六年级语文上册第八单元综合复习测试题（含答案）

六年级语文上册第八单元综合复习测试题（含答案） 第一部分 积累运用（32分） 1.看拼音，写词语。（8分） yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng dàng yang huǒ yàn shùn jiān tóu zhì 2．选择合适的词语填空。（2分） 微弱 微小 ①鲁迅借着　 　的灯光，把拉车的扶上车。 ②这只是一个　 　的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。 详细 仔细 ③伯父的每一句话，我都听得非常　 　。 ④我那时年纪还小，即使当时伯父给我　 　解说，我也是无法理解其中的深意。 3．把成语补充完整，并选择合适的成语填空。（8分） 张（ ）李（ ） 囫囵（ ）（ ） （ ）（ ）大悟 饱（ ）风（ ） 三（ ）半（ ） （ ）连不（ ） ①读书不能　 　，要读到内涵，读到中心才能读好。 ②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是　 　吗? ③他　 　的脸上，洋溢着幸福的笑容。 ④我听了老师的话　 　：原来如此呀！ 4．按要求写句子。（8分） （1）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句） ________________________________________________________________________ （2）把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。（改为反问句）_______________________________________________________________________ （3）闰土回家去了。我还常常想念着闰土。（用关联词联成一句话） _______________________________________________________________________ （4）“六一”那天，我迈着轻快的步伐，兴奋的心情来到学校。（修改病句） ________________________________________________________________________ 5．选择题。（6分） （1）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这节诗的内容是（　 　） A．人总逃脱不了死的结局。 B．概括了两种人生的不同价值。 C．人的活和死是对立的统一体。 D．写两种人的不同活法。 （2）给句子中的引号选择正确的用法。 A．表示直接引用。 B．表示特殊含义。 C．表示否定和讽刺。 D．表示着重论述的对象。 ①有的人骑在人民头上：“啊，我多伟大!”（　 　） ②有的人把名字刻人石头，想“不朽”。（　 　） 第二部分 课文回顾（13分） 　 　的天空中　 　着一轮　 　，下面是海边的沙地，都种着　 　的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带　 　，手捏　 　，向一匹猹　 　。那猹却将身　 　，反从他的胯下逃了。这段话中，作者借助“　 　、　 　、　 　”等表示色彩的词语，写出了夜晚海边沙地的静谧；借助“捏、刺”等动作描写，写出了一个　 　的少年闰土。如果要给这个画面取一名字，我会写　 　。 第三部分 阅读理解（25分） 1.课内阅读。（每空1分，共12分） 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 （1）给下列带点的字选择正确的读音。 ①尽力（jǐn jìn） ②种着（zhǒnɡ zhònɡ） （2）本文段选自课文《　 　》，作者是　 。请写出该作者的一部作品名称：　 。 （3）文段中描写闰土动作的词是：　 　、　 　。这些词体现了闰土　 　的性格特点。 （4）这篇课文讲了四件事，分别是　 　、　 　、　 　、　 　。 2．课外阅读。（13分） 鲁迅和萧红 一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，视她如调皮的女儿，她就是萧红。 一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。 在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛．一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。 鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。 萧红，正是在鲁迅先生的帮助下闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。 萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。 （1）给划线的字选择正确的解释。（2分） ①举目无亲(　　) A.抬起 B．全 C．推选 D．举动 ②一见如故(　　) A.原来的 B．原因 C．老朋友 D．故意 （2）联系上下文，理解下列句子的意思。（4分） ①当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。“心里的冰块”是指萧红　 ，“冰块开始融化了”是因为　 。 ②萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。“健步地奔跑”是指　 ，“汗珠”喻指　 。 （3）短文主要歌颂的是(　　)。 （2分） A．鲁迅对青年人的帮助 B．萧红才华出众 C．鲁迅与萧红的友谊 （4）通过本文，你对鲁迅先生又有了什么新的认识？ （5分） _________________________________________________________________________ 第四部分 表达交流（30分） 子曰：“三人行，必有我师焉。”在成长过程中，你一定遇到过从内心佩服的人，他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是一位你偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题，通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样，不少于450字。 参考答案 第一部分 积累运用 1．优雅；综合；锦缎；浮萍；荡漾；火焰；瞬间；投掷 2．微弱；微小；仔细；详细 3．冠；戴；吞；枣；恍；然；经；霜；更；夜；接；断；囫囵吞枣；张冠李戴；饱经风霜；恍然大悟 4．（1）伯父摸着胡子，笑了笑，说，哈哈，还是他的记性好。 （2）把名字刻人石头的，难道名字不会比尸首烂得更早？ （3）虽然闰土回家去了，但是我还常常想念闰土。 （4）“六一”那天，我迈着轻快的步伐来到学校。 5．（1）B （2）A；C 第二部分 课文回顾 深蓝；挂；金黄的圆月；一望无际的碧绿；银圈；一柄钢叉；尽力的刺去；一扭；深蓝；金黄；碧绿；勇敢机智、身手敏捷；看瓜刺猹 第三部分 阅读理解 1．（1）jìn；zhònɡ （2）少年闰土；鲁迅；《呐喊》 （3）捏；刺；机智勇敢 （4）雪地捕鸟；海边拾贝；看瓜刺猹；看跳鱼儿 2．（1）A；C （2）心里对未来没有了热情和憧憬；鲁迅先生给了这个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘极大的关怀、照顾和同情；萧红闯进文坛，成为青年女作家；鲁迅先生对萧红的教育和帮助 （3）A （4）我认识到鲁迅先生是一个关怀进步青年的人。