《归园田居（其一）》课件统编版高中语文必修上册

归归园园田田居居其其一一陶陶渊渊明明一、教学目标一、教学目标1.1.了解陶渊明的生平及其诗歌的基本特征。了解陶渊明的生平及其诗歌的基本特征。2.2.学习诗中情景交融的艺术手法。学习诗中情景交融的艺术手法。3.3.领悟诗人的田园情怀，追求自由独立的精神品格。领悟诗人的田园情怀，追求自由独立的精神品格。情境导入情境导入陶渊明（约陶渊明（约365427365427年），年），又又名名潜，字元亮，别号五柳先生，私潜，字元亮，别号五柳先生，私谥靖节。浔阳柴桑（今江西省九谥靖节。浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末杰出的诗人、江市）人。东晋末杰出的诗人、辞赋家、散文家辞赋家、散文家，被誉为被誉为“田园田园诗派之鼻祖诗派之鼻祖”，是江西首位文学是江西首位文学巨匠。巨匠。陶渊明陶渊明是是中国第一位田园诗中国第一位田园诗人人，被称为，被称为“古今隐逸诗人之宗古今隐逸诗人之宗”，有陶渊明集。，有陶渊明集。陶渊明是陶渊明是中国历史上中国历史上成就最高、影响力最成就最高、影响力最大的诗人之一大的诗人之一，他的诗情感真实，他的诗情感真实，诗味醇厚，风格平淡，语言清新诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。自然。陶渊明陶渊明“田园诗人田园诗人”(开创田园诗开创田园诗)“隐逸诗人隐逸诗人”(41(41岁辞官归田岁辞官归田)“靖节先生靖节先生”(谥号谥号)“五柳先生五柳先生”(自号自号)早年：早年：2828岁前，岁前，“大济苍生大济苍生”中年：中年：29412941，“误入歧途误入歧途”晚年：晚年：4141岁后，岁后，“归隐田园归隐田园”陶渊明出生于没落的地主家庭，青少年时代有陶渊明出生于没落的地主家庭，青少年时代有“大济苍生大济苍生”之壮志，到二十九岁时才出仕，不久又归隐。后又时之壮志，到二十九岁时才出仕，不久又归隐。后又时隐时仕。隐时仕。宋书宋书陶潜传：郡遣督邮至，县吏白应束带见之。潜陶潜传：郡遣督邮至，县吏白应束带见之。潜叹曰：叹曰：“我不能为五斗米折腰向乡里小人。我不能为五斗米折腰向乡里小人。”即日解印即日解印绶去职。绶去职。陶渊明现存陶渊明现存诗文不多诗文不多，多为五言诗。陶诗风格质朴、平实、，多为五言诗。陶诗风格质朴、平实、清新、自然。从内容上可分为清新、自然。从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗饮酒诗、咏怀诗和田园诗三三大类。而田园诗数量最多，成就最高。这类诗充分表现了大类。而田园诗数量最多，成就最高。这类诗充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操，对诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操，对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂，对淳朴田园生活的热爱，黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂，对淳朴田园生活的热爱，对理想世界的追求和向往。对理想世界的追求和向往。山山水水田田园园诗诗派派发发展展脉脉络络晋陶渊明：田园诗派晋陶渊明：田园诗派南朝南朝宋谢灵运、谢朓：山宋谢灵运、谢朓：山水诗派水诗派唐王维、孟浩然：山水田园唐王维、孟浩然：山水田园诗派诗派归园田居一共有五首，写作于陶渊明隐居后第二年归园田居一共有五首，写作于陶渊明隐居后第二年（公元（公元406406年）。分别从辞官场、聚亲朋、乐农事、访年）。分别从辞官场、聚亲朋、乐农事、访故旧、欢夜饮五个方面描写诗人丰富充实的隐居生活。故旧、欢夜饮五个方面描写诗人丰富充实的隐居生活。归园田居（其一）（其一）陶渊明陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。诗意理解诗意理解少无少无适俗韵适俗韵，性性本爱本爱丘山丘山。误入误入尘网尘网中，中，一去一去三十三十年。年。羁鸟羁鸟恋旧林恋旧林,池鱼思故池鱼思故渊渊。开荒南野开荒南野际际，守拙守拙归园田。归园田。方宅十余亩，方宅十余亩，草屋八九间。草屋八九间。榆柳榆柳荫荫后檐，后檐，桃李桃李罗罗堂前。堂前。暧暧暧暧远人村，远人村，依依依依墟里烟。墟里烟。狗吠深巷中，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。鸡鸣桑树颠。户庭户庭无无尘杂尘杂，虚室虚室有余闲。有余闲。久在久在樊笼樊笼里，里，复得返复得返自然自然。适应适应世俗世俗情调、情调、风度风度天性、天性、本性本性田园田园生活生活尘世的罗网，尘世的罗网，这里指仕途这里指仕途这里应是这里应是“十三十三”笼中鸟笼中鸟水潭水潭间间守正不阿守正不阿荫蔽荫蔽罗列罗列暗淡的样子暗淡的样子轻柔的样子轻柔的样子门庭门庭尘俗杂事尘俗杂事静室静室仕途、官场仕途、官场归耕田园归耕田园第一阶段品读第一阶段品读提问：提问：“归园田居归园田居”这个标题的题眼是哪个字？这个标题的题眼是哪个字？从何而从何而归归？为何而为何而归归？归归向何处？向何处？归归去如何？去如何？归归从何而归？官场官场尘网、樊笼尘网、樊笼羁鸟、池鱼羁鸟、池鱼自己自己误入尘网中，一去三十年。久在樊笼里，复得返自然。比喻拟人作者为什么要回归田园？作者为什么要回归田园？（用原文的诗句回答）（用原文的诗句回答）少无适俗韵，性本爱丘山守拙归园田为何而归?表达了对田园生活的向往。表达了对田园生活的向往。1.1.从何而归从何而归误落误落尘网尘网中，一去三十年。中，一去三十年。久在久在樊笼樊笼里，复得返自然。里，复得返自然。尘网、樊笼指什么？反映出作者什么样的态度尘网、樊笼指什么？反映出作者什么样的态度？喻喻官场生活官场生活 情情厌恶悔恨厌恶悔恨误落、久在：进入官场的悔恨之情。误落、久在：进入官场的悔恨之情。三十年：夸张，表达时间之长、痛苦之深。三十年：夸张，表达时间之长、痛苦之深。2.2.为何而归为何而归少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。（1 1）如何理解）如何理解“羁鸟、池鱼羁鸟、池鱼”？皆为失去自由的困物，说明作者身在宦海心在田皆为失去自由的困物，说明作者身在宦海心在田园的心情和对自由的向往。园的心情和对自由的向往。（2 2）既然）既然“性本爱丘山性本爱丘山”，为何还要出仕？，为何还要出仕？“误落尘网中误落尘网中”。入仕做官，入仕做官，非本性使然非本性使然，而是，而是一次失误。一次失误。2.2.为何而归为何而归陶渊明一生做官辞官多次，难道仅仅用一个陶渊明一生做官辞官多次，难道仅仅用一个“误误”字就能解释吗？字就能解释吗？五次做官五次做官第第1次：次：393年年(29岁岁)，任江州祭酒。，任江州祭酒。“不堪吏职，少日自解去。不堪吏职，少日自解去。”（不久解归不久解归）第第2次：次：400年年(35-36岁岁)，在桓玄手下当幕僚。做官一年多，母亲去世，在桓玄手下当幕僚。做官一年多，母亲去世，归家居丧归家居丧。第第3次：次：404年年(40岁岁)，居丧期满，任镇军将军刘裕参军。六月做官，居丧期满，任镇军将军刘裕参军。六月做官，次年三月辞职。次年三月辞职。第第4次：次：405年年(41岁岁)，任建威将军江州刺史刘敬宣参军，刘敬宣派他持辞职表出使，任建威将军江州刺史刘敬宣参军，刘敬宣派他持辞职表出使 京城。陶渊明完成使命之后，京城。陶渊明完成使命之后，“参军参军”一职自然解除。一职自然解除。第第5次：次：405年，年，陶渊明因陶渊明因“公田之利，足以为酒公田之利，足以为酒”，再次做官任江西，再次做官任江西彭泽县令彭泽县令，8080 多天后不辞而别，从此结束了时隐时仕、身不由己的生活，多天后不辞而别，从此结束了时隐时仕、身不由己的生活，终老田园。终老田园。A A.矛盾心态矛盾心态：家庭和儒家思想的影响，生活所迫，又有：家庭和儒家思想的影响，生活所迫，又有“大济苍生大济苍生”的抱负，但乱的抱负，但乱世仕途不得志，难以施展抱负。世仕途不得志，难以施展抱负。B B.彻底悔悟彻底悔悟。写作背景写作背景西晋王朝灭亡后，公元317年，镇守建康（今江苏省南京市）的司马睿在江南重建晋室，史称东晋，这100多年里，北方各民族相互争战，先后建立了前赵（匈奴）、后赵（羯）、前燕（鲜卑）、前凉（汉）、前秦（氐）、后秦（羌）、后燕（鲜卑）、西秦（鲜卑）、后凉（氐）、南凉（鲜卑）、西凉（汉）、北凉（卢水胡）、南燕（鲜卑）、北燕（汉）、夏（匈奴）、成汉（巴氐）等政权，总称十六国。写作背景写作背景东晋是中国历史上最混乱的朝代之一，司马皇室完全被权臣及世家大族掌控，先后爆发王敦、桓温、司马道子、桓玄之乱及孙恩、卢循起义，最后因军阀刘裕篡位建立宋朝而灭亡。陶渊明正处在东晋与刘宋之交的混乱时代。田园有什么独特的景物吸引着陶渊明？田园有什么独特的景物吸引着陶渊明？用自己的话描述。用自己的话描述。归向何处?方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。陶渊明笔下的田园风光美在哪里？这里描写的一切，是极为平常的。土地，草房；这里描写的一切，是极为平常的。土地，草房；榆柳，桃李；村庄，炊烟；狗吠，鸡鸣榆柳，桃李；村庄，炊烟；狗吠，鸡鸣但正但正是这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了一是这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了一幅十分幅十分恬静幽美、清新喜人恬静幽美、清新喜人的图画。在这画面上，的图画。在这画面上，田园风光以其清淡朴素的、宁静祥和、毫无矫揉田园风光以其清淡朴素的、宁静祥和、毫无矫揉造作的天然之美，呈现在我们面前，使人悠然神造作的天然之美，呈现在我们面前，使人悠然神往。往。3.3.归向何处归向何处方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。近处近处：宅院、林木，亲切可即。：宅院、林木，亲切可即。远处远处：村落、炊烟，给人以悠长的遐思。：村落、炊烟，给人以悠长的遐思。色彩色彩：桃红、柳绿，环境幽雅美丽。：桃红、柳绿，环境幽雅美丽。声音声音：狗吠、鸡鸣，以动衬静，更显宁静和平。：狗吠、鸡鸣，以动衬静，更显宁静和平。描写手法：远近、视听、动静、白描、景情描写手法：远近、视听、动静、白描、景情景物特点：恬静景物特点：恬静幽雅幽雅空阔空阔朦胧朦胧3.3.归向何处归向何处白描：原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，指用简笔勾勒、朴实语言，来写景叙事，与细节描写相对的艺术手法。平中见奇、淡而有味。白描手法白描手法工笔工笔注重细节的描绘，层层渲染。在文学创作上，即细节描写，注重对描写对象进行精细刻画，使读者有清晰深刻的印象。使用白描手法的作品使用白描手法的作品张岱湖心亭看雪：长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。马致远天净沙秋思：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。3.3.归向何处归向何处诗人站在屋外，由近及远，从近处的茅屋、树木，到远处的村落炊烟，再由视觉到听觉，听到了狗吠、鸡鸣。有远有近，有声有色，勾勒出了一幅朴素自然的乡间景色。诗人运用了什么手法表现这种美呢？诗人运用了什么手法表现这种美呢？“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。前。”“”“鸡鸣桑树颠。鸡鸣桑树颠。”是是简笔的勾勒的近景简笔的勾勒的近景，以此显出，以此显出主人生活的主人生活的简朴清雅简朴清雅。“暧暧远人村，依依墟里烟暧暧远人村，依依墟里烟”，这是，这是远景远景，给人以，给人以平平静安详静安详的感觉。的感觉。从近景转到远景，将一座充满农家风味的茅舍融化到从近景转到远景，将一座充满农家风味的茅舍融化到深远的背景之中，令人胸襟开阔、心旷神怡。深远的背景之中，令人胸襟开阔、心旷神怡。远近结合“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”，这幅美好的田园画，这幅美好的田园画不再清静，充满了活力。因为这鸡犬之声相闻的不再清静，充满了活力。因为这鸡犬之声相闻的动动景与静景有机结合景与静景有机结合，听觉与视觉结合，才最富有农，听觉与视