2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力能力模拟提升试卷A卷（附答案）

20222022 年教师资格之中学生物学科知识与教学能力能年教师资格之中学生物学科知识与教学能力能力模拟提升试卷力模拟提升试卷 A A 卷（附答案）卷（附答案）单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、下列有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是（）。A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变 C.某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体 D.无论何种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变【答案】C 2、患者，女性，26 岁。面部红斑，光过敏，关节肿痛，多种抗生素治疗不见好转，尿蛋白检查阳性，激素治疗有效。A.类风湿因子检查 B.ANCA 检查 C.抗心磷脂抗体检查 D.ENA 抗体谱检查 E.血小板抗体检查【答案】D 3、下列关于动物激素的叙述，错误的是()。A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后.血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛 8 细胞分泌胰高血糖素【答案】D 4、在草兔狐这条食物链中，流入兔的能量去向不包括（）。A.通过兔的粪便排出最终被分解者利用 B.通过呼吸作用以热能的形式散失 C.用于生长、发育和繁殖 D.供草合成有机物利用【答案】D 5、在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验教学中，王老师想在学生自己进行实验前先给学生做演示实验，以展示实验现象。但在实验过程中，由于王老师在装有还原糖和蛋白质的试管里加的都是斐林试剂，导致装有蛋白质的试管实验现象不明显。有同学开始质疑：“怎么老师也不会做实验?”有个同学指出是老师试剂加错了，应该加双缩脲试剂。场面一度很尴尬，此时王老师适宜采取的处理方法是（）。A.不理会学生的发言，重新做一次实验 B.训斥学生不遵守课堂纪律，让他们自行实验 C.表扬指出错误的学生，说自己是给大家一个错误的示范 D.解释自己没错，刚才只是操作失误【答案】C 6、现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为 1：2，这是因为（）A.有 1/4 的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有 1/3 的酵母菌在进行有氧呼吸 C.有 1/2 的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有 2/3 的酵母菌在进行有氧呼吸【答案】A 7、同一草原上的羊与牛，狼与羊，人体中的蛔虫与人，双歧杆菌与人，这四种种间关系分别是（）。A.竞争捕食寄生共生 B.竞争寄生捕食共生 C.寄生共生竞争捕食 D.共生寄生竞争捕食【答案】A 8、下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是（）。A.酶、氨基酸、抗体 B.胰岛素、抗体、ADH C.雄性激素、载体、酶 D.受体、雄性激素【答案】B 9、玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）。A.有大量薄壁细胞存在 B.没有韧皮部 C.没有形成层 D.没有木质部【答案】C 10、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现，A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为 35%、0、20%、15%、30%，则该细胞能完成（）。A.吸收氧气，进行有氧呼吸 B.发出星射线.形成纺锤体 C.结合 mRNA，合成蛋白质 D.吸收并转换光能，完成光合作用【答案】C 11、镰刀型细胞贫血症患者的红细胞为镰刀型，镰刀型红细胞携带氧的能力只有正常红细胞的一半。下列说法错误的是（）。A.产生该病的原因是基因突变 B.该病患者多肽链上的一个谷氨酸被缬氨酸替换 C.该病不会传给下一代 D.该病患者红细胞为镰刀状，易破裂【答案】C 12、下列课程资源属于隐性课程资源的是（）。A.科学知识科普书 B.动植物标本 C.网络教室 D.学生的生活经验【答案】D 13、某人手指受伤，一段时间后自动愈合，这一过程中伤口的细胞不会发生（）。A.有丝分裂和分化 B.同源染色体分离 C.DNA 复制 D.纺锤体的出现和消失【答案】B 14、下列基因的传递，不能用孟德尔遗传定律解释的是（）。A.非同源染色体上的基因 B.同源染色体上的等位基因 C.同源染色体上的非等位基因 D.一对性染色体上的等位基因【答案】C 15、探究学习在生物学科中必不可少，下列不属于探究学习的是（）。A.分析食物链中一种生物的消失对该食物链中其他生物数量的影响 B.学习完植物细胞的结构后，学生根据教师的要求在显微镜下找出菠菜叶细胞的叶绿体 C.探究唾液淀粉酶催化淀粉水解的最适 pH D.设计实验，比较不同温度对天竺葵制造的有机物的影响【答案】B 16、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）。A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中 Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行【答案】D 17、在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是（）。A.活的生物 B.离体器官 C.标本 D.模型【答案】D 18、在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基，不可用于（）。A.菌种分离 B.细菌鉴定 C.细菌计数 D.菌种的保藏【答案】C 19、某高中生物教师要研究生物学教学中角色扮演对高中生合作能力的影响，其最适合采用的研究方法是（）。A.实验法 B.调查法 C.行动研究法 D.观察法【答案】A 20、高中生物课堂中，对如“洋葱细胞质壁分离和复原演示模型”“人体膝跳反射过程模拟演示器”等教具、学具制作的研究属于（）。A.基础理论研究 B.应用性研究 C.比较性研究 D.开发性研究【答案】D 21、下面活动属于意志行动的包括()。多选 A.散步吹口哨 B.背诵古文 C.摇头晃脑 D.小学生登山【答案】B 22、婴儿动作发展的规律性包括()A.从整体动作向分化动作发展 B.从分化动作向整体动作发展 C.从随意动作向不随意动作发展 D.从不随意动作向随意动作发展【答案】A 23、在学习了“群落的结构”一节后，教师应同学的要求，让学生分组调查学校草坪、植物园湖边、小区花园土壤中的小动物类群的丰富度，并要求学生上网查阅当地物种分布情况。在这些教学活动中，没有用到的课程资源是（）。A.社区课程资源 B.家庭课程资源 C.学校课程资源 D.媒体课程资源【答案】B 24、同一草原上的羊与牛，狼与羊，人体中的蛔虫与人，双歧杆菌与人，这四种种间关系分别是（）。A.竞争捕食寄生共生 B.竞争寄生捕食共生 C.寄生共生竞争捕食 D.共生寄生竞争捕食【答案】A 25、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现，A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为 35%、0、20%、15%、30%，则该细胞能完成（）。A.吸收氧气，进行有氧呼吸 B.发出星射线.形成纺锤体 C.结合 mRNA，合成蛋白质 D.吸收并转换光能，完成光合作用【答案】C 26、下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是()。A.K 十的跨膜运输方式不一定是主动运输 B.细胞对离子的吸收具有选择性 C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D.人的成熟红细胞主动吸收葡萄糖的过程需消耗能量【答案】D 27、小学生最基本的学习任务包括()。多选 A.参加奥数学习 B.学会合理安排和分配时间 C.学会思考 D.学会学习的规则和方法【答案】B 28、下列关于单克隆抗体的制备过程及原理的叙述，正确的是（）A.获取某种 B 淋巴细胞之前，无需给实验动物注射相应的抗原 B.只要将动物的 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞放在同一培养基中培养，就能得到杂交瘤细胞 C.只要将杂交瘤细胞放在适宜的培养基中培养，就能够得到产生单一抗体的细胞群 D.与常规的抗体相比，单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点【答案】D 29、农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是（）。A.圈养家畜，散养家禽 B.施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 C.延长家禽的光照时问，提高产蛋率 D.人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的【答案】A 30、下列关于真核细胞结构与功能的叙述，错误的是（）。A.核仁与 DNA 中的基因表达有关 B.纤维类组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关 C.线粒体与有氧呼吸的二氧化碳和水的产生有关 D.溶酶体中的各种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关【答案】B 31、下列关于中学“腐乳的制作”实验的叙述，正确的是（）。A.加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质 C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌 D.实验室制作的腐乳不宜直接食用【答案】D 32、水稻根细胞中一般不存在的细胞器是（）。A.高尔基体 B.内质网 C.线粒体 D.叶绿体【答案】D 33、下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是()。A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中 B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升 C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 D.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】D 34、新物种形成的最显著的标志是()。A.具有一定的形态结构 B.具有一定的生理功能 C.产生了生殖隔离 D.改变了基因频率【答案】C 35、植物细胞中，能够将光能转变成化学能的结构是（）。A.叶绿体 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞核【答案】A 36、下列观点不符合现代生物进化理论的是()。A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化 B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变 C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离 D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果【答案】C 37、下列选项中，内分泌腺与激素名称及化学性质对应正确的是（）。A.下丘脑抗利尿激素脂质 B.垂体生长激素蛋白质 C.卵巢促性腺激素蛋白质 D.胰岛 A 细胞胰岛素多肽【答案】B 38、小学阶段儿童学习的一般特点包括()。多选 A.学习是主导活动 B.学习是师生互动的过程 C.逐渐转向以掌握间接经验为主 D.学习促进儿童心理积极发展【答案】A 39、2010 年 5 月中国科学家发现控制水稻产量基因 OsSP114，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了 10%左右。下列有关叙述正确的是（）。A.该技术所应用的原理是基因重组 B.该技术用到了三种工具酶：限制酶、DNA 连接酶和载体 C.用 DNA 连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定是载体与 OsSP114 基因形成的重组 DNA 分子 D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性【答案】A 40、下列关于结构和功能相适应的叙述，不正确的是（）。A.鸟类的身体呈流线型，前肢变成翼，适于飞行 B.根尖分生区形成的根毛，有利于根对土壤中水和无机盐的吸收 C.肺泡壁和其外面包绕的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于气体交换 D.神经元突起末端都与多个神经元的突起相接触，有利于信息的传播和处理【答案】B 41、教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见，其利用的资源属于（）。A.社区资源 B.网络资源 C.学生资源 D.教师资源【答案】B 42、从单尾金鱼卵细胞中提取 RNA 注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些 RNA 最可能是()。A.遗传物质 B.tRNA C.mRNA D.rRNA【答案】C 43、下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是()。A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中 B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升 C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 D.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】D 44、河豚毒素能有效抑制神经细胞的钠离子内流，经河豚毒素处理，神经纤维受刺激后（）。A.静息电位升高 B.静息电位降低 C.动作电位升高 D.不产生动作电位