教案参考-幼儿园大班美术活动：青花瓷花瓶

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/3 教学资料参考范本 教案参考-幼儿园大班美术活动：青花瓷花瓶 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/3 活动目标：1.欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷花瓶，感受青花瓷花瓶的美。2.运用多种形式装饰青花瓷花瓶，体验创作的快乐。3.知道青花瓷是中国人发明的，增强民族自豪感。活动准备：1.准备不同形状花纹的实物青花瓷花瓶及相应的。2.白色卡纸剪成的花瓶形状、蓝色水彩笔、蓝色颜料、蓝色蜡光纸，剪刀、蓝印花布、胶水等。活动过程：一、欣赏青花瓷花瓶实物、图片，初步感受青花瓷的美。（一）欣赏花瓶，感受花瓶上的图案美、花纹美。1.小朋友们，今天老师带来了许多花瓶，我们一起去看一看！（幼儿自由欣赏）2.（幼儿坐下后）提问：这些花瓶漂亮吗？哪儿漂亮？（教师从三个方面进行小结）3.瓶身上有什么？有哪些图案？4.瓶颈上有什么？5.瓶口上有什么？（他喜欢这个花瓶，那你喜欢哪个呢？除了有漂亮的图案，你还看到了什么么图形和线条？）（对了，龙代表权威，古时候的人喜欢在瓷器上画上龙和风，表示龙凤吉祥。）（这是牡丹花，寓意着富贵。一幅美丽的海底世界图真漂亮。这些小草是怎么排列的？）小结：花瓶上可以装饰漂亮的图案、吉祥的花纹，用不同线条进行组合，还可以画出有故事情节的画儿。（二）观察花瓶，寻找这些花瓶的共同特征。1.小朋友们再仔细观察这些花瓶，他们有什么相同的地方？2.每只花瓶上都有图案、花纹，这些图案、花纹是什么颜色的？3.小结：这些花瓶都是白色的底蓝色的花所以叫青花瓷花瓶。青花瓷是元代时期景德镇瓷工创造发明，是我们中华民族珍贵的瓷器。二、出示课件，了解青花瓷花瓶的生产过程。1.今天，老师就带你们去景德镇去看一看，看看叔叔们是怎么制作青花瓷花瓶的？2.瞧，这就是美丽的景德镇，漂亮的青花瓷花瓶整整齐齐的排列在场地上。3.青花瓷花瓶制作过程。（如果有幼儿举手就请 1 位