2022年教师资格之中学体育学科知识与教学能力强化训练试卷B卷（附答案）

20222022 年教师资格之中学体育学科知识与教学能力强年教师资格之中学体育学科知识与教学能力强化训练试卷化训练试卷 B B 卷（附答案）卷（附答案）单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、难度不高或根本不可能分解学练的教学内容，宜采用()A.递进练习法 B.完整练习法 C.逐进练习法 D.逆进练习法【答案】B 2、学校体育和学校体育思想的基础是 14 世纪之后的（）A.骑士教育 B.文艺复兴和宗教改革运动 C.“灵肉一致”理论 D.人文主义运动【答案】B 3、血液循环路线：（）（此时为动脉血）主动脉_各级动脉毛细血管（物质交换）（物质交换后变成静脉血）各级静脉上下腔静脉（）右心室肺动脉肺部毛细血管（物质交换）（物质交换后变成动脉血）肺静脉（）最后回到左心室，开始新一轮循环。A.左心室、右心房、左心房 B.右心室、左心房、右心房 C.右心室、右心房、左心房 D.左心室、左心房、右心房【答案】A 4、根据在整个关节运动范围内肌肉张力与负荷的关系，缩短收缩又可分为非等动收缩和（）两种。A.单收缩 B.不完全性强直收缩 C.完全强直收缩 D.等动收缩【答案】D 5、体操教学中，教师将单杠骑撑前回环动作从开始到结束、不分环节进行动作技术的教授，这样的教学方法属于()?A.语言法 B.完整法 C.分解法 D.纠错法【答案】B 6、营养物质被小肠吸收后，通过哪条血管进入肝脏()A.肝固有动脉 B.肾动脉 C.脾静脉 D.门静脉【答案】D 7、下列哪一选项不属于膳食纤维的功能()A.预防便秘 B.控制体重 C.降低胆固醇浓度 D.维持正常体温【答案】D 8、运动损伤并发生休克的主要原因是()A.过度疲劳和饥饿 B.过度疲劳和大量出血 C.剧烈疼痛和酷暑 D.剧烈疼痛和大量出血【答案】D 9、下列选项中，不属于课外体育锻炼的特点的是（）。A.自主性与指导性相结合 B.空间的广泛性与时间的广延性 C.独立性与补偿性 D.强制性与规定性相结合【答案】D 10、开放性软组织损伤不包括()A.刺伤 B.切伤 C.烧伤 D.拉伤【答案】D 11、教师通过展示各种实物和教具，让学生获得运动技能的感性材料，这种教学方法称为()A.语言法 B.演示法 C.练习法 D.示范法【答案】B 12、为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉，满足个体的社会性需要，这种参加体育活动的动机属于（）。A.内部动机 B.外部动机 C.生物性动机 D.社会性动机【答案】D 13、篮球三分投篮区是以篮圈中心点的投影为圆心，距离端线中点的内沿（）处，以 625 米为半径的圆形。A.1.575 米 B.1.60 米 C.1.65 米 D.1.75 米【答案】A 14、下列不属于急性闭合性软组织损伤早期处理原则的是（）。A.制动 B.止血 C.清理创伤，预防感染 D.镇痛【答案】C 15、在排球扣球教学中，教师应强调最佳击球点，在扣球人什么位置？（）A.击球员的前上方 B.击球员的正上方 C.击球员的前方 D.击球员的外侧【答案】A 16、足球比赛中，裁判员罚令球员出场出示牌子的颜色是()。A.黄色 B.绿色 C.红色 D.橙色【答案】C 17、关节的主要结构包括关节面、关节囊和（）。A.关节唇 B.半月板 C.关节腔 D.韧带【答案】C 18、体育教学设计中，学情分析是非常重要的一个环节，其核心内容是()A.班级的人数构成 B.学生的学习起点 C.学生的兴趣爱好 D.学生的身高体重【答案】B 19、导致马拉松运动员运动性疲劳的主要因素是（）A.磷酸原的耗尽 B.pH 的下降 C.肌糖原的耗尽 D.蛋白质的耗尽【答案】C 20、在中长跑锻炼或考试时，下列做法正确的是（）A.积极做好准备活动，开始跑快一些 B.不做准备活动，跑完全程后就地坐下休息，有利于身体恢复 C.积极做好准备活动，跑完全程后要来回走动，调解呼吸节奏 D.不做准备活动，开始跑慢一些【答案】C 21、儿童少年时期超负荷训练，容易使骨骼发生何种变化()A.脆性增加 B.韧性增加 C.生长加快 D.骨化过早【答案】D 22、看电视转播排球比赛时，经常欣赏到中国女排姑娘的风采，排球比赛靠的是全队之间的默契配合和多变的进攻战术，在电视转播中经常听到“XX 队员在2 号位扣球得分”的解说。下面对 2 号位描述正确的是（）A.面对球网前排右侧的位置 B.面对球网前排左侧的位置 C.面对球网前排中间的位置 D.面对球网后排中间的位置【答案】A 23、基本体操的镜面示范是指()A.面对练习者做反方向的动作 B.背对练习者做同方向的动作 C.面对练习者做同方向的动作 D.背对练习者做反方向的动作【答案】C 24、下列基本训练方法中，对进行柔韧训练最有效的是（）A.重复训练法 B.间歇训练法 C.拉伸法 D.变换训练法【答案】C 25、为发挥教师的主导作用，提高学生的运动技能水平，体育课堂教学中应注重（）。A.精讲多练 B.只讲不练 C.多讲少练 D.不讲只练【答案】A 26、细胞的结构包括（）A.细胞核、细胞质、细胞间质 B.细胞质、细胞核、细胞器 C.细胞核、细胞质、细胞膜 D.细胞质、细胞间质、细胞器【答案】C 27、教练员经常帮助运动员放弃因裁判员误判而导致情绪异常及不合理的想法。该训练方法属于()。A.渐进放松训练 B.系统脱敏训练 C.认知训练 D.暗示训练【答案】C 28、饭后参加剧烈运动前，一般应休息（）。A.0.51 小时 B.1.52 小时 C.24 小时 D.530 分钟【答案】A 29、运动时呼吸加快是多因素共同调节的结果，其中起主要作用的是()。A.温度调节 B.体液调节 C.中枢调节 D.外周调节【答案】C 30、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为（）。A.35 B.40 C.29 D.33【答案】A 31、下列不属于运动性病症的是（）A.运动中口渴 B.晕厥 C.运动中腹痛 D.肌肉痉挛【答案】A 32、在剧烈运动时人体会产生乳酸，其主要产生的部位为（）A.骨骼肌 B.骨骼 C.内脏 D.血液【答案】A 33、下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（）。A.体育教学组织 B.体育教学方法 C.体育教学模式 D.体育教学原则【答案】D 34、脚背正面踢定位球时，助跑线应该是（）A.小斜线 B.斜线 C.直线 D.弧线【答案】C 35、体育课教学组织形式的类型主要有（）。A.个别教学、班级教学、课后教学 B.个别教学、班级教学、分组教学 C.班级教学、分组教学、课后教学 D.个别教学、分组教学、课后教学【答案】B 36、学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是（）A.批评差学生 B.指出个别错误 C.批评懒学生 D.强调正确做法【答案】D 37、篮球比赛中，传球与运球结合的快攻战术分为哪几个阶段()A.发动与接应、推进、结束 B.动机接应、运球、进攻 C.固定接应、推进、投篮 D.前场接应、推进、投篮【答案】A 38、新体育课程要求发挥学生的（）作用。A.主导 B.主体 C.客体 D.主要【答案】B 39、下列选项中，学生的心理表现属于运动技能形成过程中改进提高阶段的特点的是（）。A.视觉起主导作用，用很强的意识去控制动作，注意力过于集中 B.情绪十分紧张，自身不能调控，对于动作表象不清晰 C.视觉和动觉共同作用，动作表象逐渐清晰，有意识地控制动作减弱 D.动觉起主导作用，表象更加清晰，注意力的范围变大【答案】C 40、运动后，如间隔时间较长，机体工作能力降低到原来水平，称为（）。A.超量恢复 B.工作阶段 C.相对恢复阶段 D.复原阶段【答案】D 41、教学设计要从（）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。A.为什么学 B.学什么 C.如何学 D.教什么【答案】A 42、足球脚内侧接地滚球技术要求膝、踝关节和脚趾做何种动作？（）。A.膝、踝关节旋内，脚趾下压 B.膝、踝关节旋内，脚趾稍翘 C.膝、踝关节旋外，脚趾下压 D.膝、踝关节旋外，脚趾稍翘【答案】D 43、在体育比赛中，运动员与运动员、运动员与裁判员之间发生冲突时，现场判罚的依据是（）?A.竞赛规则 B.体育道德 C.体育法 D.裁判法【答案】A 44、确定是否出现脱水的最早和有效的主观指标是（）。A.渴感 B.头晕 C.浑身无力 D.面色苍白【答案】A 45、体育的教学中根据学生的能力和水平进行分组练习，做到区别对待，因材施教这一分组形式属于()。A.随机分组 B.同质分组 C.异质分组 D.合作分组【答案】B 46、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是（）。A.支气管平滑肌收缩 B.心跳加强、加快，心输出量增加 C.引起肾上腺髓质分泌 D.引起瞳孔扩大【答案】A 47、肌糖原储量增多时，更有利于提高哪一项目的运动成绩()A.跳远 B.中长跑 C.举重 D.推铅球【答案】B 48、踝关节伤后外侧疼痛，肿胀，活动受限，踝关节强迫内翻试验疼痛加重，可诊断为()A.肌肉扭伤 B.韧带撕裂 C.骨折 D.关节脱位【答案】B 49、维持人体躯体姿势最基本的反射是（）。A.动态牵张反射 B.状态反射 C.翻正反射 D.肌紧张【答案】D 50、身体运动由（）个要素构成。A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C 51、蹲踞式起跑时，股四头肌的收缩形式是()A.先拉长，后缩短 B.先缩短，后拉长 C.只缩短 D.只拉长【答案】A 52、人体静止时维持姿势的反射是（）A.同侧肌肉的放松维持 B.同侧肌肉的收缩维持 C.对侧肌肉的收缩维持 D.机体改变重心的维持【答案】C 53、在武术比赛中，每位队员的成绩是（）。A.最高分 B.最低分 C.平均分 D.去掉最高分和最低分后的平均分【答案】D 54、淋巴结是人体免疫系统的重要组成部分，其主要功能是()。A.参与细胞免疫、体液免疫和调节机体 pH B.预防身体感染、参与体液免疫和滤过淋巴液 C.参与体液免疫、物质代谢和滤过淋巴液 D.参与细胞免疫、体液免疫和滤过淋巴液【答案】D 55、人体血液循环系统中，不具有防止血液逆流功能的结构是()。A.二尖瓣 B.主动脉瓣 C.三尖瓣 D.主动脉窦【答案】D 56、学生在学习任何技术动作时，都会经历“由不会到会，由不熟练到熟练，由不巩固到巩固”的变化过程，这一过程符合（）。A.学习集体形成与变化的规律 B.体验运动乐趣规律 C.运动技能形成规律 D.运动负荷变化规律【答案】C 57、短距离跑的练习方法有（）A.B.C.D.【答案】C 58、新体育课程要求发挥学生的（）作用。A.主导 B.主体 C.客体 D.主要【答案】B 59、初中体育与健康课程学习评价的内容不包含（）。A.体育知识 B.运动技能 C.身体素质 D.心理素质【答案】D 60、机体依据运动量大小可对心血管系统的功能活动进行调节，其主要机制是（）。A.体液调节 B.自身调节 C.神经调节 D.局部调节【答案】C 61、学生运动兴趣的形成与发展，一般要经历哪三个阶段（）A.有趣乐趣志趣 B.想法动机实施 C.倾向探究激发 D.需要动机探究【答案】A 62、长期耐力训练可使安静时心率减慢，其机制是()A.迷走神经紧张性增强 B.交感神经紧张性增强 C.自主神经紧张性增强 D.感觉神经紧张性增强【答案】A 63、从动作开始到结束，连续地进行教学与练习的方法称为（）A.分解练习法 B.完整练习法 C.持续练习法 D.循环练习法【答案】B 64、对于过度训练的预防，关键在于（）A.补充丰富的营养 B.早期发现及时处理 C.服用有关药品 D.各种物理疗法【答案】B 65、对昏迷伤者进行急救时，手指掐点或针刺常用的穴位是()A.百会 B.曲池 C.十宣 D.人中【答案】D 66、影响动作技能学习的内部因素，除了经验与成熟度，智能和个性外，还包括（）A.反馈 B.运动能力 C.保护与帮助 D.指导与示范【答案】B 67、下列属于开式运动的是（）。A.篮球 B.游泳 C.田径 D.自行车【答案】A 68、骨骼肌收缩速度和力量受不同因素调控，其收缩速