幼儿园消防叔叔好教案

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/3 教学资料参考范本 幼儿园消防叔叔好教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/3 活动名称：消防员叔叔好 活动时间：活动地点：消防队 参加成员：中班组小朋友 活动目标：1、初步认识消防员叔叔军服的特征，知道消防员叔叔是最守纪律，最勇敢的人。2、有热爱消防员叔叔的情感。活动准备：活动前与部队联系好，设置情景。活动过程：一、叔叔好互相熟悉 幼儿人是消防员叔叔并与消防员叔叔相互交流（告诉消防员叔叔自己的名字，所在幼儿园）二、四周参观初步了解 组织幼儿参观消防员叔叔睡觉、吃饭、休息、操练等地方。三、观看操练激发情感 幼儿观看消防员叔叔操练，老师引导幼儿着重观察 1）消防员叔叔听到口令时是怎么做的？2）消防员叔叔在练习的时候是怎样不怕苦，不怕累，勇敢锻炼的。四、自由交谈加深认识 与消防员实施自由交谈，加深对消防员叔叔的了解和认识，激发幼儿亲近消防员叔叔热爱消防员叔叔的情感。评析：欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/3 通过参观活动，是幼儿丰富了许多消防知识，增强了幼儿的感性认识和知识。回到幼儿园后，孩子们说：“消防员叔叔真棒！”“消防员叔叔叠的被子真整齐。”、从孩子们的业余中，我发现了孩子们对消防员叔叔的崇拜之情，在以后的日常生活中孩子处处以消防员叔叔为榜样，起床是原来乱乱糟糟的被子，孩子们能够主动地把被子叠得整整齐齐，说：“我叠的和消防员叔叔一样好。”