小班学期教学计划15篇

小班学期教学计划15篇 小班学期教学计划1 指导思想： 　　21世纪对人的素质提出要求--只有具有较高的科学素质，才能成为新世纪的主人。我们今天的幼儿就是明天的主人，他们将是21世纪的栋梁，21世纪是一个高科技的新世纪，是知识经济的新时代，21世纪的公民要有比较高的科学素质，这就要从娃娃抓起。 "幼儿科学教育"作为我园的研究课题，我们小班组的老师，将努力钻研理论知识，不断转变教育观念，做到理论联系实际，做一个具有先进教育理念的教师。本学期，我们小班组的科研活动计划主要依照以下几点的理论根据，展开活动。 　　1、根据小班幼儿的心理、生理特点，为他们创设一个宽松、自主、自由的科学探索空间，理解、尊重孩子的想法，保护幼儿的好奇心和探究欲望。让我们的孩子敢问、爱问、爱探索。让我们的孩子喜欢科学。同时，我们也将发展幼儿的科学能力，如观察能力、思维能力、表达能力，创造能力。从而为幼儿以后的科学探索打下一个良好的基础。 　　2、幼儿的生活就是学习，学习就是生活。因此在在内容的选择上我们将选择一些孩子们所关注的周围生活和环境中的常见事物。同时，我们老师也将抓住幼儿一日生活中的各个环节来开展科学活动，真正做到科学就在我们的身边。从而来提高教师的科学教育意识，提高老师捕捉科学教育契机的能力。让我们的老师和孩子都能得到成长。如：秋天来了，我们就让孩子认识各种秋天的水果、秋天的树叶等活动。快过年了，我们又带孩子一起认识各种糖果、品尝糖果、剥糖果。 　　3、采用多种形式的活动让幼儿亲历和感受科学探索的过程和方法，在与环境不断的相互作用中，体验探索的乐趣。我们小班组将不断研讨、大家一起出谋划策、让我们的课题活动能开展的丰富多彩，有声有色，让我们孩子都能得到发展。 　　4、角落活动的开展一直都是小班老师比较头疼的事情，小班孩子年龄小，怎么样的角落活动才是适合他们的，他们所喜欢的。我们将加大对科学角落活动的研讨，从而能更丰富我们小班科学角落活动的内容。 　　具体实施计划 　　第三周： 　　1、学习科研计划，了解本学期科研活动的方向。 　　2、讨论交流小班如何开展课题活动。 　　3、探讨如何在活动中渗透科学教育、引发对周围环境变化的关注。 　　4、学习文章。 　　5、讨论各班自然角的种植情况。 　　第五周：国庆放假 　　第七周： 　　1、学习文章。 　　2、对9月份的科学活动进行修改、整理。 　　3、讨论各班科学角落活动开展的情况。 　　4、讨论如何开展关于秋天"水果王国"的活动。 　　5、交流九月份的科学心得。 　　第九周： 　　1、学习文章。 　　2、教师每人设计一个科学角落活动。 　　3、谈谈在日常生活中各班是如何组织偶发性活动的，教师举例说说。 　　4、讨论各班集体活动的开展情况。 　　5、制定远足计划。 　　6、参观稻田。 　　第十一周： 　　1、学习文章。 　　2、对10月份的科学活动进行修改、整理。 　　3、讨论如何创设一个趣味性、探索性、操作性强的科学角落内容。 　　4、讨论交流如何组织好远足活动-去大桥公园找秋天。 　　5、交流十、十一月份的心得。 　　第十三周： 　　1、学习文章。 　　2、交流各班子课题的开展情况。 　　3、讨论如何创设一个趣味性、探索性、操作性强的科学角落内容。 　　4、谈谈如何利用家长资源来开展科学活动。 　　第十四周： 　　1、学习文章。 　　2、讨论如何开展小聪明科技周的活动。 　　3、如何有效的利用种植角对幼儿开展偶发性教育活动。 　　4、讨论本月每班如何安排操作材料，带领小班组幼儿轮流进班进行科学探索活动。 　　5开展小聪明科技周活动，交流各班的开展情况 　　第十五周： 　　1、学习文章。。 　　2、对12月份的科学活动进行修改、整理。 　　3、交流科学心得。 　　4、回顾各班一学期的课题开展情况。 　　5、交流课题总结。小班学期教学计划2 颜料绘画： 　　一、玩色、玩颜料活动 　　1、《音乐的痕迹》目标： 　　1、认识点、线。尝试用不同的点和线条表现不同的声音和节奏。 　　2、水性颜料与蜡笔的综合作用。 　　2、《会变的色彩》目标：认识三原色。了解不同的颜色在不同颜色的纸张上所产生的不同艺术效果。并通过色彩流动体验其带来的美感。通过观察颜料变化，进一步熟悉水粉的特性。 　　3、《跳舞的线条》目标：感受产生动感的线条。继续探究纸材的性能和对印过程中，观察色 彩混合的效果。 　　4、《纸巾印染》目标：通过印染，感受色彩的绚丽多姿 　　小结：通过听音乐、玩颜料等多种手段，培养幼儿参与绘画活动的兴趣。在活动中让幼儿认识色彩的绚丽多姿和水粉的特性。通过在不同材质上的操作探究纸材的性能。了解不同的颜色在不同颜色的纸张上所产生的不同艺术效果。在活动中培养幼儿使用颜料的良好卫生习惯。 　　二、手掌印画活动 　　1、《画脚印》手掌印画 　　2、《美丽的公鸡》手掌印画（二课时） 　　3、《美丽的公鸡》通过添画制作成公鸡 （蜡笔与水粉颜料的综合运用） 　　小结：运用手掌进行绘画活动，初步学习添画的技能。通过在轻松的游戏氛围中进一步激发幼儿参与绘画活动的兴趣。继续加强幼儿形成良好的绘画常规。 　　三、水粉绘画活动 　　1、《画小草》目标：学习使用水粉画笔进行绘画，进行点的绘画练习。 　　2、《手指点画》目标：在画小草的基础上添画花。 　　3、《格子布》目标：继续练习使用水粉画笔进行绘画。进行直线的绘画练习。 　　4、《给柳树妈妈梳头发》 目标：用棉签练习画直线和点 　　5、《花开了》目标：练习曲线与直线的绘画。 　　6、《美丽的大树》目标：学习运用点、线、面表现画面。 　　小结：初步学习使用水粉画笔并结合其它工具进行点、线、面的绘画练习。幼儿初步建立良好的绘画常规。 　　手工制作： 　　泥 工 1、制作饺子 2、汤圆 3、面条 4、制作碗、碟 　　纸制作 1、撕面条 2、 搓汤圆（皱纸制作） 3、包糖 4、制作包子小班学期教学计划3 第一主题闹元宵 　　2月13日一2月17日2月20日一2月24日 　　1、2稳定幼儿的情绪1语言游戏：拜年了 　　3布置活动室2谈话活动：我又长大一岁了 　　4闹元宵P123歌曲：欢迎新朋友 　　5儿歌：元宵节P124涂色：花灯 　　5打击乐：过节了P11 　　第二主题我爱我家 　　2月27日一3月3日3月6日一3月10日 　　1歌曲：拇指歌(P17-P21)1故事：大口袋 　　2我家住在2情境表演：我的好妈妈 　　3家里的声音和气味3儿歌：妈妈节 　　4故事：迷路的小鸭4欣赏歌曲：我的好妈妈 　　5我家的朋友5涂色：红花 　　3月13日一3月17日3月20月一3月24日 　　1谈话活动：我的好爸爸1我也关心爷爷奶奶 　　2歌曲：我爱爸爸2歌曲：我是好娃娃 　　3粘贴：宝宝床3折纸：小手帕 　　4数数：”1、2”4故事：孔融让梨 　　5涂色：梅花5韵律活动：老公公走路 　　3月27日一3月31日 　　1谈话活动：话家人 　　2谈话活动：我最喜爱的家人 　　3小制作：做请柬 　　4总结活动：爸爸妈妈到幼儿园作客 　　5手工：和老师一起玩油泥 　　第三主题春天真美丽 　　4月3日一4月7目4月10日一4月14日 　　1户外、踏青活动1欣赏故事：三只蝴蝶 　　2歌曲：春天2体育游戏：捉蝴蝶 　　3观察柳树3手工：做沙锤 　　4儿歌、：春天到4儿歌：花儿好看我不摘 　　5撕贴：柳条5春游 　　4月17日一4月21日4月24日一4月28日 　　1观察金鱼1观察小蝌蚪 　　2歌曲：小鱼游游2手指点画：小蝌蚪 　　3绘画：小鱼游游—添画泡泡3歌曲：青蛙 　　4故事：小金鱼找朋友P624儿歌：看花花的娃娃P79 　　5儿歌：小金鱼5种植蔬菜 　　6一篮蔬菜P86 　　7数学游戏：配对 　　第四主题叔叔阿姨辛苦了 　　5月8日—5月12日5月15日－5月19日 　　1认识医生1观察警察叔叔指挥交通 　　2歌曲：小医生2歌曲：小汽车 　　3粘贴：绿十字3涂色：红绿灯 　　4故事：打针4儿歌：警察叔叔顶呱呱 　　5手工：做问候片5数学游戏：开汽车 　　5月22日－5月26日5月29日－6月2日 　　1认识消防队员1打扮活动室 　　2游戏活动：消防队员手偶2歌曲：六一儿童节 　　3粘贴：消防车3节日的食品 　　4故事：宝宝长大了P294节日的礼物 　　5韵律活动：小鸡、小鸭5节日庆祝会 　　第五主题夏天来了 　　6月5日－6月9日6月12日－6月16日 　　1夏天真热呀1夏天的水果 　　2儿歌：夏天2歌曲：大猫和小猫 　　3故事：口渴了，怎么办？3故事：贪吃的小猴 　　4看图说话：宝宝爱干净4数学游戏：认识前、后 　　5游戏活动：我的影子5绘画：夏天的水果P126 　　6月19日－6月23日 　　1夏天的冷饮5手拉手P136 　　2手工：做蛋筒6手工：做把扇子送老师P140 　　3冻与不冻 　　4数学游戏：认识上、下小班学期教学计划4 第一主题闹元宵 　　2月13日一2月17日2月20日一2月24日 　　1、语言游戏：拜年了 　　2、布置活动室 　　3、谈话活动：我又长大一岁了 　　4、闹元宵P123 　　5、歌曲：欢迎新朋友 　　5、儿歌：元宵节P124 　　6、涂色：花灯 　　7、打击乐：过节了P11 　　第二主题我爱我家 　　2月27日一3月3日3月6日一3月10日 　　1、歌曲：拇指歌(P17-P21) 　　2、情境表演：我的好妈妈 　　3、儿歌：妈妈节 　　4、欣赏歌曲：我的好妈妈 　　5、涂色：红花 　　3月13日一3月17日3月20月一3月24日 　　1、谈话活动：我的好爸爸 　　2、歌曲：我爱爸爸 　　3、粘贴：宝宝床 　　4、故事：孔融让梨 　　5、涂色：梅花 　　6、韵律活动：老公公走路 　　3月27日一3月31日 　　1、谈话活动：话家人 　　2、谈话活动：我最喜爱的家人 　　3、小制作：做请柬 　　4、总结活动：爸爸妈妈到幼儿园作客 　　5、手工：和老师一起玩油泥 　　第三主题春天真美丽 　　4月3日一4月7目4月10日一4月14日 　　1、户外、踏青活动 　　2、歌曲：春天 　　3、观察柳树3 　　4、儿歌、：春天到 　　5、撕贴：柳条 　　4月17日一4月21日4月24日一4月28日 　　1、观察金鱼 　　2、歌曲：小鱼游游 　　3、绘画：小鱼游游—添画泡泡 　　4、故事：小金鱼找朋友 　　5、儿歌：小金鱼5种植蔬菜 　　6、一篮蔬菜P86 　　7、数学游戏：配对 　　第四主题叔叔阿姨辛苦了 　　5月8日—5月12日5月15日－5月19日 　　1、认识医生 　　2、歌曲：小医生 　　3、粘贴：绿十字 　　4、故事：打针 　　5、手工：做问候片 　　5月22日－5月26日5月29日－6月2日 　　1、认识消防队员 　　2、游戏活动：消防队员手偶 　　3、粘贴：消防车 　　4、故事：宝宝长大了 　　5、韵律活动：小鸡、小鸭5节日庆祝会 　　第五主题夏天来了 　　6月5日－6月9日6月12日－6月16日 　　1、夏天真热呀1夏天的水果 　　2、儿歌：夏天 　　3、故事：口渴了，怎么办？ 　　4、看图说话：宝宝爱干净 　　5、游戏活动：我的影子 　　6月19日－6月23日 　　1、夏天的冷饮 　　2、手工：做蛋筒 　　3、冻与不冻 　　4、数学游戏：认识上、下小班学期教学计划5 开学了，这群可爱的小精灵回来了，看着他们那一张张洋溢着天真的脸，我心里有很多的欢喜和感动，因为这学期，我又能陪伴他们了。我现在所在的小四班共有38名