【教师招聘】2023年小学体育优质模拟试卷

【教师招聘】2023年小学体育优质模拟试卷 01.客观题 一、单选题(共 50 道，每题 1 分，共 50 分) 1.在上肢骨中，（）上半部呈圆柱形，下半部呈三菱柱形，中后部外侧有一粗糙的隆起，后中部有一由内上斜向外下的浅沟称为桡神经沟。 A.桡骨 B.尺骨 C.肱骨 D.股骨 2.分析教材，分析知识结构和特征，一方面是分析结构关系，一方面是分析（）。 A.类型特征 B.教学特征 C.学生特征 D.内容特征 3.直接连结是指骨与骨之间借纤维结缔组织或软骨或骨直接相连，下列不属于直接连结的是（）。 A.关节连结 B.纤维连结 C.软骨连结 D.骨性结合 4.（）是教师和学生按照一定统一的教学目的而进行的活动，是体育教学系统运行的首要程序。 A.实施阶段 B.开始部分 C.准备阶段 D.基本部分 5.下列不属于贯彻为终身体育打基础教学原则的要求的是（）。 A.在体育教学中要注意长期效益和短期效益相结合 B.防止体育教学竞技化 C.要突出教会学生学习体育的方法 D.注意特长培养，培养终身体育意识 6.下列属于体育教学评价功能的是（）。 A.客观性 B.指导性 C.考察鉴定 D.调节课堂气氛 7.新生儿肺呈淡红色，随着年龄增长，由于吸入空气中尘埃的沉积，颜色逐步变灰暗乃至（）。 A.蓝黑色 B.褐色 C.红黑色 D.黯黑 8.（）是呼吸系统的实质性器官，由肺内支气管及其分支形成的支气管和无数肺泡及围绕肺泡的毛细血管网 组成。 A.肝 B.胰 C.肺 D.胃 9.血小板的主要功能是（）。 A.能够产生抗体 B.自身进行保护和防御 C.吞噬侵入机体的病菌 D.促进止血和加速凝血 10.人们将食管到肛门的部分称为（）。 A.上消化道 B.下消化道 C.胃肠道 D.消化管 11.学校体育最原始、本质的、最为独特的功能是（）。 A.教育功能 B.娱乐功能 C.竞技功能 D.健身功能 12.在教学中，行进间单手肩上投篮易采用（）来进行动作示范。 A.侧面示范 B.正面示范 C.背面示范 D.镜面示范 13.学期教学计划为制定（）计划提供依据。 A.学年和水平 B.学年和单元 C.水平和课时 D.单元和课时 14.为保证竞赛、游戏公平性，常采用（）进行分组。 A.友情分组 B.同质分组 C.随机分组 D.异质分组 15.以人的精神需要为基础的兴趣，主要表现在对运动的偏好和渴望，这属于（）。 A.物质兴趣 B.直接兴趣 C.精神兴趣 D.间接兴趣 16.体育态度的模仿学校包括：直接模仿、象征性模仿和（）三种类型。 A.创造性模仿 B.开放性模仿 C.自主性模仿 D.趣味性模仿 17.运动兴趣是获得与体验体育与健康知识和技能，促进身心健康的（）。 A.心理动因 B.效能 C.直接力量 D.重要动力 18.从心理能力角度观察，哪些人更适合参加集体性体育练习（）。 A.多血质、粘液质 B.抑制质、胆汁质 C.多血质、胆汁质 D.粘液质、抑制质 19.现代田径运动开始形成、发展，在较低水平上逐步提高的阶段是（）。 A.1913 年至 1920 年 B.20 世纪 20 年代至 30 年代中期 C.20 世纪 50 年代初至 90 年代初 D.19 世纪末至 20 世纪初 20.国际业余田径联合会建议所有新建造的跑道应按（）为半径规定建造。 A.36m B.36.50m C.37.898m D.35.5m 21.宗教改革时期，捷克著名的教育家（）继承和发扬了人文主义者、宗教改革者和耶稣会关于教育、体育在坦论和实践方面的成果，提岀了“适应自然”的教育原则。 A.夸美纽斯 B.洛克 C.巴泽多 D.桑代克 22.自由资本主义时期，被誉为“德国近代体育之父”的博爱派教育家（）主张全民体育。 A.古茨穆茨 B.卢梭 C.巴泽多 D.洛克 23.上挑式接棒，接棒人手臂自然向后伸出，手臂与躯干约成（）角进行接棒。 A.10～15 度 B.20～25 度 C.30～35 度 D.40～45 度 24.背向滑步推铅球技术用力顺序是（）。 A.蹬、挺、转、推、拨 B.蹬、推、转、挺、拨 C.蹬、转、挺、推、拨 D.蹬、推、拔、转、拨 25.世界篮球锦标赛，女子比赛始于（）年。 A.1953 B.1947 C.1958 D.1950 26.篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采用的各种脚步动作方法的总称是（）。 A.抢球 B.移动 C.断球 D.投篮 27.从免疫功能来看，可将白细胞分为（）两大类。 A.血栓细胞和血小板 B.免疫细胞和血细胞 C.血小板和血细胞 D.免疫细胞和吞噬细胞 28.血浆和血清因含胆红素，故呈（）。 A.淡黄色 B.淡红色 C.淡白色 D.淡蓝色 29.乒乓球运动发展至今，中国的崛起阶段是（）。 A.1926 年～1951 年 B.1952 年～1959 年 C.1971 年～1979 年 D.1959 年～1969 年 30.大约（）岁开始，长骨骨髓腔中的红骨髓内出现脂肪，红骨髓逐渐被脂肪组织代替。 A.5   B.8   C.10   D.12 31.乒乓球场地，球台高（）米。 A.0.75 B.76 C.0.76 D.75 32.乒乓球技术种类多，典型的旋转就有 26 种，基本旋转（）种，混合旋转（）种。 A.5、21 B.6、20 C.13、13 D.7、19 33.排球是在（）届奥运会成为比赛项目。 A.18   B.21   C.25   D.26 34.下列选项中，不属于轻器械体操的器械是（）。 A.平衡木 B.哑铃 C.体操棍 D.跳绳 35.下列说法错误的是（）。 A.排头位于纵队之首，横队右翼者 B.基准学生:每一排的排头称为基准学生 C.报数分队应高矮站队，然后报数分队 D.学生前后重叠成行叫路，左右并列成一线叫列 36.（）衬于骨髓腔的内面，其中含有成骨细胞和破骨细胞，具有造骨和破骨功能。 A.红骨髓 B.黄骨髓 C.骨外膜 D.骨内膜 37.抱拳礼左手掩的含义为（）。 A.崇德 B.四海武林团结奋进 C.寓意虚心求教 D.尚武 38.武术作为独立的社会文化现象，是同中华民族文明的产生同步的，（），出现了“武舞”。 A.商周时期 B.春秋时期 C.民国时期 D.原始时期 39.下列选项中不属于体循环静脉的是（）。 A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.肺泡壁毛细血管静脉 D.主动脉 40.（）年，国际体操联合会决定恢复世界杯赛，但改变了以前的赛制。 A.1990 B.1994 C.1998 D.2000 41.课程强调培养学生掌握必要的体育与健康知识、技能和方法，养成体育锻炼习惯和健康生活习惯，表述的是课程特性中的（）。 A.基础性 B.实践性 C.健身性 D.综合性 42.义务教育课程标准的基本理念表明，要关注地区差异和（），保证每一位学生受益。 A.个体兴趣 B.个体能力 C.个体差异 D.个体意识 43.（）是指人的体能良好、机能正常和精力充沛的状态，与体育锻炼、营养状况和行为习惯密切相关。本方面是课程学习的重要内容和期望的重要结果。 A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 44.在课程标准设计中，被称作根基的是（）。 A.课程理念 B.课程性质 C.课程目标 D.课程计划 45.体育与健康课程的教学质量和效果主要体现在学生（）。 A.体育与健康知识的掌握 B.运动技能的习得 C.体能的增强和学习行为的变化 D.以上都对 46.血液是由（）和血浆组成的液体组织，存在于心血管系统中。 A.红细胞 B.血细胞 C.白细胞 D.血小板 47.一般认为，糖、脂肪和蛋白质的消化产物大部分在（）和十二指肠吸收。 A.胃 B.空肠 C.回肠 D.大肠 48.（）年中华全国体育总会召开了武术座谈会，倡导发展武术运动。 A.1920 B.1928 C.1950 D.1952 49.血液循环的核心是（）。 A.为机体输送营养物质 B.维持机体需要的血液 C.将血压维持在正常水平 D.为细胞提供懒以生存的物质 50.肌肉粘滞性的大小与（）有关。 A.温度  B.湿度  C.力量  D.阻力 02.主观题 一、简答题（每小题 5 分，共 10 分） 51.现有的体育设施应充分发挥其作用，请简述如何进行改造和开发？ 52.简述分析理解教材的方法。 二、论述题(10 分) 53.在新的体育课程改革中，谈谈体育教师角色的变化。 三、案例分析(10 分) 【案例材料】 教学主题：快乐闯关 教学内容：同手同脚交替向前行 教学片段一：激发兴趣，展示自我 1.教师引导：“同学们，今天阳光明媚老师带你们去公园和动物交朋友好不好，请大家排好队汽车马上就要出发了。”教师模仿司机开车带领学生绕操场慢跑。在慢跑中进行安全教育。 2.动物模仿操：学生与老师在音乐中一起发挥想象力展示动物优美舞姿。 教学片段二：体验动作，自主学练 1.学生自主练习各种爬行动作。2.尝试大象行走，观察他人、自我尝试，小组探究掌握总结高姿爬行作特点，认真完成动作练习。 3.教师示范讲解、学生学习高姿爬行（同手同脚交替前行）。 4.学生仔细观察后，进行自主模仿练习，教师巡视指导。 5.游戏：勇闯大象谷。 请你根据《体育与健康》课程标准相关教学理念，对此教学案例进行深度分析。 四、教学设计题(20 分) 教材:仰卧推起成桥 对象:水平一 人数:男生 20 人   女生 20 人 按体育课程标准完成第一课时的教学设计。(仅需对基础部分设计) 要求:从教学目标、教学重难点、教学方法、教学评价、教学场地、教学器材及运动负荷进行设计。 14