2022年教师资格之中学教育学教育心理学通关试题库(有答案)

20222022 年教师资格之中学教育学教育心理学通关试题年教师资格之中学教育学教育心理学通关试题库库(有答案有答案)单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。A.教学 B.教学原则 C.教学模式 D.教学方式【答案】C 2、严格意义的学制系统大致形成于（）A.17 世纪末 B.18 世纪中叶 C.19 世纪下半期 D.20 世纪初【答案】C 3、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）A.刺激反应 B.信号 C.概念学习 D.问题解决【答案】B 4、心智技能形成的三个阶段一次是（）。A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型内化，原型定向，原型操作 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型操作，原型内化，原型定向【答案】C 5、教学过程诸环节的中心环节是()。A.备课 B.上课 C.辅导 D.检查【答案】B 6、智力技能形成的最高阶段是（）A.活动定向 B.内部言语 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语【答案】B 7、患者男。60 岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。A.志贺菌属 B.大肠埃希菌 C.艰难梭菌 D.副溶血弧菌 E.变形杆菌【答案】C 8、提高教学质量的关键是（）。A.备好课 B.上好课 C.抓好课后教导工作 D.搞好教学评价【答案】B 9、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。A.内发论观点 B.外铄论观点 C.需要论观点 D.实质论观点【答案】B 10、尿糖检测的最佳标本是（）。A.晨尿 B.3 小时尿 C.随机尿 D.导尿标本 E.24 小时尿【答案】C 11、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。A.团体要求与个人属性的矛盾 B.个人属性之间的矛盾 C.团体要求架构内的矛盾 D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】A 12、贾德提出的迁移理论被称为（）A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括化理论 D.关系理论【答案】C 13、患者女，43 岁，因腹痛 1 天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（），白细胞（），红细胞（）；细菌 121/ul，尿红细胞 4.5/ul，尿白细胞 8.98/ul。显微镜镜检：红细胞 01/HP，白细胞 03/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。A.阴性结果可排出菌尿的可能 B.标本放置时间过久可呈假阳性 C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性 D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染 E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】A 14、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。A.发现问题阶段 B.理解问题阶段 C.提出假设阶段 D.验证假设阶段【答案】B 15、教育心理学研究的核心内容（）。A.教学过程 B.反思过程 C.评价过程 D.学习过程【答案】D 16、已知某酶的 Km 为 0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的 80%时，底物浓度应是（）。A.0.1mmol/L B.0.2mmol/L C.0.4mmol/L D.0.5mmol/L E.0.6mmol/L【答案】B 17、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。A.垂直迁移 B.一般迁移 C.具体迁移 D.顺应迁移【答案】C 18、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（）。A.可操作性 B.时代性 C.创造性 D.方向性【答案】A 19、血清中 PAMY 活性升高反映受损的器官是（）。A.肾脏 B.胰腺 C.肝脏 D.心脏 E.唾液腺【答案】B 20、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识?()A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.理想自我【答案】C 21、美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。A.遗传决定论 B.环境决定论 C.家庭决定论 D.儿童决定论【答案】B 22、1903 年，美国心理学家（）出版了教育心理学，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。A.卡列杰夫 B.廖世承 C.乌申斯基 D.桑代克【答案】D 23、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。A.大学 B.中庸 C.孟子 D.学记【答案】D 24、患者女，40 岁。因半年来体重下降 20 多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36，P80 次/分，R18 次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6109/L，PLT267109/L。尿常规：尿蛋白（），尿糖（），空腹血糖 10.7mmol/L。最可能的诊断是（）。A.甲状腺功能亢进 B.恶性肿瘤 C.1 型糖尿病 D.2 型糖尿病 E.胰岛细胞瘤【答案】A 25、教育活动的基本关系是（）。A.学生与学生之间的关系 B.班主任与科任教师之间的关系 C.家长与老师之间的关系 D.学生与老师之间的关系【答案】D 26、教学过程的中心环节是（）。A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识【答案】B 27、社会自我基本成熟的时期在（）。A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期【答案】D 28、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。A.群体凝聚聚力 B.人际关系 C.课堂气氛 D.群体规范【答案】C 29、科研工作中，单克隆抗体纯化的常用方法不包括（）。A.免疫染色萃取 B.离子交换层析 C.辛酸提取 D.凝胶过滤 E.盐析【答案】A 30、衡量人们品德的重要标注（）。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】D 31、我国义务教育法的立法宗旨是（）A.发展基础教育 B.发展中等教育 C.发展职业教育 D.发展专业教育【答案】A 32、智力的核心是（）。A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.记忆力【答案】C 33、分支制学制是（）建立的一种学制。A.苏联 B.美国 C.印度 D.欧洲 E.中国【答案】A 34、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是 A.以创造成果为指标的产品评定 B.以韦氏智商为指标的智力测验 C.以发散思维为指标的创造力测验 D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】A 35、下列哪项属于真正的创造？（）A.鲁班发明锯子 B.高斯少年时做数字 1 100 的连加 C.找到远古时期的化石 D.陶渊明发现桃花源【答案】A 36、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）。A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动【答案】B 37、问题解决的第三个阶段（）A.发现问题 B.提出假设 C.理解问题 D.检验假设【答案】B 38、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30106/L。分类：单个核细胞 90%，多个核细胞 10%。最可能为（）。A.结核性脑膜炎 B.化脓性脑膜炎 C.病毒性脑膜炎 D.脑出血或蛛网膜下腔出血 E.结果无特异性，无法判断【答案】C 39、苯丙氨酸脱氨酶阴性和 VP 试验阳性的是（）。A.埃希菌属 B.志贺菌属 C.沙门菌属 D.克雷伯菌属 E.变形杆菌属【答案】D 40、联合国教科文组织于 1972 年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（）A.学会生存 B.教育财富蕴藏其中 C.终身教育引沦 D.世界教育报告【答案】A 41、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（）A.整体性 B.基础性 C.内化性 D.差异性【答案】A 42、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说【答案】B 43、学生情感学习评价一般采用（）A.测验和实验 B.整体印象评价法和操行评定评价法 C.观察法和问卷法 D.作品表现法和表演评价法【答案】C 44、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引 导；第三，（）。A.讲究语言艺术 B.突出重点、难点 C.做好讨论小结 D.恰当分配时间【答案】C 45、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话体现的德育原则是（）。A.因材施教原则 B.导向性原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则【答案】A 46、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低（）。A.2-M B.Alb C.IgA D.IgM E.IgG【答案】A 47、患者男，26 岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶。A.痢疾杆菌 B.鼠疫杆菌 C.布氏杆菌 D.炭疽杆菌 E.白喉杆菌【答案】C 48、我国实施义务教育的法律保证是（）。A.宪法 B.素质教育法 C.义务教育法实施细则 D.义务教育法【答案】D 49、高中阶段思想政治教育的特殊任务是（）。A.解决认识问题和价值问题 B.度过“危险期”C.解决青春期问题 D.解决学业问题【答案】A 50、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统，组成一门学科知识的 基本结构的是（）。A.基础知识 B.基本技能 C.基本技巧 D.基本方法【答案】A 51、斯金纳关于学习规律的核心观点是 A.动机的培养 B.情感与社会性的发展 C.强化的原理与技术 D.人格的形成【答案】C 52、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。A.教学过程 B.教学媒体 C.教学内容 D.教学手段【答案】C 53、教师职业的最大特点是（）。A.示范性 B.复杂性 C.职业角色的多样性 D.长周期性【答案】C 54、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（）A.情境线索 B.从实践到理论的线索 C.理论线索 D.技术操作线索【答案】B 55、教育的根本性问题是（）。A.教育目的 B.教育过程 C.教育对象 D.教育内容【答案】A 56、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）。A.人本位论 B.社会本位论 C.政治本位论 D.经济本位论【答案】A 57、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）A.教学策略 B.教学设计 C.教学思想 D.教学模式【答案】A 58、教学过程中最基本的一种关系是（）。A.学生与学生之间的关系 B.学校与社区之间的关系 C.教师与校长的关系 D.教师与学生之间的关系【答案】D 59、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。A.课程类型 B.课程目标 C.课程结构 D.课程模式【答案】A 60、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（）。A.单轨学制 B.双轨学制 C.三轨学制 D.多轨学制【答案】A 61、运用现代实验手段，比较系统地研究教室内沟通分布的是（）A.克伯屈 B.亚当斯 C.斯金纳 D.班杜拉【答案】B 62、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（）。A.教法的研究 B.时代的研究 C.学科的研究 D.学法的研究【答案】C 63、以下哪种情况属于肯定性训练（）A.消除敏感反应 B.消除肌肉紧张 C.呈现厌恶刺激 D.公开表达自己的真实情感【答案】D 64、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于 CIPP 评价模式四个步骤中的（）。A.背景评价 B.输人评价 C.过程评价 D.结果评价【答案