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幼儿园师生晨午检制度集锦7篇
幼儿园师生晨午检制度第1篇
为掌握幼儿的安康状况,及时发现和处理园内有咳嗽、发热、流感病症等异常情况,预防传染性疾病的发生,制定晨午检制度是非常有必要的,
1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。
2.晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿安康状况,并按程序对幼儿开展检查,午睡后对在园幼儿开展安康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为:
(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);
(2)二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);
(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况;
(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。
5.对在园幼儿的晨午检及全日安康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班上老师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日安康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日安康观察登记册》上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。
幼儿园师生晨午检制度第2篇
为增强幼儿园疾病预防防控力度,提高师生防疫意识,保障师生的身体安康,防治各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。结合当前防疫形式和幼儿园实际情况。制定晨午晚三检制度。
一、幼儿晨午晚三检制度
1.每天早晨入园及午睡后,由班主任作为检查人负责开展体温测量工作,并作详细的记录。如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、等流感样病症时,立即通知幼儿园疫情报告人及幼儿家长,同时给幼儿佩戴口罩送隔离室隔离,并等待送医院开展检查确诊;幼儿家长每天晚上9:00前向班主任上报幼儿在家体温情况,班主任每天晚上10:00前上报给张玉红老师并做好体温记录,体温异常者禁止幼儿入园,并建议幼儿家长送医院开展检查确诊,班主任及时上报幼儿园疫情报告人做好追踪记录。
2.对未到园的幼儿,班主任应及时电话联系,问清原因并确定幼儿的真实情况。如果幼儿有病要问明病情及去向。如实登记到晨午检统计表及缺勤幼儿情况登记表上,并做好过程跟踪了解,直至幼儿痊愈。
3.班主任填写的晨午晚检统计表和缺勤幼儿情况登记表,班主任签字后交办公室检查。安全负责人张静静如实于每日9:00、15:00和22:00向幼儿园主管领导董志芹上报疫情情况。要做到及时、认真、无遗漏。
二、教职工晨午检制度
1.高度重视教师晨午晚检工作,王非非老师负责晨午晚检信息报表工作。(或通过微信群上报)
2.教师晨午晚检工作必须在每天9:00、15:00、22:00前完成。
3.教师应积极主动配合晨午晚检工作,如果出现发烧、体温异常等病症应立即报告负责人,尽快隔离自己,并到医院诊断治疗。教师在园外出现病情病症不能到园时,应及时请假并进快到医院诊断治疗。
4.对生病请假教师要问明病情及去向,如实登记到晨午晚检统计表上,并做好过程跟踪了解直至痊愈。
幼儿园师生晨午检制度第3篇
为保障幼儿一日活动中有效预防传染病的发生和蔓延,指导教师、保健大夫、家长及幼儿科学防控,保障教育教学秩序,保障全园幼儿、教师及家长的身体安康和生命安全,针对入园、午睡、离园环节的工作,特制定本制度。
一、幼儿入园晨检
(一)保健大夫晨检
1.保健大夫每天对幼儿开展口腔、手部的`检查,用热像仪为幼儿测量体温,无咳嗽、乏力、鼻塞,流涕、腹泻等病症及体温正常者,方可进入幼儿园。
2.晨检时,发现幼儿存在异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病幼儿,及时通知家长。保健大夫根据具体情况告知家长带幼儿去医院就诊或居家观察。
3.保健大夫每日到各班巡视,向班上老师、保育员了解幼儿的安康状况,如有可疑或异常应幼儿及时处理并做好记录。
(二)班级教师晨检
1.幼儿进入班级之前,教师戴好手套、口罩在班级门口观察并询问幼儿精神和身体状况,确定幼儿身体安康方可进入活动室。
2.班组长每天早晨统计班级幼儿出勤情况,做好缺勤幼儿跟踪记录工作,并于8:30前报告保健大夫及级部组长,保健大夫每天9:00前报告园长,确保“早发现、早隔离、早上报、早治疗”制度的落实。
二、幼儿在园午检
(一)每天11:50-12:10,主班教师认真检查幼儿口腔、手部,用额温计为幼儿测量体温,观察并询问其精神和身体状况,做好午检记录,身体安康的幼儿进入寝室按时午睡。
(二)午睡中,每隔30分钟逐一巡视幼儿午睡情况,如发现幼儿有脸部发红、咳嗽、鼻塞、流涕、腹泻及情绪不正常情况,立即按照做好隔离、汇报、记录等工作。注意调节通风口大小,保持寝室内温度适宜,空气流通、清新。
(三)主班教师起床前用额温计逐一测量幼儿体温并记录,关注其精神状态。
(四)全日活动中,时刻关注幼儿的精神状态。如发现幼儿出现精神状态不佳、低热、干咳、乏力、鼻塞,流涕、腹泻等病症,立即将幼儿送至隔离室开展隔离,并将详细情况报告保健大夫,同时通知家长,做好班级其他幼儿的安置,班级环境消毒等防控工作。如发现传染病例,逐级汇报并立即启动应急预案。
三、幼儿离园前检查
每天下午离园前,教师对幼儿开展体温检测,并和家长反应幼儿一日在园情况。
四、幼儿居家早晚检
(一)每天7:00-8:00、20:00-21:00,家长两次为幼儿测量体温并及时填写在线电子表格。
(二)每天早上幼儿及生活在一起的家人体温都正常,幼儿方能入园。如果幼儿出现发烧病症,要将幼儿的体温和发烧原因及时告知班级教师。教师做好记录,及时汇报,并开展消毒。
(三)幼儿出现咳嗽、乏力、鼻塞,流涕、腹泻等病症,以及需要用药时,均需在家治疗观察,待康复以后方可入园。与幼儿生活在一起的家人如有咳嗽、乏力、鼻塞,流涕、腹泻等病症,待患者康复并确定幼儿不存在传染隐患后,方可送幼儿入园。
五、教职工晨午检
教职工实行“双测温、双报告”制度。每天早上7:20前在门口检测体温,无异常方可入园。中午12:00-14:30,班级教师由班组长负责敦促在岗第二次测体温;后勤、办公室人员由保健大夫负责敦促测体温。体温超过37.3℃,及时报告园长,根据具体情况自行居家隔离或去医院就诊,不允许带病上班。
幼儿园师生晨午检制度第4篇
一、入园晨检:
晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。经过这一环节,不仅仅能够及早发现疾病,并且,对于一些不安全的`因素,也能够及时加以处理。同时,也能了解到幼儿在家庭中的生活情景,有利于教师更好地做好当日的工作以及密切家园的联系。
幼儿晨检的主要资料概括起来是:一摸、二看、三问、四查。
"一摸"是指摸摸幼儿的前额部位,粗知幼儿的体温是否正常,摸摸幼儿颈部淋巴结是否肿大;
"二看"是指认真查看幼儿的咽喉部位是否发红,观察幼儿的皮肤、脸色以及精神状况等有无异常;
"三问"是指询问一下家长,幼儿在家里饮食、睡眠、排便等生活情景;
"四查"是指检查幼儿有无携带不安全的物品到园内来,发现问题及时处理。晨检中如果发现幼儿有身体不适或疾病迹象,应劝说或联系家长带幼儿去医院检查,或暂时将该幼儿隔离,请卫生室医生进一步检查,然后再确定是否入班。
二、教师的安康检查:
为了保证幼儿的安康,幼儿园的教师在进入幼儿园工作以前,都必须开展严格的安康检查,安康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须开展一次全面的安康检查。除了一般性安康检查以外,还包括胸部X光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅毒等项目的检查。安康检查不合格者,应立即调离或暂时离开工作岗位;有些疾病待痊愈后,持有关的安康诊断证明方可恢复工作。
三、幼儿入园检查
1、幼儿入园幼儿自我进入教室,家长不可进入。乘车接送的由接送教师开展询问家长并检查。
2、幼儿入园有班级教师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并开展登记方可进班级。
3、有可疑的情景或在园有不舒服的孩子随时量体温,并且与家长取得联系,尽快开展检查与治疗。
5、午休时值班教师不能休息,随时观察幼儿是否有发热、咳嗽等其他现象并取得联系。
6、幼儿在园期间要随时观察幼儿的情景,减少被感染时机,出现发热、出诊等病症及时就诊,及时隔离。
幼儿园师生晨午检制度第5篇
为保证学生的身体安康,及时发现和处理异常情况,预防传染性疾病的发生,特制定本制度。
一、带班老师负责每天早晨及中午对本班在校学生开展晨检及午检,上午、下午第一节课预备时对所有学生开展晨检和午检。
二、晨、午检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解在校学生的安康情况,必要时开展体温测量,对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。
三、每日晨、午检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。
四、对晨、午检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的病症和现象,要及时、详细地报告学校疫情报告人;敦促有关学生及时就医;在重大传染病流行期间,出现相关疑似病症时应立即采取隔离及消毒等措施。
五、主班教师做好对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。
幼儿园师生晨午检制度第6篇
晨检要求:每一天幼儿入园,须在园门口理解保健医生和值班老师的晨间检查。
晨检资料:
一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
二看:一般状况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
晨检记录:
晨检后,保健医需将安康观察中发现的异常状况登记下来,并与当班教师一齐关注当日幼儿状况,如有异常状况,保健医开展临床诊断决定入园或去医院诊治。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作:
1、来园时务必带孩子参加晨检。
2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情开展全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每一天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。
晨检时间:早晨7:30——8:20晨检职责:
1、一摸(有否发烧及异常)二看(观察精神、五官、皮肤等)三问(在家饮食、睡眠、大小便,有无咳嗽、腹泻等病症)四查(根据传染病流行状况对易感儿开展检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园)2、晨检中发现传染病患儿或可疑者由家长带到医院检查,特殊状况留园观察、隔离。
3、详细填写晨检记录及带药用药状况。
4、值班人员于每日下午4:00收全园各班晨检牌。
为掌握师生的安康状况,及时发现、报告和处理幼儿园有咳嗽、发热病症的患者,务必实施晨检制度。
1、幼儿晨检:要在每日上午8:30检查各班级幼儿缺勤状况和安康状况。以幼儿班级为单位填《幼儿班级晨检日报表》报所在年级。
2、教职工晨检:各科部门在每日上午上班时指定专人检查各岗位教职员工缺勤状况和安康状况,填《教职工安康状况晨检日报表》。
3、实行追踪随访制,由主管园长班主任和各年级、各部
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