的故事，读一读，开展讲故事比赛。作业：作业：1.摘抄课文里的好词好句。摘抄课文里的好词好句。2.把这个故事讲给爸爸妈妈或其他小把这个故事讲给爸爸妈妈或其他小朋友听。朋友听。3.再找一些列宁的故事或者是其他名再找一些列宁的故事或者是其他名人的故事读一读。人的故事读一读。