2021-2022学年山东省聊城市临清第三中学高一数学理下学期期末试卷含解析

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2021-2022学年山东省聊城市临清第三中学高一数学理下学期期末试卷含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 若,均是锐角,且,已知,,则(   ) A.         B.       C. 或      D. 或 参考答案: A 2. 若a>0且a≠1,且,则实数a的取值范围是                                            (    ) A.01 参考答案: D 3. 已知集合,,则(     ) A.         B.       C.       D. 参考答案: B       4. 过点(1,2),且倾斜角为30°的直线方程是(  ) A.y+2=(x+1)  B.y-2=(x-1) C.x-3y+6-=0                     D.x-y+2-=0 参考答案: C 5. 已知函数的周期为2,当,那么函数的图像与函数的图像的交点共有(    ) A.10个 B.9个 C.8个 D.1个 参考答案: A 略 6. 已知 =,则的值等于(     ) A.          B.-            C.            D.± 参考答案: A 7. 某型号汽车使用年限x与年维修费y(单位:万元)的统计数据如下表,由最小二乘法求得回归方程.现发现表中有一个数据看不清,推测该数据的值为(   ) 使用年限(x) 1 2 3 4 5 维修费(y) 0.2   0.5 0.4 0.8   A. 0.4 B. 0.5 C. 0.6 D. 0.7 参考答案: C 【分析】 设所求数据为,计算出和,然后将点代入回归直线方程可求出的值. 【详解】设所求数据为,则,, 由于回归直线过样本的中心点,则有, 解得,故选:C. 【点睛】本题考查利用回归直线计算原始数据,解题时要充分利用“回归直线过样本中心点”这一结论的应用,考查运算求解能力,属于基础题. 8. 已知sin=,则sin-cos的值为(  ). A.-  B.- C.   D. 参考答案: B 9. 在右图程序中,要使输入的X和输出的Y值相等,则满足条件的 X的个数是 A. 1个          B. 2个           C. 3个          D. 4个 参考答案: C 10. 函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y=3ax﹣1在[0,1]的最大值是(  ) A.6 B.1 C.5 D. 参考答案: C 【考点】4B:指数函数的单调性与特殊点. 【分析】本题要分两种情况进行讨论:①0<a<1,函数y=ax在[0,1]上为单调减函数,根据函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值和为3,求出a②a>1,函数y=ax在[0,1]上为单调增函数,根据函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值和为3,求出a,最后代入函数y=3ax﹣1,即可求出函数y=3ax﹣1在[0,1]上的最大值. 【解答】解:①当0<a<1时 函数y=ax在[0,1]上为单调减函数 ∴函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值分别为1,a ∵函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值和为3 ∴1+a=3 ∴a=2(舍) ②当a>1时 函数y=ax在[0,1]上为单调增函数 ∴函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值分别为a,1 ∵函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值和为3 ∴1+a=3 ∴a=2 ∴函数y=3ax﹣1=6x﹣1在[0,1]上的最大值是5 故选C 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知则    ▲    . 参考答案:   略 13.已知则=_____________ . 参考答案: 略 13. 如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆,在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是          . 参考答案:   14. 已知函数f(x)=3x﹣1,x∈{x∈N|1≤x≤4},则函数f(x)的值域为  . 参考答案: {2,5,8,11} 【考点】函数的值域. 【分析】根据x∈{x∈N|1≤x≤4},确定x的值,可求出函数f(x)的值域. 【解答】解:由题意:x∈{x∈N|1≤x≤4}={1,2,3,4}. 函数f(x)=3x﹣1, 当x=1时,f(x)=2; 当x=2时,f(x)=5; 当x=3时,f(x)=8; 当x=4时,f(x)=11; ∴函数f(x)的值域为{2,5,8,11}. 故答案为:{2,5,8,11}. 15. 我们知道,如果定义在某区间上的函数满足对该区间上的任意两个数、,总有不等式成立,则称函数为该区间上的向上凸函数(简称上凸). 类比上述定义,对于数列,如果对任意正整数,总有不等式:成立,则称数列为向上凸数列(简称上凸数列). 现有数列满足如下两个条件: (1)数列为上凸数列,且; (2)对正整数(),都有,其中. 则数列中的第五项的取值范围为      . 参考答案: 略 16. 若,是第四象限角,则=_______ 参考答案: 略 17. 某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图4所示,墩的上半部分是正四棱锥P - EFGH,下部分是长方体ABCD - EFGH. 图5和图6分别是该标识墩的正(主)视图和俯视图。 (I)请画出该安全标识墩的侧(左)视图; (II)求该安全标识墩的体积; (III)证明: 直线BD平面PEG。 参考答案: (1)侧视图同正视图,如下图所示.     ……………4分    (2)该安全标识墩的体积为:       …8分    (3)如图,连结EG,HF及 BD,EG与HF相交于O,连结PO.            由正四棱锥的性质可知,            平面EFGH ,              又   平面PEG            又    平面PEG.  ………………12分     略 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. (12分)已知函数f(x)=x2+2ax+2,x∈[﹣5,5]. (1)当a=﹣1时,求f(x)的最大值与最小值; (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[﹣5,5]上是单调函数. (3)求函数在区间[﹣5,5]上的最小值g(a). 参考答案: 考点: 二次函数在闭区间上的最值;二次函数的性质. 专题: 函数的性质及应用. 分析: (1)当a=﹣1时,根据函数f(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,x∈[﹣5,5],利用二次函数的性质求得函数f(x)取得最值. (2)由于函数f(x)对称轴为 x=﹣a,要使y=f(x)在区间[﹣5,5]上是单调函数,应有﹣a≤﹣5,或﹣a≥5,由此求得a的范围. (3)分当﹣a≤﹣5、当﹣5≤﹣a≤5时、当﹣a≥5时三种情况,分别利用二次函数的性质求得g(a). 解答: (1)当a=﹣1时,∵函数f(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,x∈[﹣5,5], 故当x=1时,函数f(x)取得最小值为1,当x=﹣5时,函数f(x)取得最大值为 37. (2)由于函数f(x)=x2+2ax+2的对称轴为 x=﹣a,要使y=f(x)在区间[﹣5,5]上是单调函数, 应有﹣a≤﹣5,或﹣a≥5,解得a≥5,或a≤﹣5,即a的范围为(﹣∞,﹣5]∪[5,+∞). (3)由于函数在区间[﹣5,5]上的最小值为g(a), 故当﹣a≤﹣5,即a≥5时,函数f(x)在区间[﹣5,5]上是单调增函数,故最小值g(a)=f(﹣5)=27﹣10a. 故当﹣5≤﹣a≤5,即5≥a≥﹣5时,函数f(x)在区间[﹣5,5]上的最小值g(a)=f(﹣a)=2﹣a2. 故当﹣a≥5,即a≤﹣5时,函数f(x)在区间[﹣5,5]上是单调减函数,故最小值g(a)=f(5)=27+10a. 综上可得,当a≥5时,g(a)=f(﹣5)=27﹣10a;当 5≥a≥﹣5时,g(a)=f(﹣a)=2﹣a2; 当a≤﹣5时,g(a)=f(5)=27+10a. 点评: 本题主要考查求二次函数在闭区间上的最值,二次函数的性质的应用,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题. 19. 如图所示,已知P,Q分别是正方体的面和面的中心,证明:     参考答案: 略 20. 如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,,D是棱AA1的中点 (I)证明:平面BDC1⊥平面BDC; (Ⅱ)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比. 参考答案: (I)证明:由题知BC⊥CC1,BC⊥AC,CC1∩AC=C, 所以BC⊥平面AC C1A1,又DC1平面AC C1A1,所以DC1⊥BC.       由题知∠A1 DC1=∠A DC=45o,所以∠CDC1=90 o,即DC1⊥DC,  又DC∩BC=C,所以DC1⊥平面BDC,又DC1平面BDC1,故平面BDC1⊥平面BDC.   (Ⅱ)解:设棱锥B—DACC1的体积为V1,AC=1,由题意得 V1 =            又三棱柱ABC—A1B1C1的体积为V=1,所以(V-V1):V1=1:1, 故平面BDC1分此棱柱为两部分体积的比为1:1. 略 21. (12分)等差数列中,d=2,,,求n及。 参考答案: 22. 计算: (Ⅰ)已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴的正半轴重合,,是角终边上两点,,求; (Ⅱ)已知,求. 参考答案: (Ⅰ)(Ⅱ) 【分析】 (Ⅰ)根据三角函数的定义,结合已知进行求解即可; (Ⅱ)根据诱导公式,结合同角的三角函数关系式进行求解即可. 【详解】解:(Ⅰ)由三角函数定义可知,,, 化简得,所以. (Ⅱ), 所以, 由,解得,所以. 【点睛】本题考查了三角函数定义,考查了同角三角函数关系式的应用,考查了数学运算能力.
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