资源描述
2023年湖南省郴州市联合高级中学高二生物下学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列关于植物激素的叙述,错误的是:
A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸
D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质
参考答案:
C
2. 下列关于神经递质的叙述,正确的是
A. 神经递质以胞吐的方式由突触后膜释放
B. 神经递质与突触前膜上的特异性受体结合引发膜电位变化
C. 神经递质不属于人体内环境的组成成分
D. 兴奋在神经元之间的传递主要通过神经递质来完成
参考答案:
D
3. 基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞的主要原因是( )
A. 结构简单,操作方便 B. 繁殖速度快
C. 遗传物质含量少,易操作 D. 性状稳定,变异少
参考答案:
B
【分析】
受体细胞的选择:动物细胞常选择受精卵;植物细胞,体细胞或受精卵均可;微生物细胞。
【详解】
4. 如图表示细胞之间信息的传递方式,其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是( )
A.A B.B C.C D.D
参考答案:
C
A、下丘脑细胞分泌的激素是促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素是由垂体分泌,A错误;
B、效应T细胞分泌的淋巴因子,抗体是由浆细胞分泌,B错误;
C、甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可通过反馈作用于垂体细胞的受体,C正确;
D、传出神经元分泌的神经递质作用于传入神经元细胞膜上的受体,不是载体,D错误.
5. 下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞,视野内看到最多的细胞是:
参考答案:
B
6. 红柳,又叫做轻柳。它主要分布在新疆、甘肃和内蒙的茫茫沙漠和戈壁滩上。它与胡杨树一并被我国西北人民称为“沙漠英雄”。它不仅能坚强地生活在那样干旱的环境中,还能在每年的5月到9月间,绽放出鲜艳的小红花,为荒凉的沙漠和戈壁增添几分生气。沙丘埋它一次,它就生长一节,总是站在沙丘之上。下面有关红柳的叙述正确的是( )
A.红柳靠叶子从雾气中吸收水分
B.红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度
C.红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质、细胞核
D.沙漠中富含无机盐,无机盐可以自由扩散到根细胞内
参考答案:
B
7. 下列关于细胞生命历程的说法正确的是( )
A.细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中
B.多细胞生物个体衰老过程中,既有细胞的衰老死亡,也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化,所以个体衰老和细胞衰老无直接关系
C.细胞分化是永久性的变化,一般不可逆转
D.放疗、化疗方法通过抑制癌细胞DNA复制和诱导癌细胞突变成正常细胞,达到治疗的目的
参考答案:
C
【考点】细胞凋亡的含义;细胞的分化;衰老细胞的主要特征;恶性肿瘤的防治.
【分析】细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程;单细胞生物的衰老就是个体的衰老,而多细胞生物个体衰老与细胞衰老不是一回事,但个体的衰老就是细胞普遍衰老的过程;细胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性;化疗方法是通过抑制癌细胞DNA复制,达到治疗的目的,而放疗是直接杀死癌细胞.
【解答】解:A、细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程,故A错误;
B、多细胞生物个体衰老过程中,既有细胞的衰老死亡,也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化,所以个体衰老与细胞衰老不是一回事,但多细胞生物个体的衰老就是细胞普遍衰老的过程,故B错误;
C、细胞分化具有不可逆性(稳定性),即自然条件下,分化的细胞不会再回到未分化的状态,故C正确;
D、化疗方法是通过抑制癌细胞DNA复制,达到治疗的目的;放疗是直接杀死癌细胞,故D错误.
故选C.
【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
8. 马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是
A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利有芽尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变
参考答案:
C
9. 下列选项中,构成叶绿素所必需的无机盐离子是( )
A.Na+ B.Fe2+ C.Cu2+ D.Mg2+
参考答案:
D
【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用.
【分析】本题的知识点是无机盐的存在形式,大多数无机盐以离子形式存在,有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分,如Mg是叶绿素的组成成分,Fe是血红蛋白的组成成分等.
【解答】解:叶绿素所必需的无机盐离子是镁离子.
故选:D.
10. 下列各对准备生育的新婚夫妇中,最需要进行遗传咨询的是( )
A.得过肺结核的夫妇 B.得过乙型肝炎的夫妇
C.因意外而致残的夫妇 D.亲属中生过先天畸形婴儿的夫妇
参考答案:
D
11. 为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如下图所示)中,正确的是( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
试题分析:
生长素的产生部位为幼嫩的芽、叶、发育的种子以及胚芽鞘的尖端产生的.它会由产生部位运输到作用部位,从而促进该部位的生长,运输方式有横向运输和极性运输.植物向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲.
解:A项,C项和D项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素均不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀.
B、项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,先发生横向运输,然后纵向运输到尖端以下的不同的琼脂块中,再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小,即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀.
故选:B
考点:植物生长素的发现和作用.
12. 在一对相对性状的杂交实验中,子一代(F1)未表现出来的亲本性状称为()
A.显性性状 B.隐性性状 C.相对性状 D.性状分离
参考答案:
B
13. 毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是 ( )
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
参考答案:
C
14. 下列各项中属于化学致癌因子的是:
A.电离辐射 B.X射线 C.紫外线 D.苯
参考答案:
D
15. 下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是( )
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动玻片⑥向左下方移动玻片
A. ①③④⑤ B. ⑥④③⑤
C. ⑤④③② D. ⑥④⑤③
参考答案:
C
用显微镜观察物体的时,从低倍镜转换到高倍镜的操作步骤是:在低倍镜下观察清楚,找到物像→⑤将物像移到视野中央(向右上方移动玻片)→②转动转换器换,用高倍镜观察→③调节反光镜或光圈使视野变亮,②同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见,在高倍镜下不能用粗准焦螺旋。所以选C。
【考点定位】显微镜的使用
【名师点睛】显微镜的使用方法:
16. 下图是电子显微镜下观察到某原核细胞转录过程的羽毛状图形,据图分析下列叙述正确的是( )
A.转录时模板DNA一直打开成单链
B.转录由左向右进行
C.转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链
D.核糖体与mRNA结合属于翻译过程,它必须在转录完结后才出现
参考答案:
B
17. 以下情况属于染色体变异的是 ( )
①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条 ②非同源染色体之间发生了互换
③染色体数目增加或减少 ④花药离体培养后长成的植株 ⑤非同源染色体之间自由组合
⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失和替换
A.②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
参考答案:
D
18. 下列关于激素的阐述,不正确的选项是
A.激素是有机分子 B.激素是信息分子
C.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素作用于相应的靶器官、靶细胞
参考答案:
C
19. 下列有关“试管婴儿”的叙述正确的是( )
①体外受精 ②体内受精 ③主要在体外发育
④主要在体内发育 ⑤运用基因工程技术 ⑥运用胚胎工程技术
A.①③⑥ B.②③⑥ C. ①④⑥ D.①④⑤
参考答案:
B
20. 关于右图的说法正确的是 ( )
A.此细胞是初级卵母细胞
B.此细胞中有染色体组4个
C.此细胞中含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0个
D.此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体
参考答案:
D
21. 下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是
A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤
B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥
C.与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤
D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥
参考答案:
A
22. 下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是
A.由无性繁殖后代获得 B.B淋巴细胞体外培养获得
C.化学性质单一 D.特异性强
参考答案:
B
23. 下列四个过程都能改变生物性状,哪种情况能产生新的基因
A.基因自由组合 B.基因重组 C.基因突变 D.染色体数目改变
参考答案:
C
24. 生态系统结构越复杂,其自我调节能力就越强,原因是( )
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级中部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时,是逐级递减的.
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④
参考答案:
B
【考点】生态系统的稳定性.
【分析】生态系统结构越复杂即生物种类越多,所构成的食物链和食物网也就复杂,自我调节能力就越强.
【解答】解:①处于同一营养的生物种类多. 若某生物灭绝,处在同一营养级的生物可以代替,所以生态系统越复杂,就越不容易灭绝,所以调节能力越大;
②能量可通过不同的食物链传递到顶级,通过不同食物链传递到顶级,那么最大的营养级就通过不同的方式获得能量;
③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替;
④能量流经各营养级时是逐级递减的,逐级递减是能量流动的特点.
其中是生态系统结构越复杂,自我调节能力就越强的是①②③.
故选:B.
【点评】本题考查生态系统稳定性,意在考察学生把握所学知识要点和对知识的理解运用能力.
25. 关于多倍体的叙述,正确的组合是
①植物多倍体不能产生可育的配子
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