《生态环境保护》综合性学习案例

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《生态环境保护》综合性学习案例 “环境保护”是21世纪人类面临的重大问题之一,这是一个永恒的话题。它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。考虑到当今环境污染严重的现状,而目前小学生环保知识缺乏,环保意识比较淡薄的事实,为增强学生保护环境的意识,为保护环境做出自己的努力,我班同学举行了主题为“保护环境,爱我家园”的综合性学习活动。 活 动 过 程 一.召开班会,激发兴趣 利用班会课,我首先请同学们欣赏一组城市的风光图片,让大家感受城市的美丽。 接着,展示环境污染的图片,通过强烈的对比,让学生看后自由谈感受。  二.实地观察,调查居住地的环境问题 原本美丽的城市,环境污染如此严重,一张张图片深深地震撼着每一个同学。那么我们的城市环境还有哪些地方也遭受到了破坏呢?我们的空气、水有没有受到污染呢?同学们对居住地的环境问题,展开了实地调查。 交流实地调查的环境问题 1.学生利用课余时间进行调查活动,遇到困难可以请老师或家长帮忙解决。 2.合作整理调查的图文资料,填写调查报告。    小区内随意倒放垃圾  你一定不喜欢自己生活的小区到处 都是生活垃圾吧!你想一想,每天环卫工人一大早辛辛苦苦打扫周边的卫生,多不容易啊。 我们应该尊重他们的劳动成果,不随地乱丢垃圾,爱护好小区内的一草一木,做 一个爱护环境讲文明的好少年。 人人都渴望生活在天更蓝、水更清的环境中,现在我们身边的很多人都认识到保护环境的重要性,也在慢慢行动起来。 随着活动的一步步进行,慢慢地,更多的孩子体会到保护环境的重要性,她们纷纷采用自己喜欢的方式来进行环保行动。孩子们通过画笔描绘着“保护环境,爱我家园”的美好心愿。     活动意义:此次活动的开展,不仅锻炼了学生的观察能力和语言表达能力,让孩子了解自己居住地的环境问题,明白保护环境的重要性,同时,也让环保理念悄然埋进了孩子们幼小的心灵,使他们成为名副其实的“环保小卫士”。
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