高中生物第二册 1 1孟德尔的豌豆杂交实验(一)1

1.1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）新人教版高一下新知导入问问题题探探讨讨 人人们们曾曾经经认认为为，两两个个亲亲本本杂杂交交后后，双双亲亲的的遗遗传传物物质质会会在在子子代代体体内内发发生生混混合合，使使子子代代表表现现出出介介于于双双亲亲之之间间的的性性状状。就就像像把把一一瓶瓶蓝蓝墨墨水水和和一一瓶瓶红红墨墨水水倒倒在在一一起起，混混合合液液是是另另外外一一种种颜颜色色，再再也也无无法法分分出出蓝色和红色。这种观点也称作蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传融合遗传。1 1、按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色、按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？2 2、你同意上述观点吗？你的证据有哪些？、你同意上述观点吗？你的证据有哪些？红花豌豆与白花豌红花豌豆与白花豌豆豆新知导入1 1、按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是、按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？什么颜色？2 2、你同意上述观点吗？你的证据有哪些？、你同意上述观点吗？你的证据有哪些？按照融合遗传的观点，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，按照融合遗传的观点，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，子代表现出介于双亲之间的性状，即红色和白色的混合色子代表现出介于双亲之间的性状，即红色和白色的混合色粉色。粉色。红花豌豆与白花豌红花豌豆与白花豌豆豆 因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的结果。例如，红花豌豆与白花豌因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的结果。例如，红花豌豆与白花豌豆杂交后，其后代仍出现红花或白花；又如，人的性别遗传说明控制男女性别豆杂交后，其后代仍出现红花或白花；又如，人的性别遗传说明控制男女性别的遗传物质没有发生混合的遗传物质没有发生混合。粉色。粉色。不同意。不同意。孟德尔孟德尔 现代遗传学的奠基人现代遗传学的奠基人2121岁起做修道士，岁起做修道士，2929岁起进修自然科学岁起进修自然科学和数学。主要工作：和数学。主要工作：1856-18641856-1864经过经过8 8年年的杂交试验，的杂交试验，18651865年发表了年发表了植物杂交植物杂交试验试验的论文。主要贡献有的论文。主要贡献有:(1)(1)提出了遗传单位是提出了遗传单位是遗传因子遗传因子 （现代遗传学上该名称为（现代遗传学上该名称为基因基因）；）；(2)(2)发现了两大遗传规律：发现了两大遗传规律：基因的分离定基因的分离定律和基因的自由组合定律。律和基因的自由组合定律。孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现，遗传学就同孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现，遗传学就同这个这个“再发现再发现”一起诞生了！一起诞生了！直到直到19001900年，年，合作探究结合教材P23的资料,分析并思考:1.什么叫自花传粉?什么叫闭花受粉?分别有何意义?2.豌豆杂交时花的去雄与人工授粉分别在什么时候进行?为什么要进行去雄与套袋处理?3.人工异花传粉的一般步骤是什么?知识知识点一点一:豌豆用作遗传材料的优点豌豆用作遗传材料的优点新知讲解知识点知识点一一、豌豆用作遗传材料的优点豌豆用作遗传材料的优点 孟德尔选择了什么作为遗传实验材料孟德尔选择了什么作为遗传实验材料胚珠胚珠花药花药花丝花丝柱头柱头花柱花柱雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊子房子房一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。两性花：两性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。单性花：单性花：豌豆花豌豆花两性花两性花玉米玉米单性花单性花雄花雄花雌雌花花单单性性花花（只有雄蕊）（只有雄蕊）（只有雌蕊）（只有雌蕊）雌雄同株：雌雄同株：雌花雌花和和雄花雄花在在同一植株上，如玉同一植株上，如玉米。米。雌雄异株：雌雄异株：雌花和雄花不在雌花和雄花不在同一植株上，如毛同一植株上，如毛白杨。白杨。玉米玉米只开雄花的叫只开雄花的叫雄株雄株只开雌花的叫只开雌花的叫雌株雌株1.1.豌豆是豌豆是自花传粉自花传粉植物，而且是植物，而且是闭花受粉闭花受粉。自然状态下一般是自然状态下一般是纯种纯种,实验结果容易分析而且可靠。实验结果容易分析而且可靠。自花传粉：两性花两性花的花粉，落到的花粉，落到同一朵花同一朵花的雌蕊柱头上的过程。的雌蕊柱头上的过程。也叫也叫自交自交。玉米雄花的花粉落到玉米雄花的花粉落到同一植株同一植株的雌花的柱头上完成的雌花的柱头上完成的传粉也叫的传粉也叫自交自交。自交：遗传因子组成遗传因子组成相同相同的生物个体间相互交配的方的生物个体间相互交配的方式。式。闭花受粉：是指花在是指花在花未开时花未开时已经完成了受粉。已经完成了受粉。一、豌豆用作遗传材料的优点一、豌豆用作遗传材料的优点2.2.豌豆花大，易于进行豌豆花大，易于进行人工异花传粉人工异花传粉。异花传粉：异花传粉：两朵花两朵花之间的传粉过程。之间的传粉过程。父本：父本：母本：母本：不同植株的花进行异花传粉时，不同植株的花进行异花传粉时，提提供花粉供花粉的植株叫做的植株叫做父本父本。不同植株的花进行异花传粉时，不同植株的花进行异花传粉时，接受接受花粉花粉的植株的植株叫做叫做母本母本。一、豌豆用作遗传材料的优点一、豌豆用作遗传材料的优点去雄高茎（或矮茎）豌豆的花高茎（或矮茎）豌豆的花除除去去未未成成熟熟花花的的全全部部雄雄蕊蕊，叫叫作作去雄。去雄。A.A.时间：时间：B.B.程度：程度：C.C.目的：目的：花成熟花成熟之前之前彻底、全部彻底、全部避免自花传粉避免自花传粉人工异花传粉过程人工异花传粉过程套袋套上纸袋。套上纸袋。A.A.目的：目的：防止外来花粉干扰防止外来花粉干扰采集花粉矮茎（或高茎）豌豆的花矮茎（或高茎）豌豆的花待待去去雄雄花花的的雌雌蕊蕊成成熟熟时时，采集另一植株的花粉。采集另一植株的花粉。A.A.时间：时间：待去雄花的雌蕊成熟时待去雄花的雌蕊成熟时人工授粉高茎（或矮茎）豌豆的花高茎（或矮茎）豌豆的花将将采采集集到到的的花花粉粉涂涂（撒撒）在在去去雄花的雌蕊的柱头上。雄花的雌蕊的柱头上。A.A.目的：目的：实现杂交人工异花传粉过程人工异花传粉过程遗传因子组成遗传因子组成不同不同的生物个体间的生物个体间相互交配的方式。相互交配的方式。杂交：套袋 再套上纸袋。再套上纸袋。A.A.目的：目的：防防止止外外来来花花粉粉的的干干扰扰，保保证证杂杂交交得得到到的的种种子子是人工传粉所获。是人工传粉所获。注意：注意：1.1.需要去雄和套袋。需要去雄和套袋。2.2.母本的花母本的花 （时期）去（时期）去雄，即花蕾期，不能理解为雄，即花蕾期，不能理解为“开花开花前前”，（时期）人工授粉。（时期）人工授粉。3.3.套袋有套袋有 次，为次，为 ，作用是避免外来花粉的干扰。，作用是避免外来花粉的干扰。人工异花传粉过程只有母本只有母本成熟前成熟前成熟时成熟时去雄去雄套袋套袋人工授粉人工授粉套袋套袋去雄后和人工传粉后去雄后和人工传粉后两两小游戏：请大家把双手伸出来，五指分开，然后双小游戏：请大家把双手伸出来，五指分开，然后双 手自然交叉，握紧，和四周的同学比较一下，看看手自然交叉，握紧，和四周的同学比较一下，看看你们的握手的方式有什么不同？你们的握手的方式有什么不同？分析：其实双手交叉时拇指的位置是人的一种形态特征，属于人的一种性状 有的人双手交叉是右手拇指在上 少数人是左手拇指在上 3.3.具有具有易于区分的相对性状易于区分的相对性状,实验结果很容易观察和分析实验结果很容易观察和分析性状：性状：生物体的生物体的形态特征形态特征或或生理特征生理特征。形态特征形态特征如豌豆种子的形状、颜色；如豌豆种子的形状、颜色；生理特性生理特性如植物抗病性、耐寒耐旱性等。如植物抗病性、耐寒耐旱性等。相对性状：相对性状：一种一种生物生物同一种同一种性状性状的不同表现的不同表现类型类型。如如同种生物同种生物：豌豆：豌豆同一性状同一性状：茎的高度：茎的高度不同表现类型不同表现类型：高茎：高茎&矮茎矮茎一、豌豆用作遗传材料的优点一、豌豆用作遗传材料的优点1.1.豌豆是豌豆是自花传粉自花传粉植物，而且是植物，而且是闭花受粉闭花受粉。自然状态下一般是自然状态下一般是纯种纯种,实验结果容易分析而且可靠。实验结果容易分析而且可靠。2.2.豌豆花大，易于进行豌豆花大，易于进行人工异花传粉人工异花传粉。3.3.具有具有易于区分的相对性状易于区分的相对性状,实验结果很容易观察和分析实验结果很容易观察和分析4.4.生长生长周期短周期短,后代数目多后代数目多，便于统计分析，便于统计分析一、豌豆用作遗传材料的优点一、豌豆用作遗传材料的优点例1孟德尔通过豌豆杂交实验发现了两个遗传定律,其成功的原因之一是选择了豌豆,这是因为()。A.豌豆是异花传粉植物 B.豌豆是自花传粉植物C.豌豆是双子叶植物 D.豌豆的生长周期长B合作探究知识点知识点二、一对二、一对相对性状的杂交实相对性状的杂交实验及对分离现象的验及对分离现象的解释解释结合教材P45的资料,分析并思考:1.下列遗传学符号代表的含义分别是什么?2.具有一对相对性状的纯种亲本杂交,F1表现出哪种性状?F2的性状分离比为多少?高茎和矮茎豌豆杂交后代产生高茎和矮茎的现象能否称为性状分离?为什么?3.试写出孟德尔对分离现象提出的解释(假说)的遗传图解。F1产生的雌雄配子D、d在数量上有何特点?PF1P P亲本亲本F F1 1子一代子一代 F F2 2子二代子二代母本母本父本父本杂交杂交遗传因子组成遗传因子组成不同不同的生物个体间相互交配的方式。的生物个体间相互交配的方式。自交自交由亲本产生的第一代由亲本产生的第一代来自来自同一个体的雌雄配子同一个体的雌雄配子的结合或具有的结合或具有相同遗传因子相同遗传因子个体个体间的交配。间的交配。植物：雌雄同花植物的自花授粉或雌雄异花的同株植物：雌雄同花植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉均为自交；授粉均为自交；动物：由于多为雌雄异体，所以基因型相同的个体动物：由于多为雌雄异体，所以基因型相同的个体间交配即为自交。间交配即为自交。二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本亲本)矮茎矮茎高茎高茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(亲本亲本)(子一代子一代)正交正交反交反交正交正交与与反交反交：是相对而言的，若甲（：是相对而言的，若甲（）乙（乙（）为正交，则）为正交，则乙（乙（）甲（甲（）为反交）为反交二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本亲本)为什么子一代中只为什么子一代中只表现一个亲本的性表现一个亲本的性状（高茎），而不状（高茎），而不表现另一个亲本的表现另一个亲本的性状性状(矮茎矮茎)或或不高不不高不矮矮？二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验高茎高茎F1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)在在F1代中，另代中，另一个亲本的性一个亲本的性状状(矮茎矮茎)是是永永远消失远消失了还是了还是暂时隐藏暂时隐藏起来起来了呢了呢？显性性状显性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验显性性状、隐性性状、性状分离显性性状、隐性性状、性状分离指指相对性状相对性状的亲本杂交后，在的亲本杂交后，在F F1 1中表现出来的中表现出来的那个亲本性状。例如：豌豆的高茎。那个亲本性状。例如：豌豆的高茎。显性性状：显性性状：隐性性状：隐性性状：指指相对性状相对性状的亲本杂交后，在的亲本杂交后，在F F1 1中未表现出来中未表现出来的那个亲本性状。例如：豌豆的矮茎。的那个亲本性状。例如：豌豆的矮茎。性状分离：性状分离：在杂种后代中，同时表现出在杂种后代中，同时表现出显性性状显性性状和和隐性性隐性性状状的现象。的现象。高茎高茎F1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)3 1F F2 2中出现中出现3 3：1 1的的性状分离比性状分离比是不是巧合呢？是不是巧合呢？787