江西省吉安市吉水县2023届中考数学考试模拟冲刺卷含解析

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2023年中考数学模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD平分∠ABC ,P点是BD的中点,若AD=6, 则CP的长为( ) A.3.5 B.3 C.4 D.4.5 2.如图是某公园的一角,∠AOB=90°,弧AB的半径OA长是6米,C是OA的中点,点D在弧AB上,CD∥OB,则图中休闲区(阴影部分)的面积是() A.米2 B.米2 C.米2 D.米2 3.已知⊙O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,则直线L与⊙O的位置关系是(  ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定 4.下列多边形中,内角和是一个三角形内角和的4倍的是(  ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 5.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是( ) A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣1 6.下列图形中,属于中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 7.在平面直角坐标系xOy中,若点P(3,4)在⊙O内,则⊙O的半径r的取值范围是( ) A.0<r<3 B.r>4 C.0<r<5 D.r>5 8.如图,已知,为反比例函数图象上的两点,动点在轴正半轴上运动,当线段与线段之差达到最大时,点的坐标是( ) A. B. C. D. 9.已知点A(1﹣2x,x﹣1)在第二象限,则x的取值范围在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 10.下列各组数中,互为相反数的是(  ) A.﹣1与(﹣1)2 B.(﹣1)2与1 C.2与 D.2与|﹣2| 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:3x2-6xy+3y2=______. 12.以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标系,BE⊥AC,垂足为E.若双曲线y=(x>0)经过点D,则OB•BE的值为_____. 13.如图,已知直线y=x+4与双曲线y=(x<0)相交于A、B两点,与x轴、y轴分别相交于D、C两点,若AB=2,则k=_____. 14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,CD⊥AB于点D,点P在线段DB上,若AP2-PB2=48,则△PCD的面积为____. 15.函数y=的自变量x的取值范围是_____. 16.如图,AD=DF=FB,DE∥FG∥BC,则SⅠ:SⅡ:SⅢ=________. 三、解答题(共8题,共72分) 17.(8分)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为弧BE的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由若AD=2,AC=,求⊙O的半径. 18.(8分)小明参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是   .如果小明将“求助”留在第二题使用,请用树状图或者列表来分析小明顺利通关的概率.从概率的角度分析,你建议小明在第几题使用“求助”.(直接写出答案) 19.(8分)华联超市准备代销一款运动鞋,每双的成本是170元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是200元时,每天的销售量是40双,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5双,设每双降低x元(x为正整数),每天的销售利润为y元.求y与x的函数关系式;每双运动鞋的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少? 20.(8分)如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.求证:DE=CE. 若∠CDE=35°,求∠A 的度数. 21.(8分)如图①,在正方形ABCD中,点E与点F分别在线段AC、BC上,且四边形DEFG是正方形. (1)试探究线段AE与CG的关系,并说明理由. (2)如图②若将条件中的四边形ABCD与四边形DEFG由正方形改为矩形,AB=3,BC=1. ①线段AE、CG在(1)中的关系仍然成立吗?若成立,请证明,若不成立,请写出你认为正确的关系,并说明理由. ②当△CDE为等腰三角形时,求CG的长. 22.(10分)如图,中,于,点分别是的中点. (1)求证:四边形是菱形 (2)如果,求四边形的面积 23.(12分)先化简,再求值:﹣÷,其中a=1. 24.为了解某校初二学生每周上网的时间,两位学生进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间;小杰从全校400名初二学生中随机抽取了40名学生,调查了每周上网的时间.小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示. 时间段(小时/周) 小丽抽样(人数) 小杰抽样(人数) 0~1 6 22 1~2 10 10 2~3 16 6 3~4 8 2 (1)你认为哪位学生抽取的样本不合理?请说明理由.专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的学生应适当减少上网的时间,估计该校全体初二学生中有多少名学生应适当减少上网的时间. 参考答案 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1、B 【解析】 解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°, ∴∠A=10°, ∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠ABC=10°, ∴∠A=∠ABD, ∴BD=AD=6, ∵在Rt△BCD中,P点是BD的中点, ∴CP=BD=1. 故选B. 2、C 【解析】 连接OD, ∵弧AB的半径OA长是6米,C是OA的中点,∴OC=OA=×6=1. ∵∠AOB=90°,CD∥OB,∴CD⊥OA. 在Rt△OCD中,∵OD=6,OC=1,∴. 又∵,∴∠DOC=60°. ∴(米2). 故选C. 3、A 【解析】 试题分析:根据圆O的半径和,圆心O到直线L的距离的大小,相交:d<r;相切:d=r;相离:d>r;即可选出答案. 解:∵⊙O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2, ∵3>2,即:d<r, ∴直线L与⊙O的位置关系是相交. 故选A. 考点:直线与圆的位置关系. 4、C 【解析】 利用多边形的内角和公式列方程求解即可 【详解】 设这个多边形的边数为n. 由题意得:(n﹣2)×180°=4×180°. 解得:n=1. 答:这个多边形的边数为1. 故选C. 【点睛】 本题主要考查的是多边形的内角和公式,掌握多边形的内角和公式是解题的关键. 5、C 【解析】 试题解析:关于的一元二次方程没有实数根, , 解得: 故选C. 6、B 【解析】 A、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形. 【详解】 A、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形; B、将此图形绕中心点旋转180度与原图重合,所以这个图形是中心对称图形; C、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形; D、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形. 故选B. 【点睛】 本题考查了轴对称与中心对称图形的概念: 中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 7、D 【解析】 先利用勾股定理计算出OP=1,然后根据点与圆的位置关系的判定方法得到r的范围. 【详解】 ∵点P的坐标为(3,4),∴OP1. ∵点P(3,4)在⊙O内,∴OP<r,即r>1. 故选D. 【点睛】 本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系. 8、D 【解析】 求出AB的坐标,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入求出直线AB的解析式,根据三角形的三边关系定理得出在△ABP中,|AP-BP|<AB,延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,此时线段AP与线段BP之差达到最大,求出直线AB于x轴的交点坐标即可. 【详解】 把,代入反比例函数 ,得:,, , 在中,由三角形的三边关系定理得:, 延长交轴于,当在点时,, 即此时线段与线段之差达到最大, 设直线的解析式是, 把,的坐标代入得:, 解得:, 直线的解析式是, 当时,,即, 故选D. 【点睛】 本题考查了三角形的三边关系定理和用待定系数法求一次函数的解析式的应用,解此题的关键是确定P点的位置,题目比较好,但有一定的难度. 9、B 【解析】 先分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集. 【详解】 解:根据题意,得: , 解不等式①,得:x>, 解不等式②,得:x>1, ∴不等式组的解集为x>1, 故选:B. 【点睛】 本题主要考查解一元一次不等式组,关键要掌握解一元一次不等式的方法,牢记确定不等式组解集方法. 10、A 【解析】 根据相反数的定义,对每个选项进行判断即可. 【详解】 解:A、(﹣1)2=1,1与﹣1 互为相反数,正确; B、(﹣1)2=1,故错误; C、2与互为倒数,故错误; D、2=|﹣2|,故错误; 故选:A. 【点睛】 本题考查了相反数的定义,解题的关键是掌握相反数的定义. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11、3(x﹣y)1 【解析】 试题分析:原式提取3,再利用完全平方公式分解即可,得到3x1﹣6xy+3y1=3(x1﹣1xy+y1)=3(x﹣y)1. 考点:提公因式法与公式法的综合运用 12、1 【解析】 由双曲线y=(x>0)经过点D知S△ODF=k=,由矩形性质知S△AOB=2S△ODF=,据此可得OA•BE=1,根据OA=OB可得答案. 【详解】 如图, ∵双曲线y=(x>0)经过点D, ∴S△ODF=k=, 则S△AOB=2S△ODF=,即OA•BE=, ∴OA•BE=1, ∵四边形ABCD是矩形, ∴OA=OB, ∴OB•BE=1, 故答案为:1. 【点睛】 本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数系数k的几何意义及矩形的性质. 13、-3 【解析】 设A(a, a+4),B(c, c+4),则 解得: x+4=,即x2+4x−k=0, ∵直线y=x+4与双曲线y=相交于A、B两点, ∴a+c=−4,ac=-k, ∴(c−a)2=(c+a)2−4ac=16+4k, ∵AB=, ∴由勾股定理得:(c−a)2+[c+4−(a+4)]2=()2, 2 (c−a)2=8, (c−a)2=4, ∴16+4k =4, 解
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