资源描述
比赛活动方案3000字7篇
比赛活动方案(篇1)
主办:_市教育体育局_市教育体育局工会
承办:_市黄杰小学
协办:_市教育科学研究中心_市书法家协会教育分会
三、参赛对象与组别划分
面向_市广大中小学、幼儿园教师、中小学生,社会培训机构教师和学生、书法教育工作者征稿。
此次大赛将分为六个组别,即教师硬笔组、教师毛笔组、小学硬笔组、小学毛笔组、中学硬笔组、中学毛笔组。
四、征稿要求
1、书写内容要求健康向上,弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化,以选择与_、荆州、湖北相关的古今诗、词、歌、赋、联、文等为宜。
2、投稿参赛要求:
每位投稿者毛笔、硬笔作品总计不超过2幅。
教师毛笔书法作品尺寸在6尺整张(96_178cm)以内,学生毛笔书法作品尺寸在四尺整张(137_37cm)以内。一律为竖幅,以便悬挂处理。不装裱。硬笔书法作品一律在A3以内,横幅竖幅不限。
参赛作品要在背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、参赛组别、联系电话、学校名称、通联地址、学生指导老师等信息。乡镇、市直学校要分类集中填写《参评作品登记表》,与作品一同报送。
大赛以市直学校、乡镇中心学校为单位组织预赛,择优上送。不接受个人直接投稿参赛(社会培训机构参赛作品直接报送组委会)。每个单位每个组别选送作品数量:学生组(分中学、小学两组)硬笔不少于30幅不多于50幅,毛笔不少于15幅不多于30幅;教师组硬笔不少于20幅不多于40幅,教师毛笔组毛笔不得少于10幅不多于30幅。
严禁代笔投稿参赛,一经发现、核实,取消投稿者参赛资格。
3、投稿方式:
由各参赛单位按组别、类别将参赛作品邮寄或报送到大赛组委会办公室。
地址:_市小学
联系人:邮编:
投稿时间:11月10日起至12月10日,邮寄以邮戳时间为准,报送以登记时间为准。
4、本次大赛免收评审、报名费,望广大师生积极参与,望各单位积极做好初赛组织及选报工作。
五、赛程安排及选拔方式
1、初评(12月11日~12月20日)
初评评委会对所有来稿作品分组别进行评审,评出优秀教师作品80份、学生作品300份进入现场决赛。
比赛活动方案(篇2)
一、活动背景
紫荆社区活动团总支隶属于校团委,主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活,推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识,提高思想道德素质,营造社区良好的学习氛围,共建文明活跃和谐社区。
紫荆社区活动团总支成立已有一段时间,从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在,我们一直致力于社区的文化活动建设,根据紫荆社区的具体实际情况,策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛”。
二、活动宗旨与意义
丰富紫荆社区同学们的课余文化生活,以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台,活跃社区生活氛围,创建紫荆文明和谐社区。
三、大赛时间
_月__日上午8:30——11:30
四、参加对象
紫荆社区全体同学
五、比赛地点
科技楼电脑机房
六、活动流程
1、海报,宣传单,比赛规则等准备工作。
2、在社区苑大厅进行宣传活动,接受报名。
3、统计报名人数,分组,确定比赛顺序时间,场地等准备
4、组织参赛者按时入场,举行开幕式致词。
5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。
6、公布当日比赛结果。
7、第二天决赛,公布最后比赛结果。并颁奖。
8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员,以及其他参赛成员合影留念。
七、经费预算
场地费:___元宣传单,报名表,和海报等__元横幅__元
奖品经费:团体第一名:键盘鼠标套装或者两箱牛奶(价值__元)
第二名:一箱牛奶(每箱价值__元)
第三名:一箱维他奶(每箱价值__元)
个人第一名:一箱牛奶(每箱价值__元)
第二名:一箱维他奶(每箱价值__元)
第三名:一箱旺旺(每箱价值__元)
总共:___元
策划主办单位:校团委
承办单位:校团委秘书处社建部##结束比赛活动方案(篇3)
最新比赛活动策划方案精选篇1
1、比赛宗旨:
为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。
2、大赛主题:
给我一个舞台。还您一份炫彩
3、主办单位:
沙中团委学生会
协办单位:沙中学生处、音乐组
负责部门:学生会文艺部、义工联
4、参加对象:
全校学生(除高三外)
5、比赛时间:
(暂定)
初赛:11月20—11月22下午5:15
复赛:11月29—12月1日下午4:15
6、比赛地点:
操场主席台(复赛)
7、具体活动安排:
(一)宣传动员阶段
宣传时间:11月1日—11月6日
宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。
(二)报名阶段
报名时间:11月1日——11月10日班会课前
报名地点:初中组初三(6)班张睿、高中组高一(3)班黄瑞雪
(三)初赛阶段
初赛时间:11月20—11月22下午5:15
初赛地点:待定
初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。
(四)复赛阶段
复赛时间:11月29—12月1日下午4:15
复赛地点:操场主席台
复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。
(五)总结阶段
(1)将比赛结果公布于校园网站。
(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。
(六)准备事项
(1)做好宣传发动工作。
(2)确定各场比赛场地、音响及所需设备。
(3)确定好各场比赛时间。
(4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工。
(5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。
最新比赛活动策划方案精选篇2
一、目的意义
为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。
二、活动主题
“我做附小新少年!”
三、比赛形式
比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。
四、报名时间及办法
即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。
复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅
决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅
才艺展示时间:6月1日地点另行通知
五、参赛项目及要求
1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。
2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。
3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。
4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。
6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。
7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。
8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等。
六、奖项设置
设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
七、参赛要求
1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。
2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。
3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。
4、凡进入决赛的学生均予以奖励。
5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20_30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。
6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。
最新比赛活动策划方案精选篇3
一、活动宗旨
为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,
二、活动主题:
“比才艺,展风采,炫酷校园。”
三、主办及承办单位:
主办:中心东道小学。
承办:中心东道小学少先队大队委员会
四、活动项目:
本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
五、活动时间:
20__年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。
六、活动地点:
总校大礼堂或分校大队部。
七、活动方法:
1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。
4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
八、奖项设置及奖励办法:
1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活
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