2022年教师资格之中学数学学科知识与教学能力模拟练习题(一)及答案

20222022 年教师资格之中学数学学科知识与教学能力模年教师资格之中学数学学科知识与教学能力模拟练习题拟练习题(一一)及答案及答案 单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、DIC 诊断中血小板计数低于正常，PT 延长，Fbg 低于 2g/L。如果这三项中只有两项符合，必须补做哪一项纤溶指标 A.3P 试验 B.PRT C.血小板抗体 D.因子 E.血小板功能试验【答案】A 2、下列哪项不是 B 细胞的免疫标志 A.CD10 B.CD19 C.CD64 D.HLA-DR E.CD22【答案】C 3、AT-抗原测定多采用 A.凝固法 B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法 C.免疫学法 D.发色底物法 E.以上都是【答案】C 4、正常细胞性贫血首选的检查指标是 A.网织红细胞 B.血红蛋白 C.血细胞比容 D.红细胞体积分布宽度 E.骨髓细胞形态【答案】A 5、下列划分正确的是()。A.有理数包括整数、分数和零 B.角分为直角、象限角、对顶角和同位角 C.数列分为等比数列、等差数列、无限数列和递减数列 D.平行四边形分为对角线互相垂直的平行四边形和对角线不互相垂直的平行四边形【答案】D 6、普通高中数学课程标准（2017 年版）指出高中数学课程分为哪几种课程?（）A.必修课程、选修课程 B.必修课程、选择性必修课程、选修课程 C.选修课程、选择性必修课程 D.必修课程、选择性必修课程【答案】B 7、男性，29 岁，发热半个月。体检：两侧颈部淋巴结肿大(约 3cm4cm)，肝肋下 2cm，脾肋下 25cm，胸骨压痛，CT 显示后腹膜淋巴结肿大。检验：血红蛋白量 85gL，白细胞数 3510 A.多发性骨髓瘤 B.急性白血病 C.恶性淋巴瘤 D.传染性单核细胞增多症 E.骨髓增生异常综合征【答案】C 8、甲乙两位棋手通过五局三胜制比赛争夺 1000 员奖金，前三局比赛结果为甲二胜一负，现因故停止比赛，设在每局比赛中，甲乙获胜的概率都是 1/2，如果按照甲乙最终获胜的概率大小分配奖金，甲应得奖金为（）A.500 元 B.600 元 C.666 元 D.750 元【答案】D 9、新课程标准下数学教学过程的核心要素是（）。A.师生相互沟通和交流 B.师生的充分理解和信任 C.教师的组织性与原则性 D.多种要素的有机结合【答案】A 10、患者，男，28 岁，患尿毒症晚期，拟接受肾移植手术。移植器官的最适供者是 A.父母双亲 B.同卵双生兄弟 C.同胞姐妹 D.同胞兄弟 E.无关个体【答案】B 11、下列属于获得性溶血性贫血的疾病是 A.冷凝集素综合征 B.珠蛋白生成障碍性贫血 C.葡萄糖磷酸异构酶缺陷症 D.遗传性椭圆形红细胞增多症 E.遗传性口形红细胞增多症【答案】A 12、女性，20 岁，头昏、乏力半年，近 2 年来每次月经持续 78d，有血块。门诊检验：红细胞 3.010 A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.营养性巨幼细胞贫血 D.再生障碍性贫血 E.珠蛋白生成障碍性贫血【答案】A 13、型超敏反应 A.由 IgE 抗体介导 B.单核细胞增高 C.以细胞溶解和组织损伤为主 D.T 细胞与抗原结合后导致的炎症反应 E.可溶性免疫复合物沉积【答案】D 14、普通高中数学课程标准(实验)设置了四个选修系列，其中选修系列 l是为希望在人文社会科学等方面发展学生而设置的，下列内容不属于选修系列1 的是()。A.矩阵变换 B.推理证明 C.导数及应用 D.常用逻辑用语【答案】A 15、Goodpasture 综合征属于 A.型超敏反应 B.型超敏反应 C.型超敏反应 D.型超敏反应 E.以上均正确【答案】B 16、骨髓涂片中见异常幼稚细胞占 40%，这些细胞的化学染色结果分别是：POX（-），SB（-），AS-D-NCE（-），-NBE（+），且不被 NaF 抑制，下列最佳选择是 A.急性单核细胞性白血病 B.组织细胞性白血病 C.急性粒细胞性白血病 D.急性早幼粒白血病 E.粒-单细胞性白血病【答案】B 17、型超敏反应根据发病机制，又可称为 A.免疫复合物型超敏反应 B.细胞毒型超敏反应 C.迟发型超敏反应 D.速发型超敏反应 E.型超敏反应【答案】D 18、()是中国古典数学最重要的著作，分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股九章。A.九章算术 B.孙子算经 C.数书九章 D.代数学【答案】A 19、下列关于椭圆的叙述，正确的是（）。A.平面内两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆 B.平面内到定点和定直线距离之比大于 1 的动点轨迹是椭圆 C.从椭圆的一个焦点出发的射线，经椭圆反射后通过椭圆的另一个焦点 D.平面与圆柱面的截线是椭圆【答案】C 20、型超敏反应 A.由 IgE 抗体介导 B.单核细胞增高 C.以细胞溶解和组织损伤为主 D.T 细胞与抗原结合后导致的炎症反应 E.可溶性免疫复合物沉积【答案】A 21、Arthus 及类 Arthus 反应属于 A.型超敏反应 B.型超敏反应 C.型超敏反应 D.型超敏反应 E.以上均正确【答案】C 22、ELISA 是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA 中的酶结合物是指 A.免疫复合物 B.结合在固相载体上的酶 C.酶与免疫复合物的结合 D.酶标记抗原或抗体 E.酶与底的结合【答案】D 23、义务教育数学课程标准(2011 年版)提出的课程标准包括，通过义务教育阶段的数学学习，学生能养成良好的学习习惯，良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和()。A.反思质疑 B.坚持真理 C.修正错误 D.严谨求是【答案】A 24、经台盼兰染色后，活细胞呈 A.蓝色 B.不着色 C.紫色 D.红色 E.绿色【答案】B 25、内源凝血途径和外源凝血途径的主要区别在于 A.启动方式和参与的凝血因子不同 B.启动方式不同 C.启动部位不同 D.启动时间不同 E.参与的凝血因子不同【答案】A 26、患者男性，60 岁，贫血伴逐渐加剧的腰痛半年余，肝、脾不大，Hb85g/L，白细胞 3.610 A.原发性巨球蛋白血症 B.浆细胞白血病 C.多发性骨髓瘤 D.尿毒症 E.急淋【答案】C 27、外源性凝血系统最常用的筛选试验是 A.PT B.因子、C.APTT D.FA.FA.Ca E.因子、【答案】A 28、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理，不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变，再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。特种蛋白免疫分析仪根据监测角度的不同分为 A.免疫透射和散射浊度分析 B.免疫散射浊度分析 C.免疫透射浊度分析 D.免疫乳胶浊度分析 E.速率和终点散射浊度测定【答案】A 29、学记中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这体现了下列哪项教学原则?（）A.启发式原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则【答案】A 30、数学发展史上曾经发生过三次危机，触发第三次危机的事件是（）。A.无理数的发现 B.微积分的创立 C.罗素悖论 D.数学命题的机器证明【答案】C 31、免疫标记电镜技术获得成功的关键是 A.对细胞超微结构完好保存 B.保持被检细胞或其亚细胞结构的抗原性不受损失 C.选择的免疫试剂能顺利穿透组织细胞结构与抗原结合 D.以上叙述都正确 E.以上都不对【答案】D 32、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。A.B.C.D.【答案】C 33、要定量检测人血清中的生长激素，采用的最佳免疫检测法是（）A.免疫荧光法 B.免疫酶标记法 C.细胞毒试验 D.放射免疫测定法 E.补体结合试验【答案】D 34、柯萨奇病毒感染引起糖尿病 A.隐蔽抗原的释放 B.自身成分改变 C.与抗体特异结合 D.共同抗原引发的交叉反应 E.淋巴细胞异常增殖【答案】D 35、数学发展史上曾经发生过三次危机，触发第三次危机的事件是（）。A.无理数的发现 B.微积分的创立 C.罗素悖论 D.数学命题的机器证明【答案】C 36、内、外源性凝血系统形成凝血活酶时，都需要的因子是 A.因子 B.因子 C.因子 D.因子 E.因子【答案】D 37、下列叙述哪项是正确的（）A.多发性骨髓瘤外周血可检到瘤细胞 B.慢性粒细胞白血病外周血可检到幼稚粒细胞 C.淋巴肉瘤细胞常在早期出现在外周血中 D.急性粒细胞白血病外周血可找到原始粒细胞 E.急性淋巴细胞白血病外周血中可找到涂抹细胞【答案】B 38、贫血伴轻、中度黄疸，肝功能试验均正常，最可能的诊断为是 A.晚期肝硬化 B.脾功能亢进 C.溶血性贫血 D.ITP E.急性白血病【答案】C 39、通常下列哪种疾病不会出现粒红比例减低（）A.粒细胞缺乏症 B.急性化脓性感染 C.脾功能亢进 D.真性红细胞增多症 E.溶血性贫血【答案】B 40、属于所有 T 细胞共有的标志性抗原的是 A.CD2 B.CD3 C.CD4 D.CD8 E.CD20【答案】B 41、36 个月胚胎的主要造血器官是 A.骨髓 B.脾脏 C.卵黄囊 D.肝脏 E.胸腺【答案】D 42、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和()A.基本方法 B.基本思维方式 C.基本学习方法 D.基本活动经验【答案】D 43、疑似患有免疫增殖病的初诊应做 A.血清蛋白区带电泳 B.免疫电泳 C.免疫固定电泳 D.免疫球蛋白的定量测定 E.尿本周蛋白检测【答案】D 44、患者，男，28 岁，患尿毒症晚期，拟接受肾移植手术。同卵双生兄弟间的器官移植属于 A.自身移植 B.同系移植 C.同种移植 D.异种移植 E.胚胎组织移植【答案】B 45、设 a，b 为非零向量，下列命题正确的是（）(易错)(1)ab 垂直于 a；(2)ab 垂直于 b；(3)ab 平行于 a；(4)ab 平行于 b。正确的个数是（）A.0 个 B.1 个 C.3 个【答案】C 46、细胞核内出现颗粒状荧光，分裂期细胞染色体无荧光显示的是 A.均质型 B.斑点型 C.核膜型 D.核仁型 E.以上均不正确【答案】B 47、珠蛋白生成障碍性贫血的主要诊断依据是 A.粒红比缩小或倒置 B.血红蛋白尿 C.外周血出现有核红细胞 D.血红蛋白电泳异常 E.骨髓中幼稚红细胞明显增高【答案】D 48、临床表现为反复发作的皮肤黏膜水肿的是 A.选择性 IgA 缺陷病 B.先天性胸腺发育不全综合征 C.遗传性血管神经性水肿 D.慢性肉芽肿病 E.阵发性夜间血红蛋白尿【答案】C 49、患者凝血酶原时间(PT)延长，提示下列哪一组凝血因子缺陷（）A.因子，B.因子 C.因子，D.因子，E.因子，【答案】C 50、在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括：（）、直观想象、数学运算、数据分析等。A.分类讨论 B.数学建模 C.数形结合 D.分离变量【答案】B 51、新课程标准下数学教学过程的核心要素是（）。A.师生相互沟通和交流 B.师生的充分理解和信任 C.教师的组织性与原则性 D.多种要素的有机结合【答案】A 52、标准定值血清可用来作为 A.室间质控 B.室内检测 C.变异系数 D.平均值 E.标准差【答案】B 53、下列描述为演绎推理的是()。A.从-般到特殊的推理 B.从特殊到-般的推理 C.通过实验验证结论的推理 D.通过观察猜想得到结论的推理【答案】A 54、编制数学测试卷的步骤一般为（）。A.制定命题原则，明确测试目的，编拟双向细目表，精选试题 B.明确测试目的，制定命题原则，精选试题，编拟双向细目表 C.明确测试目的，制定命题原则，编拟双向细目表，精选试题 D.明确测试目的，编拟双向细目表，精选试题，制定命题原则【答案】B 55、干细胞培养中常将 50 个或大于 50 个的细胞团称为 A.集落 B.微丛 C.小丛 D.大丛 E.集团【答案】A 56、在高等代数中，有一个线性变换叫做正交变换，即不改变任意两点的距离的变换。下列变换中不是正交变换的是()。A.平移变换 B.