2023年同学聚会主题班会策划

同学聚会主题班会策划 主题班会策划1 “诚挚孝子心” 《寻找最美孝心少年》主题班会 一、活动意义： 11月8日晚20点，在央视综合频道和少儿频道同时首播“众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。我们一次次地被最美孝心少年故事震撼着、感染着、感动着。颁奖典礼上，有11位少年荣获202x年度“最美孝心少年”的称号。这些传承中华孝道少年的动人事迹感人肺腑，催人泪下，他们的孝行让人为之赞叹。 可以说，这是一个弘扬中华传统美德孝道，传递正能量，值得观看和推崇的好节目。 这些来自祖国各地的最美孝心少年，虽然他们的姓氏不同，家庭状况各异，但是，却有着共同的美德，那就是在家境突变，长辈患病的情况下，他们不忘父母的养育之恩，以柔弱的双肩，担起家庭的重担。照料长辈的同时，艰难求学，历经磨难，自强不息。用一颗感天动地的孝心，温暖着患病的亲长家人。在最美孝心少年的身上，我们看到了中华孝道的回归，看到了民族振兴的希望。最美孝心少年的孝心故事让我们感动、感慨、感悟，留给了我们许多思考和启示： 1、 孝道是一种传承。 2、孝道是一种担当。 3、弘扬孝道寓意深刻。 二、活动目标： 1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。 2.能够在日常行为中做到孝敬父母。 3.感恩的心态努力学习，积极生活。 活动重点：能够在日常行为中做到孝敬父母。 活动难点：认识到我们要孝敬父母，学会感恩的重要性。 活动方式：观看最美孝心少年颁奖典礼并交谈自己的观后感以及讨论，朗诵，演讲，游戏等方式。 活动过程： 1、导入激趣： (1)组织同学们集体观看最美孝心少年颁奖典礼 (2)主持人甲：说说你此时的心情。 预设：(1：我想到了家。家，一个温馨的字眼，什么是家呢?家，是母亲村头守望的身 影，家是父亲无意中端过的热茶，家是母亲鼓励的眼神，家是父亲烧旺的冬日炉火。 2：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命的成长;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有父母，就没有我们;没有父母的养育之恩，我们何以成人，更没有我们的家，世界就会是一片孤独和黑暗。) (3)主持人乙：同学们说的太好了，是啊!没有父母的养育之恩，我们何以成人，今天我 们就以《争做最美孝心少年》为主题举行一次班会。 2、班会活动 主持人甲：现在请欣赏《献给爸爸妈妈的歌》 朗诵：迟维 主持人乙：现在让我们每人拥有3分钟时间，闭上眼睛，在母亲这首歌中将思想沉淀，抛去一切杂念，用心去体会母亲在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞，想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们为我们做饭时的情景„„ 音乐(母亲) 主持人甲：孝敬父母，当今作为学生的我们，应该怎样孝敬父母呢? (预设：1：应该主动承担力 2：所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子 3：生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈。 4 ：遵纪守法，尽力而为，全力以赴地学习是对父母最好报答。 5：记住父母的生日，在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。 6：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虎，参与家务劳动，不给父母添乱。) 主持人乙：刚才，我听了大家的发言，真是感慨万千，在此，我要对我的妈妈说，妈妈， 感谢你!感谢你抚养我长大。现在请欣赏庄轶涵朗诵《感恩父母的爱》 配乐 (烛光里的妈妈) 主持人甲：噢!妈妈烛光里的妈妈 您的腰身倦得不再挺拔。 主持人乙：噢!妈妈烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华。是啊!父母为我们做的 实在是太多了，哪怕是牺牲自己给我们第二次生命，父母也义无反顾。现在请欣赏赵姝涵朗 诵《天亮了》 配乐《天亮了》 主持人甲：大家都被故事里的爸爸、妈妈感动了，这种场面这种永远失去痛楚的的确最能打动我们。 主持人乙：今天，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖;就在那一 刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌 之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望那水中的 花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟 血脉相承的真谛!此刻，请大家和我一同唱响《感恩的心》 3、同学们分别谈论各自的观后感 4、辅导员李东亮老师做最后总结 三、活动地点： 2-1合堂教室 四、活动时间： 202x年12月12日 五、活动前准备： 上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 主题班会策划2 一、活动背景： 今年是中国共产党成立90周年，五四运动92周年，为引导本团支部团员青年深刻认识和了解建党90年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，弘扬“五四”精神，提高同学们的思想政治觉悟，在此之际，以牢记胡锦涛同志的三点希望，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才为切入点，我08级化教一支部决定组织开展此次的“弘扬五四精神，争做优秀青年”主题班会活动。 二、 班会主题： 弘扬五四精神，争做优秀青年。 三、 活动时间 202x年5月3日晚7：00 四、 活动地点 五、 × 六、 班会负责人及主要参加对象： 活动参与者：× 主持人：× 纪律负责人：× 摄影：× 组织、策划、会场布置：全体班干部 六、活动目的 组织开展此次主题班会活动，回望国家兴亡的风雨飘摇历史，让团员青年更深刻的体会五四青年的爱国热忱。国家兴盛是个人发展的前提，增强我们青年的责任使命意识，弘扬五四精神，并有效促使同学们的明确目标，刻苦学习科学文化知识，积极加强自身思想品德修养，为成为一个全面发展的新时期的好青年而奋斗! 七、活动内容 1、主持人宣布“弘扬五四精神，争做优秀青年”主题班会开始并介绍主要内容。 2、缅怀历史——观看有关‘五四运动’时期的影片和报导，引导团员回顾辉煌历史。 3、某先进团员进行充满激情的五四演讲，全体团员合唱团歌。 4、活在当下——展示我们如今生活的新时代景象，观看新中国崛起后的辉煌成就。 5、请团员谈论自己感受到的环境变化，科技和经济的发展给大家带来的利益。 6、展望未来——观看大学生励志短篇，端正团员学习态度，明确团员学习目标，激发斗志。 7、全体团员自由交流，谈论分享自身感受和近期(远期)目标及规划。 8、辅导员总结发言，班会结束。 八、活动预期效果： 通过此次开展班会，在营造的积极向上的青春氛围中，让同学对“五四”精神有了更进一步的了解与认识。进行重新定位，我们是“五四”青年!是新中国的栋梁，全体团员定会感受自我、明确目标、奋发向上，在探索中品尝乐趣，挫折中磨练本领，为成为新时代中国新青年而努力奋斗! 主题班会策划3 一、 活动背景及目的： 2年前，我们当中的绝大多数，彼此之间都是是毫无干系的两个人。直到当我们怀着各自的梦想，走进大学这个一直追求而又充满好奇的地方的时候，我们终于可以和大家一起编织梦想。我们远离了父母，远离了家乡，却也同时融入了一个独立性较强的集体——09文秘班。 09文秘班共有学生63人，班上存在不少“小集团”现象，有些同学之间甚至到目前为止还从未讲过一句话，部分同学们集体意识不强，未能积极主动地融入集体当中。我们希望能通过开展这次“打破‘小集团’，提升凝聚力;消灭个人主义，树立集体意识”主题班会，使同学们改变这种“不相往来形同陌路”、“事不关己高高挂起”的思想意识，顺利实现角色转换，从思想上对09文秘班这一集体有一个全新的认识，对集体以及自己在集体中的的现状有一个深思，引导他们在这个集体中发挥积极作用，并做一个详细的计划，使同学间的关系得到加深，树立集体意识，增强集体荣誉感，实现集体凝聚力的汇聚和提升。 二、活动主题： 打破“小集团”，提升凝聚力，消灭个人主义，树立集体意识。 三、活动对象： 09文秘班主任及全体同学 四、活动时间： 202x年6月1日晚6点至9点 五、活动地点： 明德楼3-10 1六、活动前期安排(筹备团)： 1、由班长于5月26日召集班委及各宿舍宿舍长开会，传达主题班会通知，让大家做好相关准备。 2、从5月27日起，班长安排各班委督促、查看同学的准备情况。 具体安排如下： ①由女生全部班委负责女生准备工作; ②由男生全部班委负责男生准备工作; 3、由班长带领部分班委考察场地、申请教室。 4、由生活委员负责购买班会活动所需物品。 5、班委共同负责名片信息的收集工作(同学个人根据要求自己制作一页的Word文档，内容应包括姓名、地址、兴趣爱好、联系方式、生活照以及生日)。 6.会议主持人：× 7.会场设备维护及管理控制人员：× 8.幻灯片放映人员：× 七、活动流程： 1.出席班会的班主任及全体学生到场。 2.班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的人员做简短的介绍。 3. 会议主持人宣布主题班会正式开始。 ①由班长或其他班委发言，结合班级自身情况。介绍班级成员组成、班级现状、对班级各项事务做总结发言、表明班级目标或发展方向等; ②投影仪展示班级活动(春游、秋游、篮球赛、联谊会等)照片，展示班级以及班上同学所获得的荣誉、取得的成绩; ③投影仪依学号顺序放映名片信息，同学观看过程中记住这些信息，放映完毕后，10分钟自由交流时间，然后每位同学轮流到台上由主持人为其抽取一张纸质名片，告知同学名片上的姓名，同学须准确说出名片的信息，不过关的，由其他同学决定给其什么惩罚; ④63人分成9个小组，主持人每次随机抽取7人，这7人必须合唱以下怀念歌曲《睡在我上铺的兄弟》、《朋友》、《同桌的你》、《我的未来不是梦》、《难舍难分》、《我们的纪念册》、《青春纪念册》、《祝福》、《心愿》中的一首，并要表现出歌曲所表达的内涵; 4.同学轮流至台上发言。谈自己在过去两年来对这个班级的认识、对自己的评价，谈自己的收获、体会，以及今后的打算，等等。 5.班主任寄语。 6.班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。 八、活动要求： 同学在接到通知即日起便开始开始着手准备，务必将班会按时举行。整个过程由全体班委负责，除去极特殊的原因外，所有同学必须参加。 九、活动预期效果： 通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，营造文明、和谐的班级氛围，努力争创优秀班集体。 十、主题班会后期安排： 在主题班会结束以后，要求所有学生各写一份“我为集体规划书”并在一周以后统一