新大象版四年级科学下册全册同步教学课件

新大象版四年级科学下册新大象版四年级科学下册 2022年新版准准备备单元单元 降落降落伞伞同学们，你们见过降落伞吗？伞面伞绳悬挂物仔细观察降落伞由几部分组成？用塑料袋剪出一个方形或圆形的塑料薄膜。用透明胶带在塑料薄膜的边上沾上几条细线。制作制作步步骤：将细线的另一头拢到一起，然后包上橡皮泥。二、活动二、活动 用相同重量的橡皮泥做重物，让降落伞从同样的高度自然降落。比一比，谁的降落伞下降的最慢？用了多长时间？三、表达交流三、表达交流 相互交流自己的设计和制作经验，并提出改进建议。将降落伞的伞面做的大一些，这样下降时空气阻力会更大。绳子还不能太短。要确保每根细线一样长，这样下降时才平稳。四、四、反思反思 改进我们的降落伞，让它下降得更慢。慢快快慢伞面大小伞绳长短伞面越大，下降越慢伞面越小，下降越快伞绳越长，下降越慢伞绳越短，下降越快第第一一单元单元 生命世生命世界界1.我们的豆苗关于种子萌发，我们知道些什么呢？一、一、提提出问题出问题设计一组绿豆种子发芽是否需要空气的对比实验。二、实二、实验 实实验验计计划划研究研究问题：问题：种子萌发需要空空气气吗？实实验验准备：准备：两组数量、大小、颜色相同的绿豆种子。实实验验方方法法：1.让一组绿豆种子接接触空触空气气，保持湿润。2.另一组绿豆种子接接触触不到不到空空气气，保持湿润。实实验验过过程程：1.给两个锥形瓶各装入7粒绿豆种子，贴上序号和。2.给锥形瓶注水，让号瓶中的水淹没种子淹没种子的的一一半半，号瓶中的水完全完全淹没种子淹没种子。3.放在窗台上，每天进行观察并记录。观观察察记记录录：序号第1天种子吸水膨胀种子吸水膨胀较明显第2天第7天绿豆种子已经发芽开始生长。绿豆种子吸水膨胀，个别绿豆微微发芽未长叶片，水已变浑发臭。思考思考：在这个实验中哪些条件是一样的？哪些条件是不一样的？相相同同条条件：件：两个瓶子是一样。种子的数量一样。瓶子放在相同的环境中。不同不同条条件：件：种子有没有接触空气。结论结论：种子萌发需要（）。空气我们知道，植物的生长需要阳光和水分。温度对植物的生长是否有影响呢？把发芽的豆苗平均分成两盆，分别放在温度不一样的地方，其他条件保持相同，观察并记录它们的生长情况。三、三、观察察 暖气房里的豆苗长势无暖气房里的豆苗长势第1天平均高10厘米，顶端长有2片叶子。平均高10厘米，顶端长有2片叶子。第2天第7天温度20度左右，豆苗长的很快。温度10度左右，豆苗长的很慢。我的观察记录：四、得出结论四、得出结论 种子的萌发需要_、和_，植物的生长还需要阳光，它们是植物维持生命不可缺少的条件。适量的水分充足的空气适宜的温度接触不到空气，保持湿润发芽没有发芽需要适量的水分充足的空气适宜的温度不需要需要随堂训练随堂训练第第一一单元单元 生命世生命世界界2.奇妙的植物四季都常绿，家住沙漠里。满身都是刺，没事不搭理。谜语导入：入：仙人掌一、一、提提出问题出问题 针形刺形刺是是仙仙人人掌掌的的叶叶，手掌手掌状的状的“身体身体”是是它它的的茎茎。叶与茎叶与茎的的特特点点与仙与仙人人掌掌的生的生存存环境会境会不不会会有有关系关系呢？呢？二、实二、实验 观察仙察仙人人掌叶掌叶和和茎茎的的特特点：点：二二、实实验 横切仙人掌的茎，茎里面流出来了浓稠的汁液。仙人掌肥厚的肉质茎可以贮存很多水分，来满足它的生存和生长需要。热带植物芭蕉树温带植物苹果树寒带植物云杉叶子很大，像芭蕉扇椭圆形的，边缘有锯齿，叶子又多又密集。云杉树的叶子像针三、三、观察察水生植物莲花抗旱、耐盐碱植物沙枣树生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。四、得出结论四、得出结论 四、得出结论四、得出结论 生长在不同环境中的植物的叶千差万别，它们的根是什么样的呢？浮萍生长环境:水中根长:约3厘米水稻生长环境:潮湿的土壤中高度:约80厘米根长:约20厘米五五、调查 杨树生长环境：土壤中高度：约15米根长：约15米百岁兰生长环境：非洲沙漠中高度：一般低于50厘米根长：310米一般来说，水生植物的根长得短而浅；旱生植物的根长得长而深。沙漠很干旱，但越往地下存留的水分就越多。沙漠植物只有靠着长长的根，才能吸收到维持生存的水分。同时，才能不被沙漠中的狂风吹走。六、得出结论六、得出结论 生长在不同环境中的植物的根具有不同的特点，这些特点维持了植物的生存。根向水源处生长植物向阳光处生长种植玉米保持一定的行距和株距给不耐寒的植物罩上塑料膜七七、讨论、讨论 水分的蒸发动物的侵害储存更多的水分外部形态水分阳光温度短而浅长而深长随堂训练第第一一单元单元 生命世生命世界界3.领养小仓鼠一、一、引引入入 安安全全提提示：示：刚领养的小仓鼠和主人还不熟悉，可能会咬人。小仓鼠受到惊吓时、睡觉被打扰时、生病时、怀孕时或者正在打架时，都可能会咬人。喂养小仓鼠时可以戴上专用的手套。不小心被小仓鼠咬伤，一定要及时就医。喂完仓鼠、与仓鼠接触后,要认真洗手。二、二、提提出问题出问题 问题问题整整理、分类理、分类三、三、事事实证据实证据 小仓鼠是杂食性动物，最喜欢吃坚果，不能吃辛辣等刺激性的东西。小仓鼠喜欢独居，住的地方需要通风透气，适宜生活在温暖的环境里，太冷了会冬眠的。养小仓鼠时，冬天用木屑和脱脂棉做垫料，夏天用木屑和猫砂。洗澡用浴沙，不能用水给小仓鼠洗澡。结论：结论：小仓鼠是夜行动物,白天需要睡觉，晚上活动。仓鼠需要运动,笼子中的跑轮能帮助它消化食物。仓鼠是哺乳动物，一次能生育五、六只小仓鼠。四、表达交流四、表达交流 动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度等。中间右侧喜欢热空气水食物适宜的温度坚果随堂训练随堂训练第第一一单元单元 生命世生命世界界4.动物的适应能力一、一、阅读 小鱼和蚂蚁是怎么感知天要下雨的？二、实二、实验 逃逃出出包包围圈圈结论：结论：蚂蚁具有感知环境的能力，同时又有适应环境的能力。三、三、阅读 动物的感知能力和适应能力变色蜥蜴的皮肤可在不同环境中变色，从而达到完美的伪装效果。大象跺脚能使地面产生震动,从而向其他同伴发出警告,提醒它们发生了危险,要迅速逃离。鹰类的翅膀很宽，尾巴呈扇形，飞行时主要飞羽全部展开，羽毛之间的缝可以防备狂风，从而在山峡间不稳定的气流中保持稳定。鱼鳍能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动。动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境，并用独特的方式适应环境的变化。结论：结论：动物对季节变化的适应观察身边常见动物的身体特征，调查它们是如何适应季节变化的。四、四、调查 动动物物在在寒冷寒冷的的冬天冬天因因为为食物供食物供给给不不足足，所以普遍干瘦所以普遍干瘦，毛毛发发干燥；春天天气回暖干燥；春天天气回暖，动动物物们们会慢慢褪去厚会慢慢褪去厚重的重的绒绒毛；夏天毛；夏天动动物物们一们一般都体型般都体型优优美美，毛色光毛色光润润；秋天；秋天，动动物会物会选择选择存存储储食食物或者物或者在在体内体内积积蓄丰富蓄丰富的的脂肪脂肪过过冬冬，比如松鼠、比如松鼠、蚂蚁蚂蚁等存等存储储食食物物，一，一些哺乳些哺乳动动物物还还会会在在冬天来冬天来临临前大量前大量进进食来食来积积蓄脂肪蓄脂肪，冬冬眠眠类动类动物比如青蛙、蛇、熊等物比如青蛙、蛇、熊等不不吃吃东东西只睡西只睡觉觉以以减减缓缓消耗消耗，候候鸟鸟以及会迁徙以及会迁徙的的动动物会物会寻寻找新找新的的食物来食物来源地源地；进进入入冬天冬天时动时动物物的的体型相体型相对较对较胖胖，开始开始换换上上密密实实暖暖和的和的绒绒毛毛。冬眠阴凉南方北方储存食物换长毛换短毛（感知适应翼翼鳍鳃皮肤四肢随堂训练随堂训练第第一一单元单元 生命世生命世界界5.和谐相处是一家 人类具有无穷的智慧和伟大的创造力，在生产、建筑等方面的活动范围越来越广。一、讨论一、讨论 人类的活动对其他动物和植物造成了哪些影响？对动物造成影响的事例对植物造成影响的事例1.大量捕猎动物。2.砍伐森林造成动物栖息地减少。3.建立野生动物保护区。.1.人工培育、种植农作物。2.乱砍滥伐，肆意占用土地。3.过度开荒造成水土流失。.动物动物通通道道2017年建成通车的京新（北京乌鲁木齐）高速公路是目前世界上穿越沙漠最长的公路。京新高速明哈段（明水哈密）无人区经常有黄羊、狼等野生动物出现。为了保护野生动物的日常生活和迁徙，工程师在明哈段专门设计了14处供动物穿越的通道，沿线还设置了野生动物饮水区域，投入了大量的资金。二、二、阅读 三、表达交流三、表达交流 人类花费大量资金为动物通行修建专用通道值得吗？值得不值得辩论会结论结论:人类在谋求自身生存和发展的同时，不能破坏动植物的生存空间，人与动植物要和谐相处。给小给小鸟安安个家个家 在钢筋水泥建筑越来越多的今天，周围鸟类生存的空间越来越小，我们来给小鸟安个家吧。四、四、拓拓展活动展活动 鸟巢做好后，为了让小鸟生活得更舒适，可以在里面铺上干草，再准备一些食物和水，然后在父母的帮助下把它悬挂在合适的地方。小鸟们回家吧！大量捕猎动物砍伐森林造成动物栖息地减少乱砍滥伐，肆意占用土地过度开荒造成水土流失建立野生动物保护区修建动物通道退耕还林、还草建立植物保护区随堂训练随堂训练第二单元第二单元 自然界的水自然界的水1.海洋与陆地观察、描述地球仪上的海陆分布特征。为什么人们说地球是个蓝色星球？一、一、观察察二、处理信息二、处理信息二、处理信息二、处理信息因为整个地球陆地面积约占29%，海洋面积约占71%。所以，我们常常说地球三分陆地、七分海洋。给地图上表示陆地之外的白色区域涂上蓝色。地球上的陆地面积大还是海洋面积大？海洋面积比陆地面积大。画画一一画画三、三、三、三、读读出结论出结论出结论出结论四、表达交流四、表达交流四、表达交流四、表达交流海水能喝吗？海水中含有大量盐类和多种元素，且浓度很高（每100克海水中含3.5克以上），大量饮用会影响人体正常的生理功能，还会导致人体脱水。因此，海水不能作为直接饮用水。五五五五、阅读阅读陆地海洋2971海洋蓝不能随堂训练随堂训练第二单元第二单元 自然界的水自然界的水2.陆地上的水体陆地上也有水，有少部分是像海水一样含盐量较多的咸水，更多的是含盐量小于0.5克/升的淡水资源。自古以来，陆地上的淡水资源对人类的生产和生活具有重要意义，四大文明古国都诞生在沿河地带。如，黄河流域诞生了中华文明，恒河流域和印度河流域诞生了古印度文明，尼罗河流域诞生了古埃及文明，两河流域诞生了古巴比伦文明。一、一、提提出问题出问题除了河流，陆地上的水还有哪些类型呢？陆地上沿着狭长凹地流动的水流称为河流，有时也叫“江”。长江黄河尼罗河二、搜集证据二、搜集证据冰川是陆地表面主要的水体类型之一，面积最大，主要分布在两极和高山地区。北极南极有的陆地表面洼地积水较多，形成比较宽广的水域，称为湖泊。如青海湖、洞庭湖等。冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型。河流、湖泊与人类的关系密切。总结：总结：查找更多的水体资源资料，了解不同水体的特征及其与人类的关系。三、处理信息三、处理信息四、表达交流四、表达交流河流最大长江两级洞庭湖青海湖比较宽广的水域河流淡水咸水高山地区湖泊流动的水流湖泊冰川黄河随堂训练随堂训练第二单元第二单元 自然界的水自然界的水3.珍贵的淡水资源在科学上，淡水是指每升水含盐量小于0.5克的水，也就是说，淡水并不是我们想的不含一点盐分，只是含盐量很低。溶解有更多盐类物质的水是咸水。咸水和淡水的区别：将3.5克食盐溶解在100毫升水中，制成含盐量接近海水的咸水。品尝一下“海水”的味道。做一做：做一做：配一杯海水尝尝看请同学们讨论完成下列表格，这些活动该选择淡水还是咸水？一、活动一、活动结论：结论：日常生产生活中我们用得较多的是淡水。地球上的淡水资源丰富吗？二、搜集证据二、搜集证据淡水资源：淡水资源：浅层地下水深层地下水江河湖泊、水蒸气冰 地球上水的总量约为14亿立方千米，其中约97.5%都是咸水（海洋、咸水湖），淡水资源仅占总水量的2.5%左右，约3500万立方千米。淡水中近70%被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川、