第十四课变形与异化小说两篇联读【高效课堂+备课精研】 统编版高中语文必修下册

变形与异化听音湖实验中学听音湖实验中学 郭长城郭长城中外小说两篇联读中外小说两篇联读促 织蒲蒲松松龄龄作者介绍蒲松龄（1640-1715），山东淄川（今淄博市）蒲家庄人，字留仙，一字剑臣，别号柳泉。蒲松龄是一位有多方面艺术才能的作家，一生著述丰富。除聊斋志异外，还有诗一千几百首，词一百首，散文四百多篇，“俚曲”十四篇，戏曲三本，据说长篇白话小说醒世姻缘传也是他作的。蒲松龄从小热衷功名，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第，挤不进官场。他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活，因而和人民接触的机会较多，对统治阶级的种种罪恶有所不满。科场的失败使蒲松龄悲愤万分：“天孙老矣，颠倒了天下几多杰士。蕊宫榜放，直教那抱玉卞和哭死！每每顾影自悲，可怜肮脏骨销磨如此！数卷残书，半窗寒烛，冷落荒斋里。”（大江东去寄王如水）蒲松龄未能攀缘科举出仕，一生都在农村过着清寒的生活。他的思想中固然存在着热衷功名的庸俗的一面，但也有“足迹不践公门”的傲视权贵的一面。在艰难时世中，他逐渐认识到像他这样出身的人难有出头之日，“仕途黑暗，公道不彰，非袖金输璧，不能自达于圣明”（与韩刺史樾依书）。他把满腔愤气寄托在聊斋志异的创作中。蒲松龄励志的自勉联有志者，事竟成，破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。前人评聊斋志异1.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。郭沫若2.鬼狐有性格，笑骂成文章。老舍3.姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱诗。(清)王士祯题聊斋志异写写鬼鬼写写妖妖，高高人人一一等等刺刺贪贪刺刺虐虐，入入木木三三分分作品介绍：聊斋是作者的书斋名，志异就是记载奇闻怪事。其中收集聊斋是作者的书斋名，志异就是记载奇闻怪事。其中收集聊斋是作者的书斋名，志异就是记载奇闻怪事。其中收集聊斋是作者的书斋名，志异就是记载奇闻怪事。其中收集了大量的民间神话传说，书中极大部分以狐仙鬼怪、鱼精花妖为了大量的民间神话传说，书中极大部分以狐仙鬼怪、鱼精花妖为了大量的民间神话传说，书中极大部分以狐仙鬼怪、鱼精花妖为了大量的民间神话传说，书中极大部分以狐仙鬼怪、鱼精花妖为题材，用以讽刺现实，寄托孤愤。题材，用以讽刺现实，寄托孤愤。题材，用以讽刺现实，寄托孤愤。题材，用以讽刺现实，寄托孤愤。聊斋聊斋聊斋聊斋最突出的特点，就是借前朝的故事，来揭露当时的社最突出的特点，就是借前朝的故事，来揭露当时的社最突出的特点，就是借前朝的故事，来揭露当时的社最突出的特点，就是借前朝的故事，来揭露当时的社会的黑暗社会现实。批露的锋芒直指当朝最高统治者会的黑暗社会现实。批露的锋芒直指当朝最高统治者会的黑暗社会现实。批露的锋芒直指当朝最高统治者会的黑暗社会现实。批露的锋芒直指当朝最高统治者天子。天子。天子。天子。艺术特色，则诚如鲁迅先生说的：艺术特色，则诚如鲁迅先生说的：艺术特色，则诚如鲁迅先生说的：艺术特色，则诚如鲁迅先生说的：“用传奇之法，而以志怪用传奇之法，而以志怪用传奇之法，而以志怪用传奇之法，而以志怪之状，如在目前之状，如在目前之状，如在目前之状，如在目前”。情节委婉曲折，布局巧妙，结构严谨，语言。情节委婉曲折，布局巧妙，结构严谨，语言。情节委婉曲折，布局巧妙，结构严谨，语言。情节委婉曲折，布局巧妙，结构严谨，语言精练，善于叙事。精练，善于叙事。精练，善于叙事。精练，善于叙事。正音正音迂迂讷讷 裨裨益益爇爇香香 翕翕辟辟掭掭 不不啻啻抢抢呼欲绝呼欲绝 惙惙然然蹄蹄躈躈 龁龁觇觇视视 俾俾入邑入邑庠庠nbruxtinchqingchuqiohchnb xing第一段第一段:宣德间，宫中宣德间，宫中尚尚促织促织之之戏，戏，岁岁征民间。此物故非西征民间。此物故非西产；有华阴令欲媚上官，产；有华阴令欲媚上官，以以一头进，试使斗而才，一头进，试使斗而才，因因责责常供。令常供。令以以责之里正。市中责之里正。市中游侠儿得佳者游侠儿得佳者笼笼养之，养之，昂昂其其直直，居居为为奇货。里胥猾黠，奇货。里胥猾黠，假此假此科敛丁口科敛丁口，每责一头，每责一头，辄辄倾倾数家之产。数家之产。明朝宣德年间，皇室里明朝宣德年间，皇室里崇尚崇尚斗蟋蟀斗蟋蟀的的游游戏，戏，每年每年都要向民间征收。这东西本来不是都要向民间征收。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县的县官，想巴结上陕西出产的。有个华阴县的县官，想巴结上司，司，把把一只蟋蟀献上去，上司试着让它斗了一只蟋蟀献上去，上司试着让它斗了一下，显出了勇敢善斗的才能，上级一下，显出了勇敢善斗的才能，上级于是于是责责令他经常供应。县官令他经常供应。县官就就把供应的差事派给各把供应的差事派给各乡的里正。于是市上的那些游手好闲的年轻乡的里正。于是市上的那些游手好闲的年轻人，捉到好的蟋蟀就人，捉到好的蟋蟀就用竹笼用竹笼喂养它，喂养它，抬高抬高它它的的价格价格；储存储存起来，起来，当作当作珍奇的货物一样等珍奇的货物一样等待高价出售。乡里的差役们狡猾刁诈，借这待高价出售。乡里的差役们狡猾刁诈，借这个机会（向）老百姓个机会（向）老百姓摊派摊派费用，每摊派一只费用，每摊派一只蟋蟀，就常常蟋蟀，就常常使使好几户人家好几户人家破产破产。第二段：第二段：邑有成名者，邑有成名者，操操童子童子业业，久不，久不售售。为为人迂讷，遂人迂讷，遂为为猾胥报充里正役，猾胥报充里正役，百计营谋不能脱。不终岁，薄产累尽。百计营谋不能脱。不终岁，薄产累尽。会会征促织，征促织，成不敢敛户口成不敢敛户口，而又无所，而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：赔偿，忧闷欲死。妻曰：“死何死何裨益裨益？不如自行搜觅，冀有万一之？不如自行搜觅，冀有万一之得得。”成成然然之。之。县里县里有个叫成名的人，有个叫成名的人，是个念书人，长是个念书人，长期未考中秀才期未考中秀才。做做人拘谨，不善说话，就人拘谨，不善说话，就被被刁诈的小吏报到县里，叫他刁诈的小吏报到县里，叫他担任里正的差事担任里正的差事。他想尽方法还是摆脱不掉（任里正这差事）。他想尽方法还是摆脱不掉（任里正这差事）。不到一年，微薄的家产都不到一年，微薄的家产都受牵累受牵累赔光了。赔光了。正正好又碰上好又碰上征收蟋蟀，成名不敢征收蟋蟀，成名不敢勒索勒索老百姓，老百姓，但又没有抵偿的钱，忧愁苦闷，想要寻死。但又没有抵偿的钱，忧愁苦闷，想要寻死。他妻子说：他妻子说：“死有什么死有什么益处益处呢？不如自已去呢？不如自已去寻找，寻找，希望希望有万分之一的收获。有万分之一的收获。”成名成名认为认为这些话很这些话很对对。第二段：第二段：早出暮归，提竹筒丝笼，于败早出暮归，提竹筒丝笼，于败堵丛草处，探石堵丛草处，探石发发穴，穴，靡靡计不计不施，施，迄迄无济。无济。即即捕得三两头，捕得三两头，又劣弱不中于款。宰严限追又劣弱不中于款。宰严限追比比，旬余，旬余，杖杖至百，两股间脓血流至百，两股间脓血流离，离，并并虫亦不能行捉矣。转侧虫亦不能行捉矣。转侧床头，惟思自尽。床头，惟思自尽。（成名（成名）就早出晚归，提着竹筒丝就早出晚归，提着竹筒丝笼，在破墙脚下。荒草丛里，挖石笼，在破墙脚下。荒草丛里，挖石头，头，打开打开大洞，大洞，没有没有办法没用尽，办法没用尽，终究终究没有找到。没有找到。即使即使捉到二、三只，捉到二、三只，也是又弱又小，不也是又弱又小，不合合规格。县官定规格。县官定了限期，严厉了限期，严厉追逼追逼，成名在十几天成名在十几天中被打了上百板子中被打了上百板子，两条腿脓血淋，两条腿脓血淋漓，漓，并且连并且连蟋蟀也不能去捉了，在蟋蟀也不能去捉了，在床上翻来复去只想自杀。床上翻来复去只想自杀。第三段：第三段：时村中来一驼背巫，能时村中来一驼背巫，能以以神卜。神卜。成妻具资成妻具资诣诣问。见红女白婆，填塞问。见红女白婆，填塞门户。入其舍，则密室垂帘，帘外门户。入其舍，则密室垂帘，帘外设香几。设香几。问者爇香于鼎问者爇香于鼎，再再拜。巫拜。巫从旁望空代祝，唇吻从旁望空代祝，唇吻翕辟翕辟，不知何，不知何词。各各词。各各竦立竦立以以听。听。少间少间，帘内掷，帘内掷一纸出，即道人一纸出，即道人意中意中事，无毫事，无毫发发爽。爽。这时，村里来了个驼背巫婆，这时，村里来了个驼背巫婆，（她）能（她）能借借鬼神预卜凶吉。成名的妻鬼神预卜凶吉。成名的妻子准备了礼钱子准备了礼钱去去求神。只见红颜的少求神。只见红颜的少女和白发的老婆婆挤满门口。成名的女和白发的老婆婆挤满门口。成名的妻子走进巫婆的屋里，只看见暗室拉妻子走进巫婆的屋里，只看见暗室拉着帘子，帘外摆着香案。着帘子，帘外摆着香案。求神的人在求神的人在香炉上上香香炉上上香，拜了又拜。巫婆在旁边，拜了又拜。巫婆在旁边望着空中替他们褥告，嘴唇望着空中替他们褥告，嘴唇一张一合一张一合，不知在说些什么。大家都不知在说些什么。大家都肃敬地站着肃敬地站着听。听。一会儿一会儿，室内丢一张纸条出来，室内丢一张纸条出来，那上面就写着求神的人那上面就写着求神的人心中心中所想问的所想问的事情，没有事情，没有丝毫丝毫差错。差错。第三段：第三段：成妻成妻纳纳钱案上，焚拜如前人。钱案上，焚拜如前人。食顷食顷，帘，帘动，片纸抛落。拾视之，非字而画：中动，片纸抛落。拾视之，非字而画：中绘殿阁，绘殿阁，类类兰若；后小山下，怪石乱卧，兰若；后小山下，怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏针针丛棘，青麻头伏焉焉；旁一蟆，若将；旁一蟆，若将跃舞。跃舞。展玩展玩不可晓。不可晓。然然睹促织，隐睹促织，隐中中胸胸怀。折藏之，怀。折藏之，归以示成归以示成。成名的妻子把钱成名的妻子把钱放放在案上，像前边在案上，像前边的人一样烧香跪拜。的人一样烧香跪拜。约一顿饭的工约一顿饭的工夫夫，帘子动了，一片纸抛落下来了。，帘子动了，一片纸抛落下来了。拾起一看，并不是字，而是一幅画，拾起一看，并不是字，而是一幅画，当中绘着殿阁，就当中绘着殿阁，就像像寺院一样；寺院一样；（殿阁）后面的山脚下，横着一些（殿阁）后面的山脚下，横着一些奇形怪状的石头，长着一丛丛荆棘，奇形怪状的石头，长着一丛丛荆棘，一只青麻头蟋蟀伏一只青麻头蟋蟀伏在那里在那里；旁边有；旁边有一只癞哈蟆，就好象要跳起来的样一只癞哈蟆，就好象要跳起来的样子。她子。她展开看展开看了一阵，不懂什么意了一阵，不懂什么意思。但是看到上面画着蟋蟀，正跟思。但是看到上面画着蟋蟀，正跟自己的心事暗合，就把纸片折叠好自己的心事暗合，就把纸片折叠好装起来，装起来，回家后交给成名看。回家后交给成名看。成反复自念，成反复自念，得无得无教教我猎虫我猎虫所所耶耶？细瞻景状，？细瞻景状，与村东大佛阁逼似。与村东大佛阁逼似。乃乃强强起扶杖，执图起扶杖，执图诣诣寺后，有寺后，有古陵蔚起。循陵而走，见古陵蔚起。循陵而走，见蹲石鳞鳞，俨然类画。遂蹲石鳞鳞，俨然类画。遂于蒿莱中侧听于蒿莱中侧听徐徐行，似寻行，似寻针芥。而心目耳力俱针芥。而心目耳力俱穷穷，绝无踪响。绝无踪响。第四段：第四段：成名反复思索，成名反复思索，莫非是指给我捉蟋莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗？蟀的地方吗？细看图上面的景物，和村细看图上面的景物，和村东的大佛阁很想象。东的大佛阁很想象。于是于是他就忍痛爬起他就忍痛爬起来，扶着杖，拿着图来来，扶着杖，拿着图来到到寺庙的后面，寺庙的后面，（看到）有一座古坟高高隆起。成名沿（看到）有一座古坟高高隆起。成名沿着古坟向前走，只见一块块石头，好象着古坟向前走，只见一块块石头，好象鱼鳞似的排列着，真象画中的一样。他鱼鳞似的排列着，真象画中的一样。他于是在野草中一面侧耳细听一面于是在野草中一面侧耳细听一面慢慢走，走，好象在找一根针和一粒小芥菜子似的；好象在找一根针和一粒小芥菜子似的；然而心力、视力、耳力都然而心力、视力、耳力都用尽用尽了，结果了，结果还是一点蟋蟀的踪迹响声都没有。还是一点蟋蟀的踪迹响声都没有。冥冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去。搜未已，一癞头蟆猝然跃去。成成益益愕，急逐趁之，蟆入草间。愕，急逐趁之，蟆入草间。蹑蹑迹迹披披求，见有虫伏棘根。求，见有虫伏棘根。遽遽扑扑之，入石穴中。之，入石穴中。掭以尖草掭以尖草，不出；，不出；以筒水灌之，以