认识压强 课件【备课精研+知识精讲】 初中物理沪粤版八年级下册

情景引入雪地行走，脚容易陷入积雪；有了宽宽的滑雪板，运动员不仅不会陷进雪里，而且还能在雪地上滑行。你能说说这是为什么吗？让我们带着这个问题，来一起开始今天的学习！8.1认识压强学习目标【基础性目标】（1）我知道什么是压力，并能在具体情景中判断压力；（2）我能说出压强的概念、符号、单位、公式、物理意义；（3）我知道增大和减小压强的方式。【拓展性目标】（1）我能明确压力和重力的关系；（2）我能通过实验探究知道影响压力作用效果的因素。【挑战性目标】我能利用压强的公式进行简单的计算和解释生活中的实际问题。自主学习请同学们自主学习P6263“什么是压力”，完成下列练习。自学提示问题1：什么是压力自主学习检测1.物理学中，把_用在物体表面上的力叫做压力。2.压力的作用点在受力物体表面，压力总是_作用在支持物表面，并指向支持物。3.一切物体表面受到压力时，都会发生_。合作探究GFF0NGNF=GF=F0，与G无关FG归纳总结1.定义物理学中，把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。2.产生条件两物体直接接触且发生相互挤压。3.作用效果使受力物体发生形变。4.作用点受力物的表面处。合作探究请同学们以小组为单位，学习课本P63活动2，完成实验探究。学习提示问题2：探究影响压力作用效果的因素思考：此实验运用了_法；另外，通过_来反映压力作用的效果，这是_法。实验过程：如图甲、乙所示，保持受力面积不变，通过加砝码来改变_，观察压力的作用效果；如图乙、丙所示，保持压力的大小不变，将小桌倒置改变_的大小，研究压力的作用效果。实验结论：压力的作用效果与_和_有关。当受力面积相同时，_越大，压力的作用效果越_。当压力相同时，_越小，压力的作用效果越_。自主学习自主阅读教材P65的文字内容，回答下列问题。自学提示问题3：什么是压强自主学习检测1.压强的物理意义：_。2.定义：物理学中，把物体表面受到的_与_的比，叫做压强。这里用压力和受力面积的比值来定义一个新物理量压强的这种方法叫做_。3.计算公式：_，F表示压力，S表示受力面积，p表示压强。4.单位：在国际单位制中，压强的单位是_，简称_，符号是_。1Pa_N/m2。p100Pa表达的物理意义是：_。合作学习完成教材P66例题，小组相互指导。自学提示问题3：什么是压强自主学习总结增大和较小压强的方法，并对图86中个图所采用的方法进行描述。自学提示问题4：增大和减小压强自主学习检测1.增大压强的方法：压力一定时，受力面积；受力面积一定时，压力；压力同时_受力面积。2.较小压强的方法：压力一定时，_受力面积；受力面积一定时，_压力；_压力同时_受力面积。展示提升达标检测基础性作业1.下列措施中为了增大压强的是（）A书包带要做得宽些B压路机前面的碾子很重C坦克的履带做宽D铁路的钢轨不直接铺在路基上，而铺在枕木上达标检测基础性作业2.如图为教科书“压强”一节的知识结构图，其中（a）、（b）、（c）、（d）四项有下划线的内容中不正确的一项是（）A（a）B（b）C（c）D（d）达标检测拓展性作业3.用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（）A10牛B40牛C50牛D90牛达标检测拓展性作业4.物理课堂上，老师请同学们进行如下实验：第一次，两食指同时挤压铅笔的两端；第二次，用更大的力同时挤压铅笔两端，如图甲所示。老师请同学说出自己的感受，同学们说：右手食指肚疼。老师说：疼，说明压力产生了一定的效果。请同学们根据刚才的实验及结果，大胆地猜一猜压力的作用效果可能与哪些因素有关，分别设计实验验证。达标检测拓展性作业（1）同学们根据第一次实验得到猜想1：压力的作用效果可能与受力面积有关；根据第二次实验得到猜想2：压力的作用效果可能与有关。为了验证同学们的猜想，小伟所在小组的同学找来了一块海绵、两块规格和质量均相同的长方体砖块进行实验，如图中的乙、丙、丁、戊所示。（2）实验过程中，小伟和同学们是通过观察海绵的_来比较压力作用效果的。达标检测拓展性作业（3）为了验证猜想2，小伟和同学们应观察比较图中的_两次实验。通过实验可知：受力面积相同时，压力越_，压力的作用效果越明显。达标检测拓展性作业（4）另一小组的同学在验证猜想1时，将两块相同的砖块竖放在海绵上，如图戊所示。他们发现图戊中的压力作用效果与图乙中的压力作用效果相同，得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。在探究过程中存在的问题是_。达标检测挑战性作业5.如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，科考队员在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg，履带与地面的接触总面积为4000cm2。求：（1）机器人受到的重力为多少？（2）若南极某处冰面能承受的最大压强为2104Pa，该机器人能顺利通过该冰面吗？达标检测挑战性作业6.如图所示，一些公共通道金属扶手的起点位置和终点位置都有一些凸起的金属小圆点，它是盲文，你知道为什么要这么设计吗？课堂小结认识压强压力压强定义影响压力作用效果的因素压力大小受力面积定义公式单位增大和减小压强的方法