统编版高中语文选择性必修上册第三单元《大卫·科波菲尔（节选）》同步作业统编版高二选择性必修上

统编版高中语文选择性必修上册第三单元《大卫·科波菲尔（节选）》同步作业 统编版高二选择性必修上 7大卫.科波菲尔（节选） 1.下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是() ①完善社会主义市场经济体制必须有详细周密的总体规划，零敲碎打的改革不能达到我们预想的目标。 ②唐朝诗人王维被边塞的奇景震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。无独有偶，宋代范仲淹在边塞军中也对这样的风光作过描写。 ③第一次从学校放学回家，日暮时分，村子里炊烟袅袅，饭菜飘香，当自己饥肠辘辘地走到家门时，面对紧锁着的院门，霎时泪如泉涌。 ④短短十天的军训过去了，但我们忘不了教官不胜其烦地重复单调的动作，更忘不了烈日下我们共同奋斗的身影。 ⑤短暂的20分钟节目浓缩了王华同志对新疆、农四师、家庭的热爱，他在事业上的坚守展现了一名共产党人冰壶秋月的松柏胸襟。 ⑥人们普遍认为《简.爱》是一部自传性质的作品，夏洛蒂.勃朗特以鲜明独特的女性视角和叙事风格侃侃而谈，真实而有艺术感染力。 A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①③④ 2.下列各句中，没有语病的一项是() A.查尔斯.狄更斯出身寒微，他的小说《大卫.科波菲尔》早在清末就被译成中文，是一百多年来最受读者欢迎的外国小说家。 B.当年，英国作家狄更斯的长篇小说《小杜丽》在报纸上连载，出海航行的水手一靠岸，第一件事问的就是小杜丽的故事发展得怎么样了。 C.家庭教育是一种无言的教育，身教大于言传，只有家长以身作则，营造和谐的家庭氛围，才能避免孩子今后不会养成叛逆、自负的性格。 D.有心的环保理念宣传，有力的环保监管和执法，每一件群众身边的生态环境破坏的解决，都会成为入脑入心入行的生态文明教育。 3.下列各句中，表达得体的一句是() A.这款山水盆景构思精巧，意境深远，放在您的家里定会让贵府增色不少。 B.接到你的请帖，欣闻贵书店开张，我一定于百忙之中拨冗光临，去捧场。 C.拙作终于出版，感谢大家的鼓励和支持，请大家抛砖引玉，不吝赐教。 D.先生80大寿，作为先生的高徒，我对远道而来的朋友表示欢迎和感谢。 4.阅读下面的文字，完成1~3题。 狄更斯十五岁进律师事务所当学徒，后来靠自学掌握了复杂的速记技术，当上了民事诉讼法庭的审案记录员，接着又充任报社派驻议会的记者。（）。同时，他还练就了奋笔疾书、__________的写作本领。他曾爱上一位富家千金，因阶级地位悬殊而遭拒绝。他没有因此而消沉，__________更奋力上进。他领到大英博物馆图书室的借书证，拼命读书以弥补学校教育的不足。他善于向生活学习，社会上各色人物的言行举止、生活习性、矛盾纠纷都是他观察、研究的对象。由于雄厚的生活积累，加上他特殊的天赋，他终于走上了文学创作的道路。二十几岁时就以长篇小说《匹克威克外传》赢得声名，从此事业__________，一生共创作了十四部半长篇小说和大量其他作品，每一部都造成轰动，他终于成为唯一可以与莎士比亚__________的英语作家。他的小说《大卫.科波菲尔》在清末早就被译成中文，一百多年来是最受读者欢迎的外国小说家。 (1).下列填在文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() A.他年纪轻轻就因这两项工作对社会、人生有了丰富的认识，其深刻程度是无法比拟同龄人的 B.他年纪轻轻就因这两项工作对社会、人生有了丰富的认识，其深刻程度是同龄人无法比拟的 C.这两项工作使他年纪轻轻就丰富地认识了社会、人生，其深刻程度是无法比拟同龄人的 D.这两项工作使他年纪轻轻就对社会、人生有了丰富的认识，其深刻程度是同龄人无法比拟的 (2).依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是() A.一蹴而就反而一路顺风比肩 B.一挥而就反而一帆风顺比肩 C.一蹴而就而且一帆风顺媲美 D.一挥而就而且一路顺风媲美 (3).文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A.他的小说《大卫.科波菲尔》早在清末就被译成中文，他是一百多年来最受读者欢迎的外国小说家。 B.他的小说《大卫.科波菲尔》在清末早就被译成中文，是最受读者一百多年来欢迎的外国小说家。 C.他的小说《大卫.科波菲尔》在清末早就被译成中文，他是最受读者一百多年来欢迎的外国小说家。 D.他的小说《大卫.科波菲尔》早在清末就被译成中文，是一百多年来最受读者欢迎的外国小说家。 5.笛卡尔曾说：“读一本好书，就等于和许多高尚的人对话。”请结合你的阅读经验，从《大卫.科波菲尔》《呐喊》《平凡的世界》中任选一本，谈谈你对这句话的认识。要求不少于150个字。 6.阅读下面的文字，请用关键词概括谋得斯通—格林比货行环境的特点，字数在15个字以内。 谋得斯通—格林比货行坐落在河边，位于黑衣修士区。那地方经过后来的改建，现在已经变了样了。当年那儿是一条狭窄的街道，街道尽头的一座房子，就是这家货行。街道曲曲弯弯直达河边，尽头处有几级台阶，供人们上船下船之用。货行的房子又破又旧，有个自用的小码头和码头相连，涨潮时是一片水，退潮时是一片泥。它那些镶有护墙板的房间，我敢说，经过上百年的尘污烟熏，已经分辨不出是什么颜色了。地下室里，成群的灰色大老鼠东奔西窜，吱吱乱叫。凡此种种，在我的心里，已不是多年前的事，而是此时此刻眼前的情景了。 7.穷人的专利权 狄更斯 我的名字叫约翰。学的是打铁的行当。打十九岁那年起，人家看见我没几根头发，就一直管我叫“老约翰”了。现时我已经五十六岁了，头发并不比上面提到的十九岁的时候多，可也不比那时候少，因此，这方面也就没有什么新的情况好说。 我发明过一种螺丝，挣了二十镑钱，这笔钱我这会儿还在用。整整有二十年工夫，我都在断断续续地搞一样发明，边搞边改进。上一个圣诞节前夜十点钟，我终于完成了这个发明。完成之后，我喊我妻子也进来看一看。这时候，我跟我妻子站在机器模型旁边，眼泪簌簌地落到它身上。 我把凡是能节省下来的钱统统都用在模型上了。我想自己去申请专利。 我的姻兄弟，西布罗密奇的乔治.贝雷临死的时候遗留给我的妻子、他的姊妹一百二十八镑零十个先令的英格兰银行股票。我和我妻子一直还没有动用过这笔钱。我们俩都同意拿这个发明去申请专利。我的朋友威廉.布彻替我写了一封信给伦敦的汤姆斯.乔哀。我乘“四等车”上了伦敦，在汤姆斯.乔哀那里租了一间为期一个礼拜的房子。 汤姆斯.乔哀说，要申请专利，第一步得向维多利亚女王提交一份申请书。我在靠近司法院法官弄的桑扫普顿大楼里找到了一位推事，在他那儿提出了陈述书，付了十八便士。他叫我拿着陈述书和申请书到白厅的内务部去，把这两份东西留在那里请内务大臣签署，缴付了两镑两先令又六便士。六天后，大臣签好了字，又叫我拿到首席检察官公署去打一份调查报告。我照他说的去办了，缴付了四镑四先令。 我临时住在汤姆斯.乔哀那里，租期已经延长了一个礼拜，这会儿五天又过去了。首席检察官写了一份所谓例行调查报告，打发我带着这份东西到内务部去。内务部根据它搞了个副本，他们把它叫作执照。为了这张执照，我付出了七镑十三先令六便士。这张执照又要送到女王面前去签署，女王签署完毕，再发还下来，内务大臣又签了一次。 我现在已经在汤姆斯.乔哀那里住到了第三个礼拜了，费用挺大，我只好处处节俭过日子。我感到自己都有点泄气了。 在林肯旅社的专利局里，他们替我的发明搞了一份叫“女王法令草案”的东西，还准备了一份“法令提要”。就为这份东西，我付了五镑十先令六便士。专利局又正式誊写两份法令文本，一份送印章局，另一份送掌玺大臣衙门。这道手续下来，我付了一镑七先令六便士，外加印花税三镑。这个局里的誉写员誊写了女王法令准备送呈签署，我付了他一镑一先令。再加印花税一镑十先令。接下来，我把女王法令再送到首席检察官那儿签署。我去取的时候，付了五镑多。拿回来后，又送给内务大臣。他再转呈女王。女王又签署了一次。这道手续我又付了七镑十六先令六便士。到现在，我待在汤姆斯.乔哀那儿已经超过了一个月。我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了。 女王法令还得送到设在河滨大道上桑莫塞特公馆的印章局去——印花商店也在那里。印章局的书记搞了一份“供掌玺大臣签署的印章局法令”，我付了他四镑七先令。掌玺大臣的书记又准备了一份“供大法官签署的掌玺大臣法令”，我付给他四镑两先令。“掌玺法令”转到了办理专利的书记手里，誉写好后，我付了他五镑七先令八便士。与此同时，我又付了这件专利的印花税，一整笔三十镑。接着又缴了一笔“专利置匣费”，共九镑零七便士。各位，同样置办专利的匣子，要是到汤姆斯.乔哀那里，他只要收取十八个便士。接着，我缴付了两镑两先令的“大法官财务助理费”。再接下来，我又缴了七镑十三先令的“保管文件夹书记费”。再接着，缴付了十先令的“保管文件夹协理书记费”。再接下来，又重新给大法官付了一镑十一先令六便士。最后，还缴付了十先令六便士的“掌玺大臣助理及封烫火漆助理费”。到这时，我已经在汤姆斯.乔哀那里待了六个礼拜了。这件获得顺利通过的发明已经花掉了我九十六镑七先令十八便士。这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界，我就要再花上三百镑。 （有删改） (1).下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是() A.约翰办理专利权经历了三十六道手续，花费了六个多星期，交纳了近百英镑，终于办理了通用的专利权。 B.小说以第一人称进行叙述，刻画了作品中的“我”——约翰——一个聪明勤劳、温和老实的老工人形象。 C.小说叙述了老约翰申请专利时国家机关的层层盘剥，一系列不合理流程的出现有着浓浓的讽刺意味。 D.小说深刻揭露了当时资本主义社会虚伪、丑恶的本质，同时满怀热情地抒发了普通民众的心声。 (2).下列对小说艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是() A.文中写姻兄弟西布罗密奇的乔治.贝雷给约翰妻子留下英格兰银行股票，推动了故事情节发展，为后文“我”办理专利权花费近百英镑作了铺垫。 B.小说通过个性化的表述，运用幽默诙谐的笔法，不厌其烦地议论说理，以高度的艺术表现力塑造了约翰这个人物形象。 C.这篇小说不以曲折离奇的故事情节取胜，但批判的倾向从情节中自然流露出来，也蕴含于形象的描绘中。 D.作者以普通人的生活经历为中心构思情节，塑造典型人物和典型环境，通过情节揭示社会问题，从而突出主题。 (3).小说以“我”为叙事视角，有什么好处？请结合文本简要分析。 (4).这篇小说和课文都体现出狄更斯一贯的语言风格——幽默、讽刺。请从作品塑造的“米考伯”“老约翰”这两个人物形象的角度简要分析作者的这种语言特色。 8.课文中写到“我竟沦落到跟这样一班人为伍，内心隐藏的痛苦，真是无法用言语表达”。请用自己的语言写出“我”内心隐藏的痛苦，150字左右。 答案以及解析 1.答案：C 解析：①零敲碎打：指以零零碎碎、断断续续的方式进行或处理。使用正确。②无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可能成对儿(多用于贬义)。褒贬失当。③泪如泉涌：眼泪像泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。使用正确。④不胜其烦：烦琐得使人受不了。使用错误。⑤冰壶秋月：比喻洁白明净，多指人的品格。使用正确。⑥侃侃而谈：说话理直气壮、从容不迫的样子。不合语境，应为“娓娓道来”。 2.答案：B