秋部编人教版九年级语文上册第二单元测试题及答案部编人教版九年级上册

秋部编人教版九年级语文上册第二单元测试题及答案 部编人教版九年级上册 第二单元　 一、积累.运用(24分) 1．下列加点字的注音有误的一项是(4分)(　　) A．羡慕(mù)　妄想(wàng)　言不及义(jí) B．琉璃(liú)瞥见(piē)丰功伟绩(jí) C．箴言(zhēn)恪守(kè)附庸风雅(yǎ) D．游弋(yì)惊骇(hài)抽丝剥茧(bō) 2．下列词语中没有错别字的一项是(4分)(　　) A．精微　　杜绝　　调和　　断章取意 B．制载　　剪影　　赃物　　富丽堂皇 C．贸然　　贤达　　窗棂　　李代桃疆　 D．灰烬　　广袤　　积攒　　相得益彰 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是(4分)(　　) A．当好友王宁找他聊起创业计划时，两人一拍即合，他毫不犹豫地签订了合作意向书。 B．大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义。 C．在市运动会的开幕式中，我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。 D．这家公司曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山。 4．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是(4分)(　　) A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 5．九年级(1)班开展以“青春随想”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(8分) (1)为扩大本次活动的影响，班长设计了一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。(要求：与前半句语意相关、字数相等)(2分) 曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、奋斗，才能谱写一首无悔的青春之歌。 拥有青春五彩梦，______________________________________________________。 (2)下面是李阳同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，其中不符合这一主题的两则材料是：__________________。(2分) 材料一　24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 材料二　北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，并出版了个人专著《站着上北大》。 材料三　佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入轮下。 材料四　山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着养母去上学，这个“久病床前有孝女”的故事感动了无数人。 (3)在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵；__________________，__________________。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。(4分) 二、阅读.理解(36分) (一)阅读下面的课文选段，完成题目。(15分) 唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”…… 我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。……专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。…… 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。…… 第二要乐业。……“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。 6．选文的中心论点是什么？(4分) 7．选文画线句运用了哪种论证方法？分析其作用。(5分) 8．李克强总理在政府工作报告中提出要打造“工匠精神”。艺术创作需要精雕细琢，产品质量更要精益求精。结合“敬业乐业”，谈谈你对“工匠精神”的理解。(6分) (二)阅读下文，回答问题。(21分) 让行走成为人生的必修课 ①晨光初露，夕阳西下，在城市的公共绿地，在乡间的草丛花径，总不乏行走者的身影。行走正在作为一种生活时尚，被越来越多的人认同。 ②行走是一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板、佝偻的腰背，如花一般向外部世界呈现开放的姿态。心脏搏动得更加有力，血液流动得更为迅速。 ③19世纪美国作家梭罗说：“行走之于我是一种收获大于利益的活动，因为从中我得到了大量非金钱可以衡量的益处。”是的，行走更是一项丰富的精神活动。 ④行走，让你放松心情，获得心灵的自由。它让人们暂时卸下生活重担，抛却烦恼，忘记自己的身份，孩子般地度过一段简单快乐的时光，享受当年朱自清先生漫步荷塘月色时那种“什么都可以想，什么都可以不想”的自由心境。 ⑤行走的人们，关闭了手机，远离了微信，不经意间就会发现自然的美丽风景：乱石间生长出的一棵树，天上飞过的鸟群，顺道而流的小溪……(　　)身处大都市，行走也会让你发现，春天，街心公园还是鸟语花香；秋天，梧桐树照例被秋风染成一片金黄。从某种意义上说，行走就是以平等的姿态，体验自然力量的真实存在，激发对生命的热爱之情。 ⑥行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感。 ⑦春秋战国时期的思想家孔子、墨子，是在行走游说的过程中，逐渐形成了自己的思想流派；汉代的司马迁，行万里路，读万卷书，写就了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。古希腊哲学家亚里士多德，在雅典吕克昂学园从事哲学研究的时候，喜欢一边行走一边与学生谈话，因此而拥有“漫步者”的雅号；18世纪德国康德总是沿着同一条路行走思考，后人便将此命名为“哲学家之路”；梭罗把他以“行走”为主题的哲学随笔，命名为《散步》。可见，无论中外，那些卓越的思想家、哲学家、文学家，多是行走的热爱者。影响世界的许多创新思想，某种程度上可以说是走出来的。 ⑧行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课。年轻的朋友们，请迈开你的双腿，甩开你的双臂，开始行走吧！ 9．第②段中加点词“开放”在文中的意思是：__________________。(3分) 10．填入第⑤段括号内的词语正确的一项是(3分)(　　) A．只要　　B．所以　　C．即使　　D．如果 11．根据文章内容，完成下面的填空。(8分) 论点 (1)________________________________________________________________________ 分论点 行走是一项强健体魄的体育活动 (2)___________________________________________________________________ 行走可以放松心情，获得心灵的自由 (3)___________________________________________________ (4)___________________________________________________ 12.下列理解符合文意的一项是(3分)(　　) A．行走已经成为人们认同的生活时尚。 B．行走能获得非金钱可以衡量的益处。 C．只有行走才能发现自然的美丽风景。 D．影响世界的思想家都是行走出来的。 13．有人认为，第⑦段可以删去一个外国哲学家的事例，你同意吗？请阐述理由。(4分) 三：作文(40分) 阅读下面的文字，按要求作文。 有没有这样一首歌，长留在你心底，在你开心的时候响起，在你烦恼的时候响起，在你得意的时候亦响起；有没有这样一首歌，回荡在你耳边，轻轻唤醒你沉睡的心灵，让你想起一个人、一段往事、一段时光，唤醒你美好的回忆？ 要求：①文体不限，题目自拟，抒写真情；②不要照抄引文，字数在600字以上；③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 详解详析 1．[解析]B　“绩”应读“jì”。 2．[解析]D　A项，“断章取意”应为“断章取义”；B项，“制载”应为“制裁”；C项，“李代桃疆”应为“李代桃僵”。 3．[解析]C　“粉墨登场”原指化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。此句中用来形容戏曲广播体操的表演，感情色彩不相符，语境也不符合。 4．[解析]A　A项考查冒号的用法，句中冒号起提示下文的作用，但是冒号提示的部分只到“身心健康”就结束了，不包含下一句，所以“身心健康”后面应用句号，表示提示到此结束。 5．(1)示例：莫让年华付水流 (2)材料一、材料二 (3)示例一：风从水面掠过　留下粼粼的波纹　示例二：阳光从云中穿过　留下丝丝的温暖 6．我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 7．[解析]本题考查议论文的论证方法。议论文的论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。文中画线句可概括为“百丈禅师用格言教训弟子”，作者用此例子，还是为了证明“人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作”，论证了“有业之必要”，从而服务于中心论点。 [答案]运用了举例论证的方法。有力地论证了“有业之必要”，进而论证了文章的中心论点，增强了文章的说服力。 8．[解析]本题考查学生对知识的拓展运用能力。“工匠精神”是的热点，其精神内涵不外乎是“全力以赴地做好一件事”；一事精致，足以动人。回答问题时要抓住其内涵实质，还要结合本文所提的“敬业乐业”，突出“敬”与“乐”两个层次，结合自己的经历回答即可。 [答案]示例：在现实生活中，我们要发扬“工匠精神”，即凡做一件事，都要全力以赴，心无旁骛。凡职业都要达到孔子所说的“知之”