2023年湖南省郴州市资兴高码中学高三生物上学期期末试题含解析

2023年湖南省郴州市资兴高码中学高三生物上学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如右图1。用酶B单独酶切，结果如右图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如右图3。下列相关叙述正确的是 A．酶H有2个识别位点和切割位点 B．酶B和酶H同时切割时，有3个识别位点和切割位点 C．酶B和酶H同时切割时，能产生完全相同的酶切片段 D．酶B和酶H有相同的识别和切割位点 参考答案： B 2. 下列有关酵母菌细胞呼吸方式的探究实验的叙述，错误的是（　　） 　 A． 用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌 　 B． 依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式 　 C． 溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验CO2 　 D． 检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液 参考答案： D   考点： 探究酵母菌的呼吸方式． 分析： 探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置如图： 实验一探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳；实验二探究的是酵母菌的无氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳． 解答： 解：A、酵母菌属于兼性厌氧菌，可作为探究细胞呼吸方式的材料，A正确； B、酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳的量比无氧呼吸多，因此依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式，B正确； C、可用澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液来检验CO2，C正确； D、检验是否有酒精产生的方法是吸取少量培养液置于试管中，再向试管中加入橙色的重铬酸钾溶液，而不是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液，D错误． 故选：D． 点评： 本题考查探究酵母菌的呼吸方式，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累． 3. A型血型色觉正常的女人曾结过两次婚，第一个丈夫的血型为B型，且色盲；第二个丈夫血型为A型，色觉正常。此妇人生了4个小孩，这4个小孩中可能是第二个丈夫孩子的是（    ） A.男孩、O型血、色盲                            B.女孩、A型血、色盲 C.女孩、O型血、色盲                            D.女孩、B型血、色觉正常 参考答案： A 4. 植物中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，两者促进植物生长的关系可用右图表示，请根据图和相关知识分析，下列说法正确的是 A．赤霉素和生长素都是植物细胞内能源物质 B．图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程也应该是促进作用 C．赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的 D．赤霉素与生长素的化学本质是相同的 参考答案： C 5. 与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是(　　) A. 免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长 B．受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞 C. 可使受体迅速产生抗原抗体反应 D. 主要用于治疗或紧急预防感染 参考答案： A 6. 下列关于细胞共性的描述正确的是                 (　　) A．所有细胞内都含有糖原         B．细胞都能进行分裂和分化 C．细胞都具有细胞质和细胞膜     D．用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体 参考答案： C 7. 下列有关实验说法不正确的是 A．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离 B．土壤小动物类群丰富度的研究中，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐 C．在脂肪的鉴定实验中，观察染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜 D．一个渗透系统达到平衡时，漏斗内的溶液浓度仍然可以高于烧杯中的溶液浓度 参考答案： A 【命题立意】教材基本实验的考查 解离是破坏植物细胞间的胞间连丝蛋白微管等结构，打断植物细胞间的联系，使细胞容易分散；水解是破坏细胞膜及染色体上蛋白，增加膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，A错。在土壤小动物类群丰富度的研究中，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐的作用，B正确。在脂肪的鉴定实验中，观察染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜，C正确。一个渗透系统达到平衡时，竖直放置的漏斗内的溶液存在静水压，与渗透压形成拮抗作用，阻止水分子进入高浓度溶液，所以漏斗内液面仍可以高于烧杯中的溶液浓度，D正确。 8. 我国科学家发现控制水稻产量的基因OsSPL14，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是(  )   A．导入了OsSPL4基因的水稻有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质   B．该技术用到了三种工具酶：限制酶、DNA连接酶和载体   C．用DNA连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定是载体与OsSPL14基因形成的重组  DNA分子   D．植物细胞作为受体细胞时，可用氯化钙处理 参考答案： A 9. 酶具有极强的催化功能，其原因是 A. 降低了化学反应的活化能       B. 增加了反应物之间的接触面积 C. 提高了反应物分子的活化能     D. 酶提供使反应开始所必需的活化能 参考答案： A 10. 红色面包霉的菌丝颜色由一对等位基因(A、a)控制，红色对白色显性。下图表示其生活史，合子分裂产生的孢子是按分裂形成的顺序排列的。下列相关分析错误的是 A. 子代菌丝体出现1∶1的性状分离比能直观验证分离定律 B. 若囊中A、 a孢子比例不为1∶1, 说明是减数分裂过程发生交叉互换 C. 若囊中第一个孢子基因型为A、第二个为 a,说明有丝分裂发生基因突变 D. 若囊中第一、二个孢子基因型为A、第三、四个为a,最可能是减数分裂中发生交叉互换 参考答案： B 据图可知，8个子代菌丝体是由成熟的生殖细胞经过一次有丝分裂后直接发育而来的，说明子代菌丝体是单倍体，因此子代菌丝体基因型为A或a。如果子代菌丝体出现1∶1的性状分离比，说明合子在减数分裂时，等位基因彼此分离，产生了A、a两种类型且数量相等的配子，因此可以直观验证分离定律，A正确；如果合子在减数分裂过程中其同源染色体发生交叉互换，孢子囊中A、a孢子的比例也是1:1，因此若囊中A、 a孢子比例不为1∶1, 不能说明合子减数分裂过程发生交叉互换，可能的原因是合子在减数分裂过程中发生了基因突变，B错误；因为第一个孢子与第二个孢子是亲代细胞通过有丝分裂形成的子细胞，所以其基因型是相同的，如果第一个孢子基因型为A、第二个为 a，说明有丝分裂过程中发生了基因突变，C正确；按顺序前四个孢子应该基因组成相同，若囊中第一、二个孢子与第三、四个孢子基因型不同，即减数分裂第二次分裂由同一个细胞形成的2子细胞不同，最可能是减数分裂中同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，导致染色单体基因不同，进而导致孢子的基因型不同，D正确。 【点睛】本题考查细胞分裂、变异相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。 11. 培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是 A.组织培养   B.细胞杂交   C.显微注射    D.核移植 参考答案： A 12. 下图为某家族的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30%，则甲病的遗传特点及S同时患两种疾病的概率是             A．常染色体显性遗传；25%            B．常染色体隐性遗传；1.25% C．常染色体隐性遗传；0.625%         D．伴X染色体隐性遗传；5% 参考答案： C 13. 红细胞中溶质的总浓度约为2%。蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水一段时间后，细胞形态发生的变化依次是 A．涨破、皱缩    B．皱缩、皱缩 C．膨胀、膨胀    D．皱缩、涨破 参考答案： D 细胞失水的原因：细胞液浓度小于周围液体的浓度；细胞吸水的原因：细胞液浓度大于周围溶液的浓度。 14. 如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是(　 　) A.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴 B.H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同 C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关 D.溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变 参考答案： C 【知识点】细胞质和细胞器 解析： 原核细胞内没有溶酶体，H+进入溶酶体的方式是主动运输，水进入红细胞的方式是自由扩散；从图中可知，溶酶体内的水解酶PH环境为酸性，它破裂后，水解酶释放到细胞质基质中，细胞质基质PH为中性，水解酶活性下降。 【思路点拨】根据图示结合相关知识分析。 15. 下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是（    ） A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2 B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应 C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中 D．存氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中 参考答案： 【知识点】A2  蛋白质和核酸C4  细胞呼吸 【答案解析】C解析：分析图中物质代谢过程，①为氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程水中的H来自于一NH2   和羧基；A错误； ；②是有氧呼吸第二、三阶段，③是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段都会发生脱氢情况，发生于细胞质基质中，所以BD错误；④为无氧呼吸第二阶段，产生了乳酸．物质N是葡萄糖，M是丙酮酸． 【思路点拨】该题将蛋白质和细胞呼吸有机结合在一起，可培养学生利用所学知识分析图形、获取信息和解决问题的能力． 16. 若DNA分子的某个基因含有240个脱氧核苷酸对，其中160个含鸟嘌呤，则该片段转录成的信使RNA中，含有尿嘧啶的核苷酸最多不会超过     A．20个          B．40个            C．60个          D．80个 参考答案： D 17. 下列关于体温及其调节的叙述，不正确的是     ①人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量  ②人体体温调节中枢主要在下丘脑  ③人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中  ④当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、立毛肌收缩  ⑤人的体温是指通过直肠所测得的温度  ⑥人体体温调节是通过神经调节完成的     A．①②③           B．②③④           C．②④⑥           D．④⑤⑥ 参考答案： 答案：D 18. 下列关于核酸的叙述中，正确的是 A.DNA和RNA中的五碳糖相同           B.组成DNA与ATP的元素种类不同 C. T2噬苗体的遗传信息贮存在RNA中    D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 参考答案： D 19. 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是 A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开 B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体 C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组 D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂 参考答案： B 20. 下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（