政审的个人总结热门15篇

政审的个人总结热门15篇 自我回忆是一个人对过去一段时间的学习、工作情况开展的自我回忆,这有助于我们对过去的思想开展总结,促进我们的进步。以下是我为大家收集整理的政审的个人总结，多篇合集，欢迎复制下载！ 政审的个人总结第1篇 时间过得很快，转眼之间，一学期又将结束，看到孩子们的成长，回忆一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。我班现有36名幼儿，其中11名是插班生。幼儿大多活泼开朗，较小班比较，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显地提高，特别是幼儿的任务意识和学习积极性大有提高。 以前杨兆杰、朱嘉怡等幼儿顽皮、行为散漫、学习很被动，经过一学期地培养和家长的配合辅导，他们在这些方面有了明显地改善，活动中表现积极、主动了，学习兴趣大有提高，王梓、宗胤辰等幼儿能在老师的引导下能大胆、愉快地参加各项活动；袁润、杨兆杰等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯；林霏、谢明宇等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。家长看在眼里也欣喜不已。一、树立正确的安康观念，促进幼儿身心安康。 幼儿升入中班后觉得自己长大了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。冬季来临，天气渐冷，每次带孩子午睡时，我会耐心细致的把被子给孩子左右卷紧，再把棉袄盖在孩子的被子上。孩子也习惯了，主动左右侧身配合我，还说，我晚上睡觉时妈妈也是这样帮我卷被子的，真暖和，能干的孩子根据我的做法也学会了自己卷被子，当我到她面前时，她会说：“崔老师，我自己卷好了”。 幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难，我一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地开展指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我的努力下，不少幼儿学会了自己整理衣服 政审的个人总结第2篇 我叫xx，女，汉族，出生于xx年x月，现居住于xxxxx，20xx年9月考入xxx学前教育专业学习，20xx年7月毕业，学制2年，大学专科学历，共青团团员。自学校毕业后就一直从事幼儿教育事业！20xx年11月，本人参加了xxx教育局公开招聘幼儿教师的考试，有幸通过了笔试，面试和体检进入考察范围，为了更好的走上新的工作岗位，让单位对我有更加深入的了解，现我对自己工作以来的思想政治、学习、工作、和生活情况做如下总结。 一、思想政治方面 长期以来，我在思想上积极上进，时时处处严格要求自己。政治上思想上与党中央始终保持高度一致，在与邪教组织的斗争中，旗帜鲜明，立场坚决，遵纪守法、廉洁自律。树立正确的人生观，反对拜金主义，享乐主义，个人主义，同时用马克思主义思想武装自己，认真学习新的教育理念，严格遵守教师职业道德规范，树立良好的教师形象。 二、学习方面 在校期间，我时刻将学习作为我的第一要务，我学的是学前教育专业，经过五年的系统学习，我已具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，我也努力练习专业技能，注重教师的各项基本功的训练，为以后的工作打下良好的根底。在参加工作了以后，我在学习方面也始终没有放松，一方面通过书籍电视，网络等多种手段了解各种新信息，时刻更新自己的教育理念，使自己的储备知识库 不断扩大，从而提高自身修养。另一方面，积极参加园里组织的各种培训及活动，学习各种知识，始终坚持全面学习、创新学习、终身学习的理念，因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断提高，才能更好地做好本职工作，更好地完成各项任务。 三、工作方面 自参加工作以来，我爱岗敬业，严格遵守教师职业道德的各项规章制度，听从安排、服从领导指挥，充分发挥自身优势，热爱幼儿教育事业，全身心的投入到工作当中。在工作中，注重团结精神，能虚心向老教师们学习，不断得提高自己的职业素养，积极参加单位组织的各项活动，能够虚心进取，遵守各项规章制度，努力学习，本着踏实进取的态度，努力地做好每一件事情。 四、生活方面 在生活上，我始终坚持老老实实做人，勤勤恳恳做事的原则，严格要求自己，友好同事，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在单位和家庭，我总是友好对人，从不和同事和家人争吵打架。当同事在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽最大的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我一向非常敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。 总结自己多年来的工作学习情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺陷。比方有创作性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。在今后的工作和生活中，我会不断地学习理论专业知识，提高自身的业务素质，在工作中团结合作，妥善处理好与领导、同事、家长之间的人际关系，做好工作生活中的每一个细节，力争做一名优秀的幼儿老师。 政审的个人总结第3篇 时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，除了生活中和孩子们开开心心的度过每一天，我也希望孩子过年以后下个学期能有更大的进步，在这个学期中，我努力做好班级的各项工作，具体表达在以下几点： 一、教育教学工作 1、认真备课，提前做好备课工作，备课是确保教育活动能顺利完成的前提。 2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录，平时都会认真观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。 二、卫生保健和常规教育 平时除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养，我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。 三、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境，同时利用课堂，我还对孩子开展安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自1 我保护的方法和能力。 四、家长工作 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成绩，因此家长对于幼儿园开展的各项工作是否顺利也显得非常重要，像平时我与家长的关系处理得比较好，和家长也有很多话要聊，我尊重了他们，家长也就会非常支持我们的工作了，如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源的话，那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作动力。 转眼本学期的工作在繁忙中结束了，我相信我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。 政审的个人总结第4篇 曾经的梦想变成为现实，一年前，我终于如愿以偿，非常光荣的参加到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气，满腔的热情，来实现自己的抱负。作为一名刚刚参加工作的幼儿教师，现将我从教一年来的情况汇报如下： 一、政治思想方面： 本人热爱祖国、热爱中国共产党，热爱教育事业。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想以科教兴国方针引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记，本学期主要学习了：精神内容。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。 二、业务工作方面： 1、班级的管理工作。在班级中构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，表达幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料开展动手探索，在实践的过程中对已有的经验开展整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 作为班主任，协调好和本班老师的工作，是至关重要的。我每项工作争取想在前，做在前，从不计较个人得失，有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中，抓好班级的工作是自己每天的必修课，我们常利用业余时间为主题创设环境，让孩子们有充分展现、表达的时机，为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我们班上的老师默契配合，使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊，深得其他老师的称赞。 2、教育教学工作。根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论根底，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习开展了研究和实践，努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。 3、个人业务方面。为提高自己的业务水平，我积极参加园里组织的各种培训，通过参观学习、观摩，从而为自己积累更多的教育教学经验。曾获得校级及县级两项“优秀教师”荣誉称号。此外，为提高自己的技能方面，我也积极利用课余时间练琴。在幼儿园内，我也积极地向老教师及指导老师请教，通过听课活动，也为我积累了不少知识，同时，我们园也通过了“以老带新”的活动，让老教师来听课，从而发现缺陷，开展改正，这样，不仅能让新教师从中获得好的经验，而且也能做到互相学习，共同促进。在工作中我服从园领导的安排，不斤斤计较。且乐于助人，自觉主动。待人坦诚热情，耐心对待幼儿。亲切对宝宝，笑脸迎家长。对待工作认真，每星期都按时撰写教学计划，积极准备课堂中所需的教具，努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段，让更多的幼儿在各方面都能取得进步。 三、做好家长工作： 家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。因此，我首先摆正和家长之间的位置，经常换位思考，了解家长的要求，以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长，使家长们从中学到很多育儿知识，在家长中树立了良好的教师形象。 四、发展方向。 “处处留心，事事用心”是我的座右铭。只有逗号，没有句号;只有更好，没有最好。教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作，在今后的工作中，我将以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育中的新情况，争取更好的成绩。