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欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/8 小学四年级下册语文补全词语专项知识点综合题西师大 班级:_ 姓名:_ 时间:_ 一、把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。(_)(_)高远(_)公(_)法 精(_)力竭 响彻云(_)(_)眉(_)目(_)大(_)圆(_)机妙算 精(_)报国 1教室里同学们情绪高涨,歌声(_)。2刘胡兰:_包青天:_钱学森:_ 二、把词语补充完整。(_)风(_)雨 出乎(_)(_)(_)(_)深海 (_)云(_)雾 探索(_)(_)(_)(_)到底 三、把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。(_)(_)达理 (_)(_)叹气 (_)连不(_)(_)头(_)气 1.春雨(_)地下了三天。2.我数学没有考好,(_)地回到家里,妈妈看了我的卷子(_),直皱眉头。3她是一个(_)的好老师。四、把下列词语补充完整,并完成练习。(_)情(_)理 (_)到(_)头 唉(_)(_)气(_)头(_)气 接连(_)(_)踱(_)踱(_)1表现人物心情的词有:_、_。2选词填空。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/8 我有一位_的老师,在我_的时候她会安慰我,给我勇气。五、把词语补充完整,并按要求完成练习。生气(_)(_)(_)养不周 局(_)不安(_)怨(_)诉 从容不(_)一丝不(_)1“生气()()”是 ABCC 式结构,这样的词语我还知道_、_ 2“()怨()诉”的词语是 ABAC 式结构,这样的词语我还知道_、_。3选择其中一个词语造句:_ 六、把下列词语补充完整,并完成练习。人声(_)(_)(_)彻(_)霄 (_)(_)私语 悄无(_)(_)(_)(_)无声 (_)耳(_)聋 锣(_)喧(_)(_)声(_)语 1.上面的词语中,描写声音大的词语有:_;描写声音小或没有声音的词语有:_。(填序号)2.仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。锣鼓喧天:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。震耳欲聋:_ 窃窃私语:_ 七、先把下列词语补充完整,再按要求做题。不动(_)(_)通(_)达(_)大义(_)(_)(_)头(_)脑 手(_)足(_)(_)眉(_)目 1.我知道画“”的词语是描写人物_的,我能再写两个这样的词语:_ _ 2.上面词语中,第二行的词语都含有身体部位,这样的词语我还会写:_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/8 3.他抱着妈妈为他买的玩具,兴奋得_。(选词填空)4.面对严厉的教官,他_,神情自如。(选词填空)八、补充词语,并按要求填空。若(_)若(_)人(_)人(_)风平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接 山(_)地(_)漫(_)卷(_)齐头(_)(_)1形容来势很猛,到处都是的词语是:_。2形容人很多的词语是:_,形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前,江面上_,几座小山在云雾中_,大家昂首东望,等着,盼着。九、先把下列词语补充完整,再根据提示填写词语,填序号。志存(_)(_)(_)(_)无声 (_)清(_)秀 (_)(_)驾雾 (_)(_)大笑 老态(_)(_)1.这个小姑娘长得(_)。2.周恩来(_),听闻和目睹了“中华不振”后,他立志“为中华之崛起而读书”。3.上课了,虽然老师还未走进教室,但教室里已是(_)。十、补充词语,再选词填空。人山人(_)人声鼎(_)风平浪(_)水天相(_)山(_)地裂 坑坑洼洼 月(_)闪闪 月(_)团团 1.我和阿妈走过(_)的溪岸,走过石拱桥,走过(_)的果园,走过庄稼地和菜地 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/8 2.江潮还没有来,海塘大堤上早已(_)。3.过了一会儿,响声越来越大,只见东边(_)的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。4.刚开始,江面上还是(_),不一会儿,白浪翻滚,两丈多高的浪潮飞奔而来。5.村道已经修补过,(_)的地方已经填上碎石和新土。十一、将下列词语补充完整,并按要求填空。高楼(_)(_)袅袅 鸡犬(_)依(_)水 车水(_)大街(_)1上述词语中,描述乡村的有_ _ _ 2描述城市的有_ _ _(填序号)我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:城市:_ _ _ 乡村:_ _ _ 十二、把词语补充完整,并填空。若(_)若(_)风(_)浪(_)(_)(_)并进 漫(_)卷(_)(_)(_)相接 人(_)人(_)1.与词语意思相近的词语是:_。2.与词语意思相反的词语是:_。十三、我会补充词语。山洪(_)(_)溪水(_)(_)(_)(_)有序 人影(_)(_)(_)(_)而行 (_)(_)当然 十四、将下列词语补充完整,并分类。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/8 风流(_)(_)神采(_)(_)万里无(_)大雨(_)盆 (_)(_)大方 风(_)交加 秋高气(_)满(_)红光 北风(_)(_)1形容仪表神态的词语:_ 2描写天气的词语:_ 十五、把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。翻腾怒(_)震(_)欲(_)五彩(_)斓 点(_)之笔(_)毛饮血 天之(_)(_)形态各(_)无能为(_)1我们就像一只只风筝,只有努力向上飞,才能成为(_)。2花丛中,(_)的蝴蝶正在悠闲地采着蜜。十六、把下列词语补充完整,并完成练习。视(_)如(_)(_)钉(_)铁 (_)忠(_)国(_)面(_)私 毫(_)犹(_)英勇(_)(_)1包公断案_。(用上面的词语填空)2看到画“”的词我想到了_(人物),在生死存亡的紧急关头,他_地用自己的胸膛挡住了敌人的枪口(用上面的词语填空)。3岳飞_的爱国精神,一直激励着后人。(用上面的词语填空)十七、补充词语,选择写一个场面,用上下面一、两个词语。人(_)人(_)锣(_)喧(_)静(_)(_)又(_)又(_)悄(_)声(_)笑(_)(_)场面一:天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中,雪下了一夜 场面二:一到春节,大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人 _ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/8 十八、先把词语写完整,再在横线上写出由这个词语想到的画面、人物或故事。鸦(_)无声_ 人(_)鼎沸_ 三头六(_)_ 腾云(_)雾_(_)存高远_ (_)死如归_ 十九、把词语补充完整,并完成练习。A震(_)欲聋 B(_)彻云霄 C鸦雀无声 D锣鼓喧(_)E低声细(_)F窃窃私语 1.表示声音很大的词语有_,表示没有一点声音的词语有_。(填序号)2.请再写两个与声音有关的四字词语:_、_。3.选择合适的词语填空。(填序号)他演得太精彩了,观众席上_,大家都在专心地看他表演。春节到了,大街小巷_。二十、将下列词语补充完整,并完成后面的练习。大(_)失(_)(_)呼(_)唤(_)(_)飞舞 半(_)半(_)(_)头(_)气 (_)(_)奈何(1)词语“_”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话:_。(2)形容人物神态的词语有_、_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/8 答案 1、志 存 秉 执 疲 霄 慈 善 膀 腰 神 忠 响彻云霄 精忠报国 秉公执法 志存高远 2、呼 唤 意 料 潜 入 腾 驾 奥 秘 归 根 3、通 情 唉 声 接 断 垂 丧 1.2.3.4、通 达 事 临 声 叹 垂 丧 不 断 来 去 唉声叹气 垂头丧气 通情达理 垂头丧气 5、勃 勃 供 促 如 如 迫 苟 示例:议论纷纷 得意扬扬 无法无天 百发百中 一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。6、鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细 示例:除夕夜,山村里家家户户都放起了鞭炮,响声震天,此起彼伏。自习课上,两个同学正在交头接耳说着悄悄话。7、声 色 情 理 凛 然 摇 晃 舞 蹈 慈 善 品质 铁面无私 刚正不阿 七嘴八舌 手舞足蹈 不动声色 8、隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 9、高 远 鸦 雀 眉 目 腾 云 哄 堂 龙 钟 10、海 沸 静 接 崩 光 影 月光闪闪 月影团团 人山人海 水天相接 风平浪静 坑坑洼洼 11、耸立 炊烟 相闻 山傍 马龙 小巷 炊烟袅袅 鸡犬相闻 依山傍水 四通八达 纵横交错 日新月异 鸟语花香 山清水秀 牛羊成群 12、隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 13、暴 发 猛 涨 协 调 绰 绰 相 背 理 所 14、潇洒 奕奕 云 倾 落落 雨 爽 面 呼啸 风流潇洒 神采奕奕 落落大方 满面红光 万里无云 大雨倾盆 风雨交加 秋高气爽 北风呼啸 15、吼 耳 聋 斑 睛 茹 骄 子 异 力 天之骄子 五彩斑斓 16、死 归 斩 截 精 报 铁 无 不 豫 无 畏 铁面无私 黄继光 毫不犹豫 精忠报国 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/8 17、山 海 鼓 天 悄 悄 细 长 无 息 嘻 嘻 天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中。雪下了一夜,到处静悄悄的。爸爸悄无声地地出门了。18、雀 同学们上自习课 声 看钱塘江大潮的场面 臂 哪吒 驾 孙悟空 志 周恩来 视 狼牙山五壮士 19、耳 响 天 语 ABD C 万籁俱寂 声如洪钟 C D 20、惊 色 千 万 翩 翩 沉 浮 垂 丧 无 可 无可奈何 弟弟很淘气,妈妈拿他真是无可奈何。大惊失色 垂头丧气
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