教师年度考核个人思想业务总结

本文为Word版本，下载可任意编辑 教师年度考核个人思想业务总结 老师年度考核个人思想业务总结 　　在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 　　一、思想上 　　一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 　　二、工作上 　　一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等技能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很着重教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 　　在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬爱领导及同事，真诚的对待每一位同志。 　　在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面： 　　一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒散思想。 　　二是工作虽然很努力，可是个人技能还有待提高，同学成果进步不是很快。 　　今后，我肯定在校领导及全体同志们的援助下，加强学习，提高工作技能，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！ 　　老师年度考核个人思想业务总结 　　岁末年终，不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守。 　　一年来，我坚持党的教育方针，仔细学习党的十八大精神，仔细学习新的教育理论，广泛接受各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。 　　一、政治思想方面： 　　积极参与各级各类培训，仔细学习十八大精神，实时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科，我们需要具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但从书本中吸取营养，还着重集体的政治理论学习，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 　　二、教育教学方面： 　　本年度担负毕业班的物理教学，面对农村中学同学基础薄弱、自觉性不强等现实因素，不断改进和创新教学的方法和理念。 　　课余时间仔细专研教材;课前仔细备课特别着重和同组同级老师集体备课，仔细听取同行及专家所给的建设性看法和建议;课上学习运用先进可行的教学方法"导学式'课堂教学模式;课后仔细批改作业，做到堂堂清、条条清。 　　锲而不舍的努力究竟换来回报，同学的成果得到质的提高和飞跃。 　　三、工作考勤方面： 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和技能。 　　四、业务进修方面： 　　随着新课程改革对老师业务技能要求的提高，本人在教学之余，挤出时间自学物理教育专业本科顺当毕业并拿到学位，现在拥有双本科学历，还积极各类现代教育技术培训初步掌控了多媒体课件制作，积极撰写教育教学论文，开设公开课进行业务沟通等，从多方面提高自己的业务技能。 　　社会对老师的素养要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的能量。 　　老师年度考核个人思想业务总结 　　本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下头是本人的本学期的教学阅历及教训。 　　一、政治思想方面： 　　仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们需要具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但着重团体的政治理论学习，还留意从书本中吸取营养，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 　　二、教育教学方面： 　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作： 　　1、课前预备：备好课。 　　2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　3、了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。 　　4、讨论教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　5、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 　　7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 　　8、喜爱同学，同等的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 　　三、工作考勤方面： 　　我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了需要的成果：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。 第 5 页 共 5 页