2023年河南省驻马店市确山县竹沟镇联合中学高一生物下学期期末试题含解析

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2023年河南省驻马店市确山县竹沟镇联合中学高一生物下学期期末试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 有孕妇患地方性甲状腺肿大,她生下的孩子可能会患   (  ) A.先天性心脏病  B.先天性糖尿病   C.先天性侏儒症   D.先天性呆小症 参考答案: D 2. 下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是                      A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸 C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖 参考答案: B 3. 遗传信息传递的最后阶段在细胞的哪个部分进行                         (   ) A.线粒体       B.核糖体       C.染色体      D.细胞膜 参考答案: B 4. 下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是 A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体 B.二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核 C.蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用,而酵母菌则不能 D.蓝藻与酵母菌都有细胞膜 参考答案: C 5. 从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下 列有关x、y的叙述,错误的是: (    ) A.x可能是蛋白质;                   B.y的基本组成单位可能是核苷酸; C.细胞膜上的x可能是载体蛋白;       D.y只存在于细胞核中。 参考答案: D 6. 玉米果穗中含量丰富的多糖是(  ) A.糖原和纤维素 B.淀粉和糖原 C.淀粉和纤维素 D.蔗糖和麦芽糖 参考答案: C 【考点】1I:糖类的种类及其分布和功能. 【分析】糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质。包括:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物).②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物). ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物)。 【解答】解:A、糖原为动物多糖,A错误; B、糖原为动物多糖,B错误; C、纤维素和淀粉是植物体内的多糖,C正确; D、蔗糖和麦芽糖为植物二糖,D错误。 故选:C。 7. 蛋白质功能多种多佯,下列蛋白质与其功能不相符合的是   A.胃蛋白酶——催化功能            B.抗  体——免疫功能 C.血红蛋白——运输功能         D.胰岛素—─结构蛋白 参考答案: D 8. 细胞学说揭示了                                                                     A.植物细胞与动物细胞的区别         B.细胞为什么要产生新的细胞                    C.生物体结构的统一性            D.细胞是一个完全独立的单位 参考答案: C 9. 果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是( ) A. 4和4 B. 8和4 C. 8和8 D. 16和4 参考答案: D 根据果蝇的精细胞中有4条染色体可知,精原细胞中含有4对8条染色体,在减数第一次分裂过程中,着丝点不分裂,每条染色体上含2条染色单体,每对同源染色体联会形成1个四分体,所以果蝇的初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是16和4,故选D。 【考点定位】细胞的减数分裂 10. 下列有关“探索DNA是主要遗传物质”的实验叙述,正确的是(    ) A.格里菲思实验中,肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 B.艾弗里实验中,用DNA酶处理提取的DNA更好地证明了DNA是遗传物质 C.赫尔希和蔡斯实验中,搅拌的目的是促使噬菌体的DNA与蛋白质分离 D.赫尔希和蔡斯用35S和32P均标记的噬菌体侵染细菌,证明了DNA是遗传物质 【解析】格里菲思实验中,肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,A错误;艾弗里实验中,用DNA酶处理提取的DNA和未做处理的DNA之间形成对照,更好地证明了DNA是遗传物质,B正确;赫尔希和蔡斯实验中,搅拌的目的是促使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,C错误;赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记的噬菌体侵染未标记的细菌,证明了DNA是遗传物质,D错误。 参考答案: 格里菲思实验中,肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,A错误;艾弗里实验中,用DNA酶处理提取的DNA和未做处理的DNA之间形成对照,更好地证明了DNA是遗传物质,B正确;赫尔希和蔡斯实验中,搅拌的目的是促使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,C错误;赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记的噬菌体侵染未标记的细菌,证明了DNA是遗传物质,D错误。 【答案】B 11. 下面关于酶的叙述,正确的是          (     ) A.酶遇热不起作用                         B.酶只能对物质分解起作用 C.酶必须在体内合成,并且在体内起作用     D.酶是一类具有催化功能的有机物 参考答案: D 12. 下列措施中对维持野生动物种群健康发展可能有积极作用的是() A.狩猎     B.圈养      C.近亲繁殖      D.消灭其天敌 参考答案: A 13. 光合作用过程中,水的分解及三碳化合物还原形成糖类所需要的能量分别来自 A、细胞呼吸产生的ATP和光能    B、都是细胞呼吸产生的ATP C、光能和光反应产生的ATP     D、都是光反应产生的ATP 参考答案: C 14. 赖氨酸的分子式为C6H14O2N2,则赖氨酸的R基为(    ) A.—C4H10N      B.—C4H10O      C.—C4H10ON     D.—C5H11N 参考答案: A 15. 基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd两种碗豆杂交,其子代中纯合体的比例为 A.0 B.1/4 C1/8.D.1/16 参考答案: A 16. 下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是         A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体 B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体 C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条 D.四幅图可排序为①③②④,出现在该生物体精子的形成过程中 参考答案: D 17. 蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是(  ) A. 每一种蛋白质均含有20种氨基酸 B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基 C. 蛋白质的变性是蛋白质的空间结构发生改变,肽键并没有断裂 D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与R基团有关 参考答案: A 组成人体中蛋白质的氨基酸有20种,但不是每种蛋白质都含有20种氨基酸,A错误。氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基,氧只能来自羧基,B正确。蛋白质变性时肽键没有断裂只是其空间结构发生改变,C正确。蛋白质的基本性质与碳骨架有关,还与R基有关,D正确。 18. 下列哪些过程会使细胞中的ADP含量增加(   ) A.土壤中的水分进入植物根毛细胞 B.红细胞中的血红蛋白变为氧合血红蛋白 C.葡萄糖进入红细胞 D.K+、Na+进入小肠绒毛上皮细胞 参考答案: D 19. 乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是(  ) A. 前者有液泡                  B. 前者无拟核,后者有细胞核 C. 前者无成形的细胞核,后者有细胞核   D. 前者比后者核糖体多 参考答案: C 20. 2003年上半年,非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难,经各国科学家的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,我们认为这种病毒是生物的主要理由是 A.它能进行独立的新陈代谢          B.它的组成元素中含有碳 C. 它能通过增殖繁衍后代           D.它具有完整的细胞结构 参考答案: C 21. 下列有关人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是(    ) A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物 C.还原氢只在有氧呼吸中产生   D.无氧呼吸的两个阶段都能释放能量 参考答案: A 22. 下列选项能在电子显微镜下作为区分蓝藻和衣藻依据的是: A.线粒体     B.细胞壁     C.染色体   D.核糖体 参考答案: AC 23. 如图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是(  ) A.该膜中载体也能运输蔗糖 B.碘以该方式进入海带细胞 C.该方式不会出现饱和现象 D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时 参考答案: D 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同. 【分析】分析图可知,图中蛋白质正在将胞外的葡萄糖运输到胞内,该蛋白质即为运输葡萄糖的载体蛋白.但是图中看不到能量的消耗,只能属于协助扩散,这是解题的关键. 【解答】解:A、物质运输的过程中,载体蛋白具有专一性,该载体只能运输葡萄糖,不能运输其他物质,故A错误; B、碘是以离子形式存在的,离子的运输方式属于主动运输,而图中所示运输方式为协助扩散,故B错误; C、协助扩散需要载体协助,而载体蛋白的数量是有限的,因此当细胞内外葡萄糖浓度相等时,细胞将不再吸收葡萄糖,故C错误; D、协助扩散的特点就是物质从高浓度向低浓度一侧运输,需要载体,不消耗能量,故D正确. 故选D. 24. 决定配子中染色体组合多样性的因素包括() A. 染色体的复制和平均分配 B. 同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 C. 同源染色体的联会和互换 D. 同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合 参考答案: D 试题分析:染色体的复制和平均分配不会导致配子中染体组合的多样性,A项错误;同源染色体的分离不会导致配子中染色体组合的多样性,非同源染色体的自由组合可导致配子中染体组合的多样性,B项错误;同源染色体的联会不会导致配子中染色体组合的多样性,C项错误;减数分裂过程中,四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合都会增加配子中染色体组合的多样性,D项正确。 考点:本题考查细胞的减数分裂、配子形成过程中染色体组合的多样性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。 25. 关于显微镜使用的有关问题,不正确的是 A. 先用低倍镜找到细胞,再用高倍镜观察细胞结构 B. 先用细准焦螺旋调节,再用粗准焦螺旋调节 C. 高倍镜下看到的细胞数目少 D. 高倍镜下的视野暗 参考答案: B 26. 关于植物染色体变异的叙述,正确的是 A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 参考答案: D 27. 基因型为AaBBCc和AaBbcc的两株植物杂交,且这三对基因独立遗传,其杂交后代的基因型种类为(  ) A.4种 B.6种 C.12种 D.18种 参考答案: C 【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用. 【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法
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