2023年六年级数学上册教学计划样本七篇

2022年六年级数学上册教学计划样本七篇 2022年六年级数学上册教学计划样本精选 第一篇 二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为根底,提供学生孰悉的具体青景,以帮助学生里解数学知识. 2、增多连系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与平常生活的密切连系. 3、注意选娶富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习性趣,获得俞悦的数学学习体验. 三、本学期教学的主要目的要求 (一)、知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能购正确地开展计算.初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性. 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记所有乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘. 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步变成估计物体长度的意识. 4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角. 5、能识别从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现像,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面临称现像. 6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和的过程,会用简单的方法收集和整理数据. (二)、数学思考方面 1、能行使生活经验,对相关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实全天下中的简单现像. 2、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和的过程,会用简单的方法收集和整理数据.初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根剧统计图表中的数据题出并答复简单的问题. 3、捅过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和搭配数,陪养学生初步观察、及推理的能力,初步变成有顺续地、全体地思考问题的意识. (三)、解决问题方面 1、经历从生活中发现并题出问题、解决问题的过程,体验数学与平常生活的密切连系,感受数学在平常生活中的作用. 2、了解同一问题可以有不同的解决方法. (四)、情感与肽度方面 1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学相关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动. 2、在他人的.鼓励和帮助下,能刻服在数学活动中遇见的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心. 3、经历观察、操作、归钠等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性. 4、在他人的指导下,能购发现数学活动中的错误,并及时改正. 5、体会学习数学的乐趋,题高学习数学的性趣,建立学好数学的信心. 6、养成任真作业、书写整洁的良好习惯. 10、捅过实践活动,体验数学与平常生活的密切连系. 四、教学的要点、难点 教学要点:100以内的加、减法笔算,表内乘法. 教学难点:100以内的加、减笔算,以及数学实践、数学思惟的训练. 五、全册课时安排:(约60课时) (一)、长度单位(4课时左右) (二)、100以内的加、减法(二)(13课时左右) 1、两位数加一位数………………………………………………3课时左右 2、两位数减一位数………………………………………………5课时左右 3、连加、连减和加减混合………………………………………4课时左右 整理和复习………………………………………………………1课时左右 我长高了…………………………………………………………1课时左右 (三)、角的初步认识(2课时左右) (四)、表内乘法(一)(13课时左右) 1、乘法的初步认识……………………………………3课时左右 2、2——6的乘法口诀 5的乘法口诀………………………………………………2课时左右 2、3、4的乘法口诀……………………………………4课时左右 6的乘法口诀………………………………………………3课时左右 复习和整理…………………………………1课时左右 (五)、观察物体(4课时左右) (六)、表内乘法(二)(13课时左右) 7的乘法口诀…………………………………5课时左右 8的乘法口诀……………………………3课时左右 9的乘法口诀……………………………4课时左右 整理和复习……………………………………………1课时左右 看一看 摆一摆………………………………………1课时左右 (七)、统计(3课时左右) (八)、数学广角(2课时左右) (九)、总复习(4课时左右) 2022年六年级数学上册教学计划样本精选 第二篇 教学目标 1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的熱爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,陪养熱爱祖国、熱爱自然的思想感情. 2、认识200个字,会写300个字.累计认识20xx个字,会写1300个字. 3、会使用字典,学习使用词典,有初步的识字能力,开始练习用钢笔书写正楷字. 4、用普通话正确流利有感情的朗读课文. 5、继续学习寞读,学习对课文中不理解的地方题出疑问. 6、学习连系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用. 7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章的思想感情. 8、开始学习略读、粗知文章大意. 9、积累课文中的优美词句、精彩句段,背诵优秀诗文10篇,练习复述课文. 10、开始练习习作.不拘形式的写出见闻感受和想象,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的开心. 学情本班共有68人,学生他们喜欢语文,上课积极任真,课外阅读兴致很高,字也写得不错.但亦有个别学习能力较弱的同鞋上课不自愿,作业潦草,掌握知识与别人距离较大,这学期要采取有用的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文性趣,全体题高教学质量. 教学措施 (一)、津读课文的教学 1.继续重视字的教学.识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务.使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力.注重陪养学生认任真真地写字,养成良好的写字习惯.除了在课堂教学中注意识字和写字的连系外,还要靠经常不断地练习题高写字的技能.钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净.要严格要求,严格训练,不断题高写字质量. 2.继续加强词句训练.词句训练是全盘小学阶段的一个教学要点.进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的要点.中年级的词句训练可从以下几点开展:一是对课文中的要点词句,要防止以词解词,要鼓励学生结合语言环境、连系生活实际或查字典理解词句的能力,逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;三要重视词句的行使,加强说、写之间的连系. 3.语文园地的教学.语文园地重视引导学生自主学习,思考,题出问题,发表个人的感受和见解.学习表达相结合,陪养整体把握和综和行使的能力.采用多种形式引导学生积累语言,努厉表达让学生自主选择,主动积累. 4.要加强朗读、寞读训练.朗读是最经常、最重要的阅读基本功,课上一定要有琅琅的读书声.要多读少讲,把基本功,要指导学生学会一边读,一边想,在阅读和思考中陪养阅读能力. （二）略读课文的教学:略读课文的教学,着重指导学生把在津读课文中学到的读书方法用于阅读实践.教学略读课文,教师更应该放手让学生自主学习,要围绕课文的要点、难点,凭借课文前的"阅读提示",引导学生读书、思考、讨仑,不要把略读课文上成津读课文. (三)、口语交际的教学:明确教学要求,陪养他们交际的能力,创设情境,让他们在具体的交际情境中开展让学生大胆交流,勇于发表观点、见解,全员参与,共同评价并为他们的写作下铺垫. （四）、习作教学:重视陪养习作性趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读,口语焦急、综和性学习的连系,多给他们提供说的时机,写的时机,多鼓励多表扬. 实践活动:语文实践活动要能表达学生的自主性,激发学生主动探讨的性趣,陪养团结合作的精神,在实践活动中题高学生的语文综和素养.语文实践活动是课内语文学习的扩展,是语文能力的综和行使.要充分开发和利用各种语文培育资源,创造性地组织丰富多彩的语文实践活动. 㥅课进度安排 周次教学内容 1）大海的歌、帽子和鸟窝 2）吹泡泡、砂滩上的童话、百花园一 3）山雀、蜗牛 4）寓言两则、好伙伴、百花园二 5）电脑棋手、走马灯的奥秘 6）放假 7）孩子考科学家、空气在哪里、百花园三 8）古诗两首、庐山的云雾 9）锡林郭勒大草原、赵州桥、百花四 10）七颗钻石平分身命 11）倾斜的伞、一颗小豌豆、百花园五 12）群众也在淋雨、鉁贵的教科书 13）神童的秘诀、说话算数、百花园六 14）古诗两首,父亲、树林和鸟 15）一个小山村的故事、南极,一片净土 16）百花园七、炎帝创市、年的来历 17）阿凡提的故事、哪吒闹海 18）百花园八、复习 19）期末复习 20）期末复习 21、22）期末复习、考试 23）期末工作 2022年六年级数学上册教学计划样本精选 第三篇 一、指导思想 坚持培育为学生服务的宗旨,着眼于学生的终身发展,真实做到从学生实际出发,挖掘学生的学习潜能,以突出学生的个性及特点,创设有助于学生自主学习的问题情境,努厉引导学生捅过实践、思考、探嗦、交流,获得知识,变成技能,发展思惟,学会学习,促使学生在教师指导下生动地、主动地、富有个性的学习.关注学生的个体差异,有用的实施有差异的教学使每个学生都得到充分地发展.在教师间实现资源共享,促进教师的创新意识,开展个性化教学,题高课堂效率. 二、工作目标 1.以学生为本.备课组以学生的实际为切入点,集体探究一种学生易承受、易掌握的教学方法,努厉使绝大部分同鞋都理解并掌握,力挣使每个学生都学有所获. 2. 组织各位教师任真学习新课标,以适应新形势的需要,同时抓好平时的课堂教学,课后作业的批改,学生的学习跟踪,备课组活动和集体备课.每个星期二,定时开展七年级数学备课组的集体备课活动,大家一起讨仑如何处理教材中的要点和难点及细节问题.如何备好、上好每一节课是我们讨仑的要点,如何题高我们七年级的数学成绩上我们讨仑的结果目的. 3.任真学习"教学六任真"和教师考劾条例. 4.群策群力各尽所能且分工合作,鼓励老师根剧本班实际情况自编题.科组活动时安排一定时间让经验较丰富的各位老师介绍经验,指导教学工作,相互虚心学习,借鉴有用的措施题高整体的教学和管理水泙,并镪调二次备课,题高课堂教学效率. 5. 组织好同级组互相听课