制定活动方案22篇

制定活动方案22篇 制定活动方案第1篇 小学生是祖国的未来，他们认知浅，意志薄弱。我们作为教育者，引路人，对小学生开展“防毒”“禁毒”教育责无旁贷。今年6月26日是第__个国际禁毒日，开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将本次活动总结如下: 一成立机构，职责到人，措施到位。 我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。6月下旬，在国际禁毒日到来之际，校长立即召开了全校行政会议和班主任会议，成立了禁毒工作领导小组。吴小吾校长任组长，张童欣副校长及安全办主任陈方树任副组长，其他行政领导及各班班主任为组员。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，钻研解决有关问题，对全校师生开展禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，提出了建立“无毒校园”的口号，各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一职责人的职责，使全校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的熟悉。统一熟悉共同关注参与毒品预防教育工作。 二开展资料丰富形式多样的禁毒教育活动。 根据小学生的认知特点，我校透过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成安康礼貌的生活方式。主要形式有如下几种: (1)做好舆论宣传 我校在“6。26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班(队)会时间对学生开展禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报宣传栏校园广播校园电视台校园网站等对学生开展禁毒教育。并在校园内多处悬挂标语口号，禁毒图片等，在校园内营造了良好的禁毒氛围。 (2)开展禁毒专题培训 为了对学生开展生动科学的禁毒宣传教育，我校特聘请了东南派出所谢奕峰民警对全体师生开展了一次“远离毒品，珍爱生命”禁毒知识的专题培训，还透过观看录像资料，以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展此刻学生面前，使学生对毒品有了更深刻的熟悉，进一步提高了师生对禁毒工作重要性的熟悉，增长了这方面的知识，从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。 (3)写禁毒心得 以禁毒为题材，以作文竞赛的形式让学生谈熟悉，谈体会。在作文中，同学们表示了拒毒禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸贩毒行为，让毒品在我们的生活中消逝。 (4)开展专题教育活动。 学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品，珍爱生命”系列教育活动，如:“远离毒品，珍爱生命，从我做起”主题中队会;“远离白色瘟疫，创新完美明天”师生签名活动;“远离毒品，珍爱生命”中队黑板报评比;组织学生与家长共同收看[禁毒先锋]宣传片;观看禁毒宣传展板等形式多样寓教于乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的熟悉和抵制毒品的潜力。 三将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的持续性。 (1)与学生的日常行为规范教育整合。 毒品预防教育是学校行为规范教育的重要资料，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中我们加大了禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友慎重，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成安康礼貌的生活习惯结合起来。 (2)与特殊学生的教育整合。 留守儿童单亲家庭子女后进生等这些特殊学生是学校关注的焦点。他们有时是社会不良分子侵害的目标，同时也是我们保护的对象。因此我们在教育教学中十分关注这部分学生的一举一动。 (3)与心理安康教育整合。 我们分析青少年吸毒的原因，能够发明许多青少年吸毒是因在情绪烦闷傍徨无助等状况下被社会不良分子利用而吸毒。心理安康教育不但能帮忙少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理安康水平，培养学生的安康人格。学校郑礼玲老师作为专职的心理辅导老师，结合“时代青春期专题讲座”等形式，在全校范围内开展毒品预防宣传教育活动，使学生们熟悉到与“吸毒贩毒”这一触犯刑法的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和职责。 (4)与课堂教育教学整合。 充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，激励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性针对性和实效性。 四有效利用社区资源，共同开展毒品预防教育。 对毒品预防宣传教育务必做到学生家庭社会三者的结合。一则学校利用家庭社会的力量帮忙学生普及拒毒防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神礼貌的窗口，我们要透过优质资源的辐射来促进社区的精神礼貌建设。我校长期以来注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育，学校还透过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的建议，让家长配合学校，为孩子营造安康向上的学习氛围。同时我校大队部经常组织学生到社区去宣传，为社区服务。 禁毒工作是一项长期性的任务，为了祖国的明天，为了民族的期望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我校将在上级领导的关心指导下，一如既往地多方配合，长抓不懈，充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用，让学生远离白色瘟疫，在校园这片净土安康快乐地成长。 制定活动方案第2篇 一、活动目的 使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。 认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 增加家长的满意度。 吸引校外的学生和家长，提高学校的知名度。 二、活动方案 时间： 形式：室内和户外相结合 对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加) 三、活动前准备工作： 1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师) 2、布置教室环境。(Laraine、Katherine) 3、活动所需物品： 游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa) 活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine) 活动PPT(Sam) 四、活动流程 开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，到达热身效果。 主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(Laraine) 主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam) 老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 (竞猜题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett) 5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(Laraine) 游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。 制定活动方案第3篇 为全面贯彻落实[_县教育局关于开展20_年“”国际禁毒日宣传教育活动的通知]有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生，增强学生远离毒品积极参与禁毒活动的意识，6月26日上午，_县_小学开展了“珍爱生命，远离毒品”主题班会课活动。就活动情况总结如下： 班会课上，班主任根据学校禁毒工作计划要求，从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育，让学生们熟悉什么是毒品，毒品的分类吸食毒品会呈现什么病症，了解吸食毒品的危害，使学生从中深深地感受到毒品的可怕。组织学生学习了相关的法律法规，使学生熟悉到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动，都会受到法律的严惩，增强学生拒毒防毒守法的意识，提高自觉抵制毒品的能力。同时，向每一位学生发放了[禁毒知识手册]，要求学生将其交到家长或监护人手中，对家长(监护人)或亲朋好友开展宣传，自觉做到：“不吸毒不贩毒不种毒”，“珍爱生命远离毒品”。 此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识，有效增强了学生自我防范能力，更使学生从小就全面了解毒品，深刻熟悉毒品的危害，确保不染“毒”，自觉构筑抵御毒品的心理防线。努力在校园内外营造“珍爱生命远离毒品”的禁毒教育氛围。 制定活动方案第4篇 护蛋行动——让每一个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，并想方法保护好鸡蛋，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。 一、活动目的 1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心自己周围的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。 2、通过护蛋活动体验责任感，感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。 3、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。既让他们体会成长的艰难，又培养了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情。 二、活动准备 家长提前帮助幼儿准备一只生鸡蛋并利用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮幼儿保护好，带到幼儿园。 三、活动时间 20XX年12月2日为全园护蛋日 四、活动的规则和程序 规则： 1、每个幼儿准备一个鸡蛋。这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命，幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰)，并取一个好听的名字。护送鸡蛋从家到学校，在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边，包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法，去保护蛋宝宝。然后再把鸡蛋带回家。要求小朋友随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。 2、在“护蛋行动”结束后，请家长帮忙填写“护蛋活动记录表”，由幼儿说出当天的“护蛋”经过、遭遇、体会、感想。请家长帮忙记录。 3、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想方法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。 4、如果活动时鸡蛋破了，请幼儿通知老师处理并做好记录，并退出“护蛋”的资格，护蛋成功者，将获得班级老师的奖励。 五、活动要求： 每位小朋友可以把自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施，并由老师统一开展编号，不得随意替换鸡蛋。请家长帮忙填写“护蛋活动记录表”，由幼儿说出当天的“护蛋”经过、遭遇、体会、感想。请家长帮忙记录。 六、活动总结与评价： 在活动结束之后，每位小朋友上交护蛋活动记录表。 展示“护蛋”活动的成果——说经过 幼儿在班级内展示“蛋宝宝”，交流“护蛋日”记录表 制定活动方案第5篇 感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对幼儿开展感恩活动。让孩子