【附20套模拟试卷】2020届中考数学总复习不等式与不等式组-精练精析及答案解析

举报
资源描述
方程与不等式不等式与不等式组2一.选 择 题(共9小题)1 .不等式组!的解集是()2 x+3 lA.-1 WXV 2 B.x-1 C.x 0A.2XW 2.B.-?x 2 C.-x 23 3 3D.-&x -3 6 D.a 2 -3 64.一元一次不等式组.2 x+l 0 x -5 4 0的解集中,整数解的个数是()A.4 B.5 C.6 D.7x -1 05 .不等式组 1 /的最小整数解是()1 -x 02A.1 B.2 C.3 D.46.不等式组 S x:?的整数解共有()x a7 .若不等式组.的解是x 2,贝!()x 2A.a 2 B.a -18.不等式组 F 的解集在数轴上可表示为()9.不等式组(x+L/U的解集在数轴上表示为()-x -1A.-2-1 0 1 2 3 B.-2-10123 C.-7-101?3D.-2-1 0 1 2 3填 空 题(共 7 小题)1 0 .不等式4 x -3 a -3的解集为x -1,则 a的取值范围是1 2 .不等式组!二 的解集是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.I xl1 3 .不等式x -4 W 公二”的解集是.31 4 .如图,若开始输入的x的值为正整数,最后输出的结果为1 4 4,则满足条件的x的值为输出结果1 5 .某次知识竞赛共有2 0 道选择题,对于每一道题,答对得1 0 分,打错或不答扣3分.若小刚希望总得分不少于7 0 分,则他至少需答对 道题.1 6 .某种商品的进价为3 2 0 元,为了吸引顾客,按标价的八折出售,这时仍可盈利至少2 5%,则这种商品的标价最少是 元.三.解 答 题(共 8小题)1 7.解不等式组:2 x -6 0r5 x-l 3 x-41 8.求不等式组1i n 的解集-洛-x2x 1 x+11 9 .解不等式组:、,并把解集在如图数轴上表示出来.x+84x-11 1 I 1,1 I 1 I 1 ,一-5-4-3-2-1 0 1 2 3 4 52 0 .某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1 辆 A型车和3 辆 B型车,销售额为9 6万元;本周已售出2辆 A型车和1 辆 B型车,销售额为6 2 万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元.(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6 辆,购车费不少于1 3 0 万元,且不超过1 4 0 万元.则有哪几种购车方案?2 1 .小佳的老板预计订购5 盒巧克力,每盒颗数皆相同,分给工作人员,预定每人分1 5 颗,会剩余8 0 颗,后来因经费不足少订了 2盒,于是改成每人分1 2 颗,但最后分到小佳时巧克力不够分,只有小佳拿不到1 2 颗,但她仍分到3 颗 以 上(含 3 颗).请问所有可能的工作人员人数为何?请完整写出你的解题过程及所有可能的答案.2 2 .“保护好环境,拒绝冒黑烟”.某市公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两种环保节能公交车共1 0 辆,若购买A型公交车1 辆,B型公交车2辆,共需4 0 0 万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1 辆,共 需 3 5 0 万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为6 0 万人次和1 0 0 万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1 2 0 0 万元,且确保这1 0 辆公交车在该线路的年均载客总和不少于6 8 0 万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?2 3 .现有A,B两种商品,买 2 件 A商品和1 件 B商品用了 9 0 元,买 3 件 A商品和2件 B商品用了 1 6 0 元.(1)求 A,B两种商品每件各是多少元?(2)如果小亮准备购买A,B两种商品共1 0 件,总费用不超过3 5 0 元,但不低于3 0 0 元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?2 4 .为落实国家“三农”政策,某地政府组织4 0 辆汽车装运A、B、C三科农产品共2 0 0 吨到外地销售,按计划,4 0 辆车都要装运,每辆车只能装运同一种农产品,且必须装满,根据下表提供的信息,解答下列问题:农产品种类 A B C每辆汽车的装载量(吨)4 5 6(1)如果装运C种农产品需1 3 辆汽车,那么装运A、B两种农产品各需多少辆汽车?(2)如果装运每种农产品至少需要1 1 辆汽车,那么车辆的装运方案有几种?写出每种装运方案.方程与不等式不等式与不等式组2参考答案与试题解析一.选 择 题(共9小题)1.不等式组 lCf 7t 的解集是(2 x+3 lA.-1 WXV 2 B.x,-1C.x 2D.-1 VXW 2考点:解一元一次不等式组.分析:分别求出各不等式的解集,再根.据不等式组无解求出a的取值范围即可.解答:解:俨-1 l 由得,4 x V 8,x 0A.2VXW 2 B-2 X 2 C.-2 0 解得:x W 2,解得:x -2,r3则不等式组的解集.是:-2 较小的数、较大的数,那么解集为x介于两数之间.l+xa3.若不等式组,x+9 x+l 一 有 解,则 实 数a的 取 值 范 围 是()A.a -3 6D.a 2 -3 6考点:解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:先求出不等式组中每一个不等式的解集,不等式组有解,即两个不等式的解集有公共部分,据 此 即 可 列 不 等 式 求 得a的范围.解答:解:x+9-1解得:x -3 7,解 得:a -3 6.故 选:C.点评:本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x大于较小的数、小于较大的数,那 么 解 集 为x介于两数之间.4.一元一次不等式组、+1。的解集中,整 数 解 的 个 数 是(x-5 0得:x -X2解 不 等 式X-5 W 0得:x W 5,.不 等 式 组 的 解 集 是-工V x W 5,2整 数 解 为0,1,2,3,4,5,共6个,故 选:C.点评:本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是求出不等式组的解集.0-5.不等式组,1 的 最 小 整 数 解 是(1 -4x0 l-x 2,则不等式的解集为x 2,故不等式的最小整数解为3.故选:C.点评:本题考查了不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.不等式组.的整数解共有()x 5A.1个 B 2个 C.3个 D.4个考点:一元一次不等式组的整数解.分析:此题可先根据一元一次不等式组解出X的取值,根据X是整数解得出X的可能取值.解答:解:x 2,贝ij()x 2A.a 2 B.a 2,x 2/a W 2.故选D.点评:此题考查了不等式的解集,解答此题学生一定要注意不等式两边同乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.8 .不等式组J 丁式 的解集在数轴上可表示为()3 x 9I Y/2 3 4B.02 3 42 3 42 3 4考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.专题:存在型.分析:先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来,找出符合条件的选项即可.解答:解:3,3 x 9 故此不等式组的解集为:x 3,在数轴上表示为:0 12 3 4故选D.点评:本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集及解一元一次不等式,熟知不等式的解集在数轴上表示出来的方法是解答此题的关键,即:“”空心圆点向右画折线,“力”实心圆点向右画折线,“V”空心圆点向左画折线,“W”实心圆点向左画折线.9 .不等式组,X+1:-U的解集在数轴上表示为()-x -1-2-1 0 1 2B.-2-1 0 1 2-2 -1 0考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.专题:探究型.分析:先分别求出各不等式的解集,求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可,解答:-x -1 ,由得,x -1,由得,x这1,故此不等式组的解集为:-I V x W L在数轴上表示为:-2-1 0 1 2 3故选:B.点评:本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,向右画;V,W向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那 么 这 段 就 是 不 等 式 组 的 解 集.有 几 个 就 要 几 个.在 表 示 解 集 时,“W”要用实心圆点表示;“V”,要用空心圆点表示.二.填 空 题(共7小题)1 0 .不等式4 x -3 2 x+5的 解 集 是x V 4 .考点:解一元一次不等式.分析:移项,合并同类项,系数化成1即可.解答:解:4 x-3 V 2 x+5,4 x -2 x V 5+3,2 x 8,x V 4,.故答案为:x a -3的解集为x 3 .考点:不等式的解集.专题:计算题.分析:根据已知解集.得到3-a为负数,即可确定出a的范围.解答/解:1不等式(3-a)x a-3的解集为x -1,3 -a 解得:a 3.故答案为:a 3点评:此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.1 2.不等式组 X l故答案为:1WXV3.点评:此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式组取解集的方法是解本题的关键.1 3.不等式x-4 4 4 x-l 的 解 集 是 x 2-2 .3考点:解一元一次不等式.分析:按照解一元一次不等式的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项,系数化为1 解出即可.解答:解:x -444 x-1。33 (x-4)W 4 x-1 03 x -1 2 W 4 x -1 03 x-4 x -1 0+1 2-x 4 2x,-2.故答案为:x 2-2.点评:本题考查了解不等式的能力,掌握不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.1 4.如图,若开始输入的x的值为正整数,最后输出的结果为1 4 4,则满足条件的x的 值 为 2 9 或 6 .输出结果考点:一元一次不等式的应用.专题:图表型.分析:利用逆向思维来做,分析第一个数就是直接输出1 4 4,可得方程5 x -1=1 4 4,解方程即可求得第一个数,再求得输出为这个数的第二个数,以此类推即可求得所有答案.解答:解:第一个数就是直接输出其结果的:5 x-1=1 4 4,解 得:x=2 9,第二个数是(5 x-1)X 5-1=1 4 4解得:x=6;第三个数是:5 5 (5 x-1)-1 -1=1 4 4,解得:x=1.4 (不合题意舍去),第四个数是 5 5 5 (5 x-1)-1 -1 J -1=1 4 4,解得:x=(不合题意舍去)2 5满足条件所有x的值是2 9 或 6.故答案为:2 9 或 6.点评:此题考查了方程与不等式的应用.注意理解题意与逆向思维的应用是解题的关键.1 5.某次知.识竞赛共有2 0 道选择题,对于每一道题,答对得1 0 分,打错或不答扣3分.若小刚希望总得分不少于7 0 分,则 他 至 少 需 答 对 10道题.考点:一元一次不等式的应用.分析:可设答对了 x 道题,则答错或不答的有(2 0 -x)道,再根据答对得1 0 分,答错了或不答,则扣3 分,总得分不少于7 0 分,所以有1 0 x-3 (2 0-x)2 7 0,解之即可.解答:解:设至少要答对x道题,总得分才不少于7 0 分,则答错或不答的题目共有(2 0-x),依题意得:1 0 x-3 (2 0-x)2 7 0,1 0 x -6 0+3 x 2 7 0,1 3 x 1 3 0,x 2 1 0,答:至少要答对1 0 道题,总得分才不少于7 0 分.故答案为:1 0.点评:本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解;准确的找
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号