世界人口分布PPT课件

举报
资源描述
世界的人口世界的人口世界的人口世界的人口2021/4/81地球上第七十亿个人诞生地球上第七十亿个人诞生 2011年年10月月31日凌晨,日凌晨,成为象征性的全球第成为象征性的全球第70亿名成亿名成员之一的婴儿在菲律宾员之一的婴儿在菲律宾降生。降生。2021/4/82世界人口的增长世界人口的增长2021/4/83人口增长的速度人口增长的速度自然增长率自然增长率人口出生率人口出生率人口死亡率人口死亡率自然增长率自然增长率人口出人口出生率生率-人口死人口死亡率亡率想一想想一想自然增长率自然增长率00,=0 =0,0 0分别代分别代表什么含义?表什么含义?2021/4/84世界各国自然增长率的差异世界各国自然增长率的差异1.计算各国的人口出生率、死亡率和自然增长率。计算各国的人口出生率、死亡率和自然增长率。2.比较表中四个国家自然增长率的特点。比较表中四个国家自然增长率的特点。国家国家出生率出生率()()死亡率死亡率()()自然增长率()自然增长率()英国1.201.08巴西2.031.3德国0.971.04尼日利亚1.232.780.120.73-0.074.01n n尼日利亚与其他三个国家相比,有何特点?尼日利亚与其他三个国家相比,有何特点?尼日利亚与其他三个国家相比,有何特点?尼日利亚与其他三个国家相比,有何特点?n n德国的自然增长率有何特点?对它的社会发展有哪些影响?德国的自然增长率有何特点?对它的社会发展有哪些影响?德国的自然增长率有何特点?对它的社会发展有哪些影响?德国的自然增长率有何特点?对它的社会发展有哪些影响?高出生率、高死亡率、高增长率高出生率、高死亡率、高增长率 2021/4/85世界各大洲人口自然增长率世界各大洲人口自然增长率2021/4/86A A、B B两地面积相当,大约是两地面积相当,大约是1250012500平方千米,平方千米,A A地有地有10000001000000人,人,B B地有地有20000002000000人,那么每平方千米上人,那么每平方千米上A A地地 有有 人,人,B B地有地有 人。人。AB8080人人/平方千米平方千米 160160人人/平方千米平方千米稀疏稀疏稠密稠密801602021/4/87=人口密度人口密度某区域的总人口数某区域的总人口数(人)(人)该地区的总面积该地区的总面积(平方千米)(平方千米)2021/4/88 国家国家 领土面积领土面积(万平方千米)(万平方千米)1999 1999年年 人口人口数数 (亿人)(亿人)人口密度人口密度(人(人/平方千米)平方千米)俄罗斯俄罗斯17071.458.5加拿大加拿大9970.313.1中国中国约约96012.67美国美国9372.6729.5澳大利亚澳大利亚7680.191321322.52.52021/4/89亚洲亚洲南部南部欧洲欧洲西部西部南北南北美洲美洲东部东部找出世界上人口分布稠密的地区:找出世界上人口分布稠密的地区:亚洲亚洲东部东部2021/4/810找出世界上人口分布稀疏的地区:找出世界上人口分布稀疏的地区:撒哈拉撒哈拉沙漠沙漠亚马孙亚马孙平原平原南极南极洲洲 为什么有些地区人口稠密、为什么有些地区人口稠密、而有些地区人口稀疏呢?而有些地区人口稀疏呢?青藏青藏高原高原2021/4/8112021/4/8122021/4/8132021/4/8142021/4/8152021/4/816能不能用人口迁移的方法,使能不能用人口迁移的方法,使世界上的人口平均分布?世界上的人口平均分布?2021/4/817总总结结优优越越人口稠密地区人口稠密地区人口稀疏地区人口稀疏地区世世界界人人口口分分布布不不均均恶恶劣劣干旱的荒漠干旱的荒漠寒冷的极地寒冷的极地空气稀薄的高山高原空气稀薄的高山高原原始的热带雨林原始的热带雨林密切联系密切联系地理环境地理环境中低纬度临海中低纬度临海平原平原 盆地盆地气候温和气候温和 降水较多降水较多人口密度人口密度2021/4/818人口问题人口问题人口增长过快,导致的问人口增长过快,导致的问题。题。人口负增长,导致的问题。人口负增长,导致的问题。2021/4/819 请同学们调查青岛各个区、市人请同学们调查青岛各个区、市人口分布情况,并分析是受哪些因素的口分布情况,并分析是受哪些因素的影响?我们应该怎样优化我们的居住影响?我们应该怎样优化我们的居住环境?环境?2021/4/820拥挤的交通2021/4/821资源的破坏滥伐森林2021/4/8222021/4/823饥饿贫穷由于粮食的增长被增长的人口所抵消,人均粮食提高很少,甚至减少。因此,有部分人得不到足够的粮食。2021/4/824注:注:文档文档资料素材和料素材和资料部分料部分来自网来自网络,如不慎侵犯了您的,如不慎侵犯了您的权益,益,请联系系Q2653327170,我,我们将做将做删除除处理,感理,感谢您您的理解。的理解。2021/4/825
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 教育学


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号