小学排球比赛的策划书范文（9篇）

小学排球比赛的策划书范文（9篇） 小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）1 一、活动背景 　　为丰富我系学生的课余生活，展现当代大学生团结互助，勇于拼搏的青春风采，增强团队的合作精神和协作意识，增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。 　　二、活动目的 　　排球比赛是作为一个团体项目，是一个很好的团体运动项目，让更多人能够感受排球的魅力；在比赛中能够更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契；锻炼我们的团队配合潜力。同时也为备战校的排球联赛挑选人才，组建一只系排球队。 　　三、活动主题 　　“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球，融入生活” 　　四、活动时间： 　　20__年5月5、6号。 　　五、活动地点： 　　学校各个排球场地（新旧场）。 　　六、活动对象： 　　本次活动为男女混合制排球比赛，（4男2女混合6个人为一队）还是按照正规排球比赛规则进行比赛，面向__级全体班级。 　　七、活动准备 　　1裁判人员确定：由排球协会干事组成。 　　2赛程的制定： 　　①A1vsA2；B1vsB2;C1vsC2； 　　②D1vsD2;E1vsE2;F1vsF2； 　　③A组与B组的胜者比； 　　④C组与D组的胜者比； 　　⑤E组与F组的胜者比； 　　⑥A、B之间的胜者vsC、D之间的胜者； 　　⑦C、D之间的负者vsE、F之间的负者； 　　⑧A、B之间的胜者vsE、F之间的胜者； 　　⑨A、B之间的负者vsE、F之间的负者； 　　⑩C、D之间的胜者vsE、F之间的胜者； 　　A、B之间的负者vsC、D之间的负者。 　　八、赛事安排 　　18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签。比赛前各队伍需提早到场，如若迟到30分钟，当弃权处理。球由排球协会供应。本次比赛前六名加入运动会比赛成绩，分数依次为第一名：7_3;第二名：5_3;第三名：4_3;第四名：3_3；第五名：2_3;第六名：1_3。 　　九、人员分配 　　每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。 　　十、活动经费 　　本次活动计入系运动会项目，不需要任何经费。 　　十一、注意事项 　　赛程比赛之前的通知必须要落实到位，在比赛过程中注意比赛的安全，在比赛结束后注意好赛事的记录。 小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）2 一、活动目的 　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进分公司及各专业之间友谊，促进和谐的企业文化，我们本着“友谊第一，比赛第二”的精神，特举办此次秋季排球比赛活动。 　　二、活动主题 　　“精彩在我、我运动、我快乐”-----乌鲁木齐分公司排球赛 　　三、活动宗旨 　　增进各班组之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。 　　四、活动时间 　　20__年9月6日(星期二)～9月12日(星期一) 　　五、活动地点 　　分公司生活基地篮球场 　　六、活动方案 　　(一)排球比赛组织方案 　　1、考虑分公司实际人数情况，拟在分公司内部组成男子组11队。 　　2、每队参赛人数不少于6人且不多于12人;场上最多可以有1名女生;所有参赛人员必须是本分公司员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 　　3、各队须于年8月19日前将参赛人员名单报由团支部文体委员柯宁负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。 　　4、比赛方法： 　　①首轮循环赛比赛为三局两胜制，每局得25分为胜利一局;比赛上场6人，两名主攻，两名副攻，一名二传一名自由人。 　　②接发球由赛前队长抽签决定。 　　③每局结束休息2分钟。 　　5、比赛规则： 　　①排球运动介绍 　　排球运动由两队各六名选手组成，但是现在增设了自由人，该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手，从而使球落入对方的半场而得分。 　　每队的球员都有自己固定的位置，三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次，原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截，阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。 　　简单来说，运动员不得持球，不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球，但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时，将被认作是两次击球，按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。 　　②发球 　　每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的`任一处开球，但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处，该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。 　　③得分 　　在新的得分规则下，一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛中，获胜的一方必须达到11分，或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到6分，或在此基础上比对方高出两分。 　　④自由人 　　新设置的自由人将是一名防守专家，可以在后排进行任意的替换，帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球，拦网或是绕到前排，所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的，能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换，为了易于区别，自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。 　　⑤换人 　　根据另一项被修改的规则，教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令，但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内，教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。 　　⑥其它规则 　　只有前排的球员方可拦网。 　　球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。 　　拦网不算作一次击球。 　　球员不得触网，也不得碰到同队的队友。 　　每个队在每局的比赛中都有一次的暂停机会。 　　6、主裁判：叶川、胡发超、牟俊、彭桂滨、 　　副裁判：张浩波、张鹏强、后玉红、张宝宝、李兵伟、蒋立、柴多泽、史世杰、 　　7、具体的比赛赛制： 　　共11支代表队进行抽签分为A.B两组(A组6支代表队、B组5支代表队)，首轮每组进行循环赛，按积分每组进行排名(胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分相同通过比赛分数综合进行排名)最后取A.B两组积分前两名进行次轮比赛。次轮由A组第一名对阵B组第二名。剩余两队进行比赛。两场比赛胜者进入决赛，负者争夺季军。 　　8、比赛奖项：冠军队一名，亚军队一名，季军队一名，最佳组织奖一名。 　　9、开幕式流程： 　　(1)、开幕式开始之前，各队在候场区列队，现场布置全部完成，现场观众全部到位; 　　(2)、公司领导及各专业主管入座; 　　(3)、主持人致欢迎词并宣布开幕式开始; 　　(4)、各班组球队入方阵;主持人简单介绍各代表队及各队队员; 　　(5)、裁判员代表叶川宣誓发言; 　　(6)、球员代表张宝宝进行宣誓发言; 　　(7)、请分公司经理刘建军致辞并宣布比赛正式开始; 　　(二)注意事项： 　　1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。 　　2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。 　　3、原则上比赛队伍需着统一的队服,根据各专业情况自己决定。 　　4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。 　　5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。 　　(三)比赛将于20__年8月20日下午19:40举行开幕式，计划于20__年8月 30日晚上举行颁奖仪式。 　　(四)活动筹备组成员 　　1、筹备组负责人：王瑞负责活动的整体规划、协调。 　　2、筹备组工作人员：薛晶、汪洋、张翔祥、颜家宽、柯宁、柴多泽 　　3、筹备组组员：计 时/计 分：靳婷、宾晶、孙玲、肖思雨、胡吉玲、任丹丹 、孙青、许萱、 小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）3 一、活动目的及创新点： 　　为了进一步丰富大家的课外生活，增强各学院之间的友好联系，让众多排球爱好者有机会测试自己排球水平，特举办此次排球比赛。本次活动以学院为单位进行比赛,同时为了培养校排球队人才，选拔新人。 　　二、活动主办方： 　　华东政法大学体育部、 　　华东政法大学学生委员会、 　　华东政法大学团委 　　三、活动承办方： 　　华东政法大学排球协会 　　四、活动负责人： 　　周丽丽、韦洪鸠、杨飞 　　五、参加对象： 　　华东政法大学各学院的同学 　　参赛学院： 　　(打__号的学院为去年“院际杯”的四强，作为今年的种子队。) 　　另，因外院弃权，于是本次院际杯共10支参赛队。 　　六、比赛时间： 　　4月初至5月 　　七、比赛地点: 　　富田体育馆内 　　八、整个活动流程： 　　1、报名时间：截止至3月22日 　　2、赛前训练：4月前每周三下午社团活动时间于室外排球场，每周五日下午3点半至8点半于富田体育馆内(校队训练时间) 　　3、比赛时间：(均为周五周六周日) 　　小组赛：4月10日―4月19日 　　淘汰赛：4月24日 　　决赛、半决赛：4月25日―4月26日 　　4、颁奖仪式将另行通知。 　　九、具体安排： 　　1、比赛时间： 　　小组赛：4月10日―4月18日 　　淘汰赛：4月24日 　　决赛、半决赛：4月25日―4月26日 　　2、比赛形式： 　　(1)小组赛： 　　以抽签的形式将11支代表队分成3组，AB两组每组4支队伍，C组3支队伍，分组完毕进行小组单循环赛，每个小组的前两名出线。种子队分别进入ABC各组。小组前二名打淘汰赛。 　　(2)淘汰赛： 　　A1 VS B2 B1 VSC2 C1 VS A2 　　获胜者进入半决赛 　　其他三组进行循环淘汰赛，获胜者进入半决赛 　　(3)半决赛、决赛： 　　4支队伍重新抽签进行半决赛，获胜者进入决赛争夺冠军 　　(4)颁奖： 　　给各个获奖学院颁发奖杯、奖状和奖品。 　　注：1、小组赛、淘汰赛采用三局两胜制，每局比分25分，决胜局15分 　　2、各阶段比赛名次先参照获胜场次，其次比较局数，最后看净胜分数 小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）4 一、活动目的： 　　为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华；激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进理学院各班之间的交流，院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。 　　二、活动对象及形式： 　　三、比赛流程： 　　定于_月_日（周六）下午一点正式开始进行比赛，事先通过抽签分成A、B两小组，采取小组循环赛，取小组前两名参加半决赛，A组第一名对B组第二名，B组第一名对A组第二名，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。 　　四、比赛地点： 　　学校排球场。 　　五、活动奖励： 　　前三名颁奖，以精神奖励为主。 　　六、活动宣传及总结： 　　由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。 　　七、人员安排： 　　1、裁判：裁定比赛，公正判罚。 　　2、工作人员：负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。 　　3、啦啦队：参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。 　　八、比赛用品： 　　排球两个，哨子，记分板。（均由体育部提供）。 小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）5 一、活动背景 　　自20__年1月大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动（以下简称“三走”活动）试点工作启动以来，各地、各高校积极策划发动、组织实施、