资源描述
第六单元考点梳理
一、 易读错的字
无所谓（wèi） 扳牛角（bān） 拳头（quán） 胸脯（xiōng）
胳膊（bo） 恐怖（bù） 掐住（qiā） 翅膀（bǎng）
露面（lòu） 角色（jué ） 殷切（yīn） 豁虎跳（huō）
羡慕（xiàn） 撇嘴（piě） 窝囊（nāng） 哄笑（hōng）
笨拙（zhuō） 瞌睡（kē shuì） 砸锅（zá guō） 陀螺（tuó luó）
嵌上（qiàn） 旋转（xuán zhuǎn）绰号（chuò） 角锥（jiǎo zhuī）
恍惚（huǎng hū）嘲笑（cháo） 帅气（shuài） 溃败（kuì）
芥末（jiè） 芹菜（qín） 青蒜（suàn） 辣椒（jiāo）
莲藕（ǒu） 红薯（shǔ） 芋头（yù）
二、 易写错的字
抚摸 甚至 跪下 拳头 捶背 顽皮 脖子 脱鞋 大概
昏乱 握住 摔倒 凭借 掐住 窝囊 笨拙 逃跑 挖坑
砸锅 瞌睡 旋转 自豪 溃败 预料 帅气 彻底 辉煌
三、 多音字
露 lòu（露脸） 角 jué（角色）
lù（露珠） jiǎo（直角）
四、 形近字
摸—模 概—慨 掐—馅 级—极 练—炼 锅—娲 豪—毫
五、 近义词
相信—信任 马上—立刻 顽皮—淘气 大概—大约 恐怖—恐惧
欺负—欺侮 羡慕—艳羡 殷切—恳切 满意—惬意 笨拙—愚笨
妩媚—妖娆 嘲笑—讥笑 仍然—依然 恍惚—隐约 好像—似乎
六、 反义词
相信—怀疑 欺负—爱护 顽皮—乖巧 大概—肯定 笨拙—机灵
嘲笑—赞美 溃败—凯旋 垂头丧气—得意洋洋
七、 重点词语
无缘无故 露露脸 垂头丧气 哄堂大笑 通情达理 接连不断
踱来踱去 黑道道 重整旗鼓 毫无怨言 顾名思义 不甘人后
四处寻找 得心应手 废物利用 一显身手 不伦不类 不可预料
摇头晃脑 不败之地 兴致勃勃 不动声色 士气大减
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
八、 词语搭配
【形容词】
（顽皮的）孩子 （结实的）汉子 （通情达理的）老师
（笨拙得）表演 （恍惚的）状态 （帅气的）陀螺
（辉煌的）时刻 （胜利的）滋味 （幸运的）甜头
【副词】
（远远地）站 （神气地）走 （啪嗒啪嗒地）跑
（轻轻地）提 （平白地）欺负 （高兴地）跳
九、 关联词
1.它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！
2.要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
3.因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑。
4.虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。
十、 常考句型
【比喻句】他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老雄鹅摔到了半空中。
【比喻句】因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
【拟人句】大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。
十一、 课文重点梳理
1.《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。最后借助金奎叔的话，告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
2.《一只窝囊的大老虎》是作家叶至善回忆他童年时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。按照课文的写作顺序，可以归纳为三部分：期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。
3.《陀螺》这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理：人不可貌相，海水不可斗量。体会到了成长中的快乐，从而表达了作者对陀螺的喜爱之情。
十二、三字词
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
十三、日积月累
尺有所短，寸有所长。 机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。 病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。 比上不足，比下有余。
第六单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
1.看到妈妈辛苦mánɡ lù( )的身影,他yì zhì( )不住自己的感情,流出了眼泪。
2.今年cán jiǎn( )的价格好,可能会引起sī chóu( )的价格上升。
二、选字组词。(8分)
噪 澡 燥 躁
急( ) 干( ) ( )音 洗( )
碌 绿 禄 录
目( ) ( )色 福( ) 忙( )
三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。 (4分)
1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。 ( )
2.我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。( )
3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! ( )
4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。 ( )
四、根据句子内容选择对应的母亲形象。(4分)
A.贫苦的母亲 B.辛劳的母亲
C.通情达理的母亲
1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。( )
2.母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”( )
五、按要求写句子。(8分)
1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)
2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)
3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)
4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)
六、阅读理解。(38分)
(一)课内阅读。(13分)
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
1.母亲四个“立刻”的动作中,可以体会到 。“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”这句话表现母亲 。(4分)
2.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”说明了什么?(4分)
3.母亲节到了,小强打算给母亲送张贺卡,可是平时母亲爱责骂小强,如果你是小强,你打算在上面写什么?请你写在下面的横线上。 (5分)
(二)课外阅读。(25分)
我会一朵云一朵云地敲门
3岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担心地看着妈妈
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