2023年教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷A卷（含答案）

20232023 年教师资格之小学教育学教育心理学综合检测年教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷试卷 A A 卷（含答案）卷（含答案）单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、糖尿病患者运动时的足部保护包括 A.如有足部破溃，限制下肢运动 B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼 C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部 D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子 E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】A 2、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍【答案】C 3、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性【答案】D 4、班主任工作根本任务是()A.促进学生全面发展 B.多学生进行品德教育 C.提高学生成绩 D.做好管理工作【答案】A 5、开始最早持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。A.学校教育 B.社区教育 C.家庭教育 D.社会教育【答案】C 6、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学 设计研究不容忽视的内容。A.教学内容 B.教学环境 C.教学媒体 D.教学过程【答案】B 7、学生心理健康教育的主要场所是（）。A.学校 B.心理咨询室 C.医院。D.课堂【答案】A 8、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼，欲罢不能”这句话体现的德育原则是().A.因材施教原则 B.尊重学生与严格要求学生相结合原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则【答案】C 9、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。A.环境因素 B.社会条件 C.主观努力 D.成熟机制【答案】D 10、健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的方法是（）A.在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码 B.在原数码旁边填写正确的数码 C.在原数码上涂改 D.在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正确数码 E.在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码【答案】D 11、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）A.可塑期 B.发展期 C.青春期 D.关键期【答案】D 12、反馈技巧的要点有 A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣 B.恰当运用点头、伸大拇指等体语 C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明 D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异 E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】B 13、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。A.提示教学目标 B.呈现教学目标 C.提供学习指导 D.引起学生注意【答案】D 14、教学评价的目的是对课程，教学方法以及学生培养方案()。A.做出分析 B.做出判断 C.做出决策 D.进行评估【答案】C 15、不属于职业病特点的是 A.群体发病 B.病因不明 C.早期及时合理处理，预后较好 D.重在预防 E.存在剂量-反应关系【答案】B 16、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。A.小学生可以系统地观察事物 B.小学生的注意力容易分散 C.小学生的思睢很灵活 D.小学生具有清晰的道德感【答案】C 17、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05)A.婴儿期限 B.童年期 C.幼儿期 D.婴儿早期【答案】C 18、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。A.社会意义 B.动机的作用与学习活动的关系 C.个人的前途 D.动力来源【答案】D 19、重在发展学生知识与能力的课程是（）。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.地方课程【答案】B 20、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（）。A.认知 B.兴趣 C.态度 D.刺激一反应联结【答案】D 21、心理咨询与辅导的基本方法是（）。A.心理测验 B.会谈 C.观察法 D.自述法【答案】B 22、学记提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）A.教学相长原则 B.预时孙摩原则 C.长善救失原则 D.藏息相辅原则【答案】D 23、以下选项不属于四书内容的是（）。A.大学 B.中学 C.论语 D.孟子【答案】B 24、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。A.直接强化 B.自我强化 C.负强化 D.替代强化【答案】D 25、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。A.班杜拉 B.阿特金森 C.奥苏贝尔 D.布鲁纳【答案】A 26、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是(A.墨子 B.李斯 C.秦始皇 D.董种舒【答案】D 27、不属于健康管理目标的是（）A.易患疾病早期诊断 B.提供健康产品的最佳选项 C.减少不必要的医疗服务 D.预防疾病高危人群患病 E.减少健康危险因素【答案】B 28、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养【答案】A 29、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性【答案】D 30、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。A.诊断性评价 B.配置性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价【答案】C 31、晨会属于班会类别中()。A.主题班会 B.特别班会 C.常规班会 D.生活班会【答案】C 32、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便，附属内驱力最为突出的时期是()。A.儿童早期 B.少年期 C.青春期 D.成年期【答案】A 33、不属于一般人群膳食指南内容的有（）A.吃动平衡，健康体重 B.禁烟禁酒 C.少盐少油，控糖限酒 D.多吃蔬果奶类大豆 E.食物多样，谷类为主【答案】B 34、学校德育中的核心部分是()A.德行的教育 B.思想的教育 C.政治的教育 D.心理健康的教育【答案】C 35、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（）A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程 B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程 C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程 D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程 E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】D 36、教学是学校教育的（）。A.唯一工作 B.中心工作 C.必要工作 D.重要工作【答案】B 37、长期摄取食盐 18gd 以上，患哪种疾病的可能性最大 A.高脂血症 B.高血压病 C.糖尿病 D.胃癌 E.肝癌【答案】B 38、儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（）A.35 岁 B.67 岁 C.810 岁 D.1112 岁【答案】C 39、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。A.班杜拉 B.阿特金森 C.奥苏贝尔 D.布鲁纳【答案】A 40、博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。A.朱熹 B.墨子 C.荀子 D.孔子【答案】D 41、我国中小学课程的主要组成部分是()。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.探究型课程【答案】A 42、备课时，教师为了深入掌握教材，-般要经过的阶段是()。A.懂、透、化 B.懂、思、化 C.看、思、透 D.学、思、化【答案】A 43、一般来说，小学阶段相当于人生发展的()。A.幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青春期【答案】C 44、中医诊治的主要原则是（）A.因病施治 B.辨证施治 C.同病异治 D.异病同治 E.因人施治【答案】B 45、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（）A.病理发生期 B.结局 C.症状发生前期 D.病理发生前期 E.临床期【答案】D 46、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养【答案】A 47、健康风险评估的 3 个模块是指 A.问卷、危险度计算、评估报告 B.问卷、危险度计算、总结报告 C.问卷、发病率、危险度计算 D.问卷、计划、总结 E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】A 48、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（）。A.维果茨基 B.加里培林 C.加里宁 D.赞可夫【答案】B 49、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。A.教学媒体 B.教师 C.教学内容 D.教学方法【答案】C 50、人们使用健康风险评估工具的主要目的是（）A.预测评估对象的寿命 B.诊断疾病 C.预测个人死于某种疾病的可能性 D.估计个人未来出现特定疾病的可能性 E.提供疾病治疗建议【答案】D 51、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞【答案】A 52、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述，正确的有 A.数据录入时会自动检测和报警 B.是一个人工检查的过程 C.规定所要接受的合理编码 D.数据库程序设计阶段，确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性 E.应用逻辑检查的方法进行查错【答案】A 53、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）。A.“泛德教育”B.“泛体教育”C.“泛美教育”D.“泛智教育”【答案】D 54、()是指人的身心发展的状态和程度。A.成熟 B.发展 C.成长 D.生长【答案】A 55、对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价【答案】D 56、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查，血型分为 O/A/B/AB型，为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异，需要采用 A.t 检验 B.方差分析 C.x2 检验 D.u 检验 E.配对 t 检验【答案】C 57、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（）A.机能主义心理学 B.行为主义心理学 C.构造主义心理学 D.入本主义心理学【答案】C 58、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（）A.过分依赖 B.吸烟 C.认为生活没有乐趣 D.一到考试就有不适应反应【答案】B 59、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教【答案】D 60、提问属于()A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略【答案】B 61、制约学校课程主要因素是()。A.社会、知识、教师 B.学校、知识。牲 C.社会、知识、儿童 D.家庭、教师、儿童【答案】C 62、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.环境 B.遗传 C.学校教育 D.家庭教育【答案】C 63、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。A.思想品德课 B.课外活动 C.少先队活动 D.班主任工作【答案】A 64、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括（）A.健康危险因素干预 B.监测 C.进行疾病治疗 D.分析、评估 E.提供健康咨询【答案】C 65、基础教育课程改革的主要理论依据是()A.结构主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.联接主义学习理论【答案】B 66、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认