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幼儿园秋季个人工作计划及纲要
幼儿园秋季个人工作计划及纲要1
一、工作目标:
1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、工作要求:
1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月一次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出一次宣传窗。
9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。
10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。
三、各月工作要点:
9月份
1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板报宣传内容。
4、购买幼儿玩具和用品。
5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。
6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。
7、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。
10月份
1、做好流感的预防工作。
2、做好每月一次的被子换洗工作。
3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、检查园内消毒记录情况。
11月份
1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)
2、做好换被工作。
3、各班午睡检查情况总结。
12月份
1、各班组织幼儿冬锻工作。
2、在园内开展幼儿晨检活动检查。
1月份
1、做好各班各种资料存档工作。
2、各班进行身高、体重、视力等测试。
3、做好放假前的安全教育。
幼儿园秋季个人工作计划及纲要2
一、上学期现状分析(20__.9—20__.2)
幼儿发展
成功经验:
1、通过开展“全园幼儿期末汇演暨大班毕业典礼”活动,幼儿的艺术表演能力加强,家长满意度高。
2、通过“故事大赛”幼儿的语言的表达能力得到进一步提升。
不足:
1、大班幼儿在幼小衔接方面要加强练习,可以针对家长不同的需要制定不同的计划。
2、幼儿在生活习惯的培养需要长期坚持和培养。
教师现状
成功经验:
1、有一支懂得善于工作的班主任队伍,如合理利用家长资源积极为班级的主题课程服务。
2、教师创新意识强,对幼儿园的大型活动的策划能提出新颖的方案并实施
不足:
1、主题课程的课程实施时较浅,不深入。
2、新教师的带班能力一般,需加强。
保教工作
成功经验:
1、六一活动有特色:爸爸妈妈的童年、幼儿故事大赛、亲子手工大赛、世界儿童馆,既体现了以儿童参与为中心的理念,又体现了我园国际多元文化的特色。赢得了家长们的良好口碑。
2、大班毕业典礼有惊喜:通过舞台表演、毕业告别仪式、班级告白party等多种形式给大班幼儿在幼儿园留下了美好的回忆。
3、区域工作与主题相结合,鼓励老师利用家长资源制作与主题相关的个探材料,投放到区域中,形成积极、正面的家园沟通环境。
不足:
1、教师的团队的管理需要更智慧,如何形成高效、正面、创新的团队,需要进一步研究
2、不断提升对班级主题课程、个探课程的实施的指导,提升教师的教育教学水平。
家长工作
成功经验:
1、家长义工积极主动,与老师共同协作为班级的课程、活动出谋划策、制作材料、积极配合,形成了良好的家园合作氛围。
2、班级通过微信、学信等现代化工具,及时的向家长宣传幼儿在园的生活、学习等情况,让家长随时能看到幼儿在园的学习生活。
不足:
1、离园时家长带接送卡接孩子的习惯要加强。教师要及时做好沟通和协调工作。
2、针对行为较特殊的儿童的家长,教师在沟通的技巧和艺术上需要多学习。
二、本学期工作指导思想
以国家文件《纲要》、《指南》为指导,不断提升幼儿园的教育水平,通过多种活动提升教师的专业能力,如“师德大赛、技能大赛”等,为幼儿的成长提供优质的服务,为孩子的一生种下幸福的种子。
认真落实为明幼教总部的“保教321”的工作要求,重视幼儿一日活动经验的积累和提升,合理安排幼儿的一日活动。
在扎实的教学基础上,开展丰富多彩的大型品牌活动,拓展幼儿的生活经验,让孩子成为一名“世界儿童”。
三、具体工作目标及措施安排
幼儿发展方面
目标:通过各种课程的实施,建立幼儿良好的生活习惯、学习习惯和安全意识,毕业班可制定有针对性的幼小衔接计划。
1、建立良好的生活习惯
措施:
(1)教师提前熟悉为明幼教的“幼儿护理细则”,做到熟记于心。
(2)通过半日观摩活动,按照“护理细则”的要求,促进幼儿建立稳定的、良好的生活习惯。
(3)通过家园联系本,每半个月一次与家长反馈交流幼儿的生活习惯的情况,以便达到家园共同培养一致性。
2、建立良好的学习习惯
措施:
(1)利用业务学习和园本教研讨论:良好的学习习惯包括哪些?
(2)通过课程观摩活动,检查各班幼儿的学习习惯的培养情况。
(3)通过家长开放日活动向家长展示幼儿良好的学习状态和习惯。
3、建立幼儿的安全意识
(1)开学初和放假前设立安全教育周
(2)每班设立“新闻播报”,培养幼儿关注新闻,建立安全意识。
(3)园内组织各种安全防护的演习,如“防拐”、“消防”等。
(4)幼儿与家长制定安全手抄报,家园共建安全防线。
(5)教师在日常生活中多观察幼儿在适宜时机提供安全教育。
4、幼小衔接
毕业班开设“幼小衔接加强班”即幼儿除了在平时的学习中学习幼小衔接的内容外,如果家长希望特别加强的,还可以上班级的“加强班”,以满足不同家长的需求。
教师发展方面
目标:熟悉《纲要》、《指南》,在正确的教育理念的引领下,能根据幼儿年龄特点设计合适幼儿的教育活动,创设符合幼儿年龄特点的教育环境,引导幼儿自主、快乐的学习。同时,通过组织各种大型活动,提升教师的活动策划和组织能力。
措施:
(1)制定“新教师”课程培训计划,“骨干教师”观摩培训计划。
(2)通过多种途径,鼓励教师积极参加教师技能比赛,不断提升教师的授课水平。
(3)以年级组为单位进行主题活动集体备课活动。
(4)园内结合“保教321”,开展区域活动观摩、主题活动观摩,半日活动观摩。
(5)设立“优秀策划奖”,鼓励教师针对大型活动提出创新建议。
保教工作方面
目标:加大培训力度,提升教师的专业能力;科学工作,设立年级教研组,实施分组自治,又统一管理,形成有序的团队工作氛围;幼儿园品牌活动创新开展,提升家长的对幼儿园的美誉度。
(1)制定分层次的教师培训计划。
(2)对园所薄弱的主题活动实施进行专项的集体备课或教研。
(3)结合保教321进行区域活动观摩、主题活动观摩、半日活动观摩、环境评比。
(4)提前将全园的工作进行梳理,并制定逐周的工作安排,让教师工作更有条理。
(5)设立“优秀教研组”评比,激励教研组长更智慧地开展工作。
(6)设立“大型品牌活动智慧囊”,提前对幼儿的品牌活动进行策划、构思。
家长工作方面
目标:与家长进行有效沟通合作,共同促进幼儿发展。
1、提升家长的安全意识,做好接送园的安全工作
措施:
(1)新生家长会,园方向家长说明幼儿园的安全工作,并引导家长配合完成。
(2)各班在新学期家长会上,向家长宣读幼儿园家长安全责任书,并签名。
(3)将家长是否卡接幼儿,作为班级的绩效考核的内容之一,督促家长带卡接送。
(4)对于班级有个性的幼儿的家长沟通,保教干部与教师一起与家长沟通,以便达到沟通的有效性。
2、建立早教沟通网上平台,供家长间相互交流育儿经验为年青妈妈提供支持和帮助。
3、重视家长开放日活动,把它作为幼儿园对外宣传最重要的途径。
(1)家长开放日计划提前给教研组长审核、然后保教干部审核,最后形成合适的班级开放日计划。
(2)保教干部提前到班级观摩活动,并提出整改意见,以保证班级以高质量的开放活动展示给家长。
(3)开放日当天,提供“家长开放日意见反馈表”,请家长留下合理的建议,不断促进班级工作的提升。
幼儿园秋季个人工作计划及纲要3
学校一直以全体师生的安全为第一位,只有师生的身体和心理得到健康愉悦的发展学校的教学质量方可进一步提高。新年里,为再次确保学校师生安全,学校进一步落实食品药品监管责任,杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,__县教育局出台了17年学校药品食品安全工作计划与目标。
一、县教育局成立食品药品安全工作领导小组,由局长任组长,并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。
二、建立各项食品药品安全工作规章制度。制度主要应包括:食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各友会校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校内重大食品药品安全事故的发生。
三、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。各校要制定____年安全工作计划中食品药品工作的教育,大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。
四、加强校内食品药品安全管理工作。学校必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与承包者签订食品药品安全责任状,提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。
五、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制,制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生
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