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2021-2022学年浙江省宁波市精准联盟八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 要使二次根式x−2有意义,x的值可以是( )
A. 2 B. 1 C. 0 D. −1
2. 下列图案中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. (−5)2=−5 B. 53⋅52=56
C. 310−25=5 D. 72=7
4. 用配方法解方程x2+4x−5=0,下列配方正确的是( )
A. (x+2)2=1 B. (x+2)2=5 C. (x+2)2=9 D. (x+4)2=9
5. 若n边形的内角和与外角和相加为1800°,则n的值为( )
A. 7 B. 8. C. 9 D. 10
6. 用反证法证明三角形至少有一个角不大于60°,应假设( )
A. 三个角都小于60° B. 三个角都大于60°
C. 三个角都大于或等于60° D. 有两个角大于60°
7. 某海鲜市场以每千克10元的进价进了一批螃盤,经市场调研发现:售价为每千克20元时,每天可销售40千克.售价每上涨1元,每天的销量将减少3千克.如果该海鲜市场想平均每天获利408元,设这种螃蟹的售价上涨了x元,根据题意可列方程为( )
A. (x−10)[40−3(x−20)]=408 B. (20+x)(40−3x)−10×40=408
C. (20+x)(40−3x)=408 D. (20+x−10)(40−3x)=408
8. 在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,在下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是( )
A. AO=CO,BO=DO,∠BAD=90°
B. AB=CD,AD=BC,AC=BD
C. ∠BAD=∠BCD,∠ABC+∠BCD=180°,AC⊥BD
D. ∠BAD=∠ABC=90°,AC=BD
9. 如图,将平行四边形ABCD沿对边上两点连线EF对折,使点A恰好落在点C处,若∠ABC=120°,AD=4,AB=8,则AE的长为( )
A. 4.6 B. 43 C. 5.6 D. 53
10. 如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含45°内角的菱形EFGH(不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形面积的和为142cm2,四边形ABCD面积是112cm2,则①②③④四个平行四边形周长的总和为( )
A. 48 B. 24 C. 482 D. 242
二、填空题(本大题共6小题,共30.0分)
11. 点(−4,3)关于原点对称的点的坐标是______.
12. 甲、乙、丙、丁四名同学进行跳高测试,每人10次跳高成绩的平均数都是1.28m,方差分别是S甲2=0.63m2,S乙2=0.61m2,S丙2=0.57m2,S丁2=0.56m2,则这四名同学成绩最稳定的是______.
13. 如果y=x−2+2−x+5,那么yx的值是______.
14. 目前以5G等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市2020年底有5G用户2万户,计划到2022年底全市5G用户数累积到达到9.5万户.设全市5G用户数年平均增长率为x,则x的值为______ .
15. 如图,在▱ABCD中,AB=10,BC=18,∠ABC和∠BCD的角平分线分别交AD于点E和F,若BE=12,则CF=______.
16. 如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,E为线段BC上一动点,作点B关于AE的轴对称点F,连结EF,DF,G为DF中点.当D,F,E三点共线时,CE的长为______;在E的整个运动过程中,C,G两点距离的最小值为______.
三、解答题(本大题共8小题,共80.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. (本小题8.0分)
计算:
(1)27−48+13;
(2)(24−38)×2.
18. (本小题8.0分)
解下列方程:
(1)x2−3x=(3−x)2;
(2)2x2+4x−7=0.
19. (本小题8.0分)
某学校为了了解本校1000名学生的课外阅读的情况,现从各年级随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行了调查,并绘制出如下的统计图1和图2,根据相关估息,解答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为______,图①中m的值为______;
(2)本次调查获取的样本数据的众数为______,中位数为______,平均数为______;
(3)根据样本的数据,估计该校一周的课外阅读时间大于5h的学生人数人数.
20. (本小题10.0分)
图①,图②是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.
(1)请在图①中画一个以A.B为顶点,面积为6的平行四边形(非矩形),点C,D在格点上.
(2)请在图②中画一个以A,B为顶点,面积为6的矩形,点C,D在格点上.
21. (本小题10.0分)
已知:关于x的一元二次方程x2−2mx+m2−1=0.
(1)判断方程的根的情况;
(2)若△ABC为等腰三角形,AB=5cm,另外两条边长是该方程的根,求△ABC的周长.
22. (本小题10.0分)
如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,分别过点C.D作CE//BD,DE//AC,CE和DE交于点E.
(1)求证:四边形ODEC是矩形;
(2)当∠ADB=60°,AB=10时,求CE和AE的长.
23. (本小题12.0分)
园林部门计划在某公园建一个长方形苗圃ABCD.苗圃的一面靠墙(墙最大可用长度为14米).另三边用木栏围成,中间也用垂直于墙的木栏隔开,分成两个区域,并在如图所示的两处各留2米宽的门(门不用木栏),建成后所用木栏总长32米,设苗圃ABCD的一边CD长为x米.
(1)BC长为______米(包含门宽,用含x的代数式表示);
(2)若苗圃ABCD的面积为96m2,求x的值;
(3)当x为何值时,苗圃ABCD的面积最大,最大面积为多少?
24. (本小题14.0分)
问题原型:
(1)如图1,在菱形ABCD中,∠B=60°,AE⊥BC于E,F为CD中点,连结AF,EF.试猜想△AEF的形状,并说明理由.
弱化演变:
(2)如图2,在▱ABCD中,AE⊥BC于E,F为CD中点,连结AF,EF.试猜想△AEF的形状,并说明理由.
拓展演变:
(3)如图3,在▱ABCD中,F为CD上一点,连结BF,将∠C沿BF折叠,点C的对应点为C′.连结DC′并延长交AB于G,若AG=C′F,求证:F为CD中点.
组合演变:
(4)如图4,直角坐标系中有▱ABCD,点A与原点重合,点B在x轴正半轴上,CD与y轴交于点E.将其沿过A的直线折叠,点B对应点B′恰好落在y轴上,且折痕交BC于M,B′M交CD于点N.若▱ABCD的面积为48,AB=8,AD=35,求点M的坐标和阴影部分面积(直接写出结果).
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:由题意可知:x−2≥0,
∴x≥2,
故选:A.
根据二次根式有意义的条件即可求出答案.
本题考查二次根式,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.
2.【答案】B
【解析】解:A.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;
C.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:B.
根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.
本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
3.【答案】D
【解析】解:A、原式=5,故A不符合题意.
B、原式=256,故B不符合题意.
C、310与−25不是同类二次根式,不能合并,故C不符合题意.
D、原式=7,故D符合题意.
故选:D.
根据二次根式的加减运算以及乘除运算法即可求出答案.
本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练运用二次根式的加减运算以及乘除运算,本题属于基础题型.
4.【答案】C
【解析】解:x2+4x−5=0,
x2+4x=5,
x2+4x+4=5+4,
∴(x+2)2=9.
故选:C.
先将原方程进行配方,然后逐项进行对照,即可得到正确选项.
本题考查解一元二次方程---配方法,解题的关键是明确配方的过程.
5.【答案】D
【解析】解:由题意得,180°×(n−2)+360°=1800°,
解得:n=10,
故选:D.
先求得多边形的内角和,然后根据条件列出方程,即可求得n的值.
本题考查了多边形的内角和公式和外角和定理,解题的关键是熟练应用多边形的内角和公式列出方程.
6.【答案】B
【解析】解:反证法证明三角形至少有一个角不大于60°,
应假设三个角都大于60°,
故选:B.
根据反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立解答.
本题考查的是反证法的应用,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
7.【答案】D
【解析】解:设这种螃蟹的售价上涨了x元,则每千克的销售利润为(20+x−10)元,每天可销售(40−3x)千克,
依题意得:(20+x−10)(40−3x)=408.
故选:D.
设这种螃蟹的售价上涨了x元,则每千克的销售利润为(20+x−10)元,每天可销售(40−3x)千克,利用每天的销售利润=每千克的销售利润×每天的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:A、∵AO=CO,BO=DO,
∴四边形ABCD是平行四边形,
又∵∠BAD=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故选项A不符合题意;
B、∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
又∵AC=BD,
∴平行四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意;
C、∵∠ABC+∠BCD=180°,
∴AB//CD,
∵∠BAD=∠BCD,
∴∠ABC+∠BAD=180°,
∴AD//BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
又∵AC⊥BD,
∴平行四边形ABCD是菱形,故选项C符合题意;
D、∵∠BAD=∠ABC=90°,
∴AD//BC,
在Rt△ABD和Rt△BAC中,
AB=BABD=AC,
∴Rt△ABD≌Rt△BAC(HL),
∴AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
又∵AC=BD,
∴平行四边形ABCD是矩形,故选项D不符合题意;
故选:C.
由平行四边形的判定与性质、矩形的判定以及菱形的判定分别对各个选项进行判断即可.
本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定、菱形的判定以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握矩形的判定和菱形的判定是解题的关键.
9.【答案】C
【解析】解:如图,过点C作CG⊥AB的延长线于点G,
∵四边形ABCD为平行四边形,∠ABC=120°,AD=4,AB=8,
∴∠CBG=60°,BC=AD=4,
∴BG=12BC=2,CG=32BC=23,
设AE=x,
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