幼儿园复学复课工作方案合集6篇

幼儿园复学复课工作方案合集6篇 幼儿园复学复课工作方案第1篇 为了保障广阔师生员工生命安全和身体安康，全力做好中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，顺利做好xxxx年x季开学前后相关工作，结合我省实际，xxxx省教育厅、xxxx省卫生安康委员会联合制定本工作指南。 指南共分为师生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情管理五大部分。 一、师生管理 开学（园）前 （1）做好学生居家的心理安康、学习生活的引导，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，敦促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当开展体育锻炼，做好自身防护。 （2）中小学校严格落实教育部“停课不停学”相关规定和《xxxx省中小学xxxx年寒假及x季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》要求，组织学生线上学习和课后辅导答疑，确保中小学生“停课不停学”，防疫学习两不误。 （3）幼儿园通过微信群、QQ群等线上方式，为家长提供幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动的指导，关注幼儿身心安康。 （4）加强内地新疆班、**班等留校学生的管理，坚持落实晨晚检（宿舍测温筛查）制度，做好每日住宿情况登记。 （5）开学时间确定后，及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息，确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。 （6）幼儿园根据园舍条件，合理制定幼儿分时分批分区域户外活动方法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体安康。 （7）制定学生晨、午检及进校（园）体温检测制度，寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度。 师生返校时 （1）开展安康排查，应安排专人负责外地返校人员的管理。及时掌握每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息，同时对与确诊病例、疑似病例密切接触的，或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适病症的师生实行“一人一案”，安排专人对接，加强关心关爱，落实有关防控措施，根据安康状况确定具体返校时间。对从湖北等疫情严重地区返校人员开展全面排查登记和信息审报后，实行集中隔离医学观察14天。 （2）加强师生返校途中管理，密切关注师生返校行程，指导师生做好自我防护。提倡教职工自驾车往返学校，如果师生乘坐公共交通工具返校的，需记录车次和座位号，留存备查。 （3）提倡采用网上报到方式，减少学生聚集次数。 （4）在校用餐师生返校时自带带盖餐盒（学校供餐配一次性餐盒可不带），提倡寄宿生自备一定数量的口罩等防护物资（不得强制）；尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。 （5）师生进入校园时，必须开展信息登记、安康状况登记、检测体温以及行李消毒。送中小学生返校的家长一律不得进入校园。 开学（园）后 （1）落实好本校（园）错时上下学方案。中小学要求家长在校门外接送学生，防止家长进入校园。幼儿园家长送幼儿入园时，不进入班级，有条件的不进入幼儿园大门；离园时分不同区域、不同时间点，由家长在大门口接回孩子。敦促接送学生的家长佩戴口罩。 （2）严格落实学生晨、午检制度(寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度)。师生进入学校一律核验身份和检测体温，对发烧、乏力、干咳及胸闷等不适病症者按规定带至安康观察场所，带好口罩后，送至医院开展检查。 （3）师生根据要求每天向班主任报告身体安康情况；防止出入人流密集的场所；暂停社团活动，师生不得组织和参与集体聚会和活动。在疫情防控期间，师生及教职员工在校内必须戴口罩。 （4）严格落实手部卫生措施，推行七步洗手法，引导学生勤洗手。做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。培养学生养成良好的卫生习惯，不用手掏鼻孔，不要用手揉眼睛，咳嗽、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻，疫情防控期间在校或外出必须戴口罩，提高防病意识。幼儿园要专人落实幼儿洗手要求。 （5）就餐师生分段错峰、分餐进食，减少聚集性就餐。可以班级为单位，学生佩戴口罩，分批到食堂购餐或就餐，视情况也可以分批返**室就餐；或分餐配送至教室，减少集聚人流，寄宿生一律在校内就餐，不在校外餐饮店就餐。 （6）学生宿舍实行封闭管理，进出必须实名验证；宿舍之间不允许串门，防止人群交叉。严禁学生自行在校外租房。 （7）有独立洗浴间的学生宿舍，学生一律在本宿舍内解决洗浴问题；无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。 （8）师生乘坐公共交通工具时，必须做好个人防护。 （9）加强寄宿学生的网购和外出管控，减少非必要的外出。 （10）加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。 二、教学管理 开学（园）前 （1）中小学校线上组织学生学习防控疫情知识。 （2）任课教师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级群等方式，根据线上教学内容，同步开展课后答疑、布置指导作业，掌握学生学习动态。不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。 （3）确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员（除值班人员外），必须提前报学校审批同意，并严格实行核验身份、入校登记和检测体温。严禁教职工未经审批私自返校。 （4）加强动态管理，对教师不能准时到岗上课的，及时统筹调配好师资，保障开学后正常教育教学秩序。 （5）开学时间确定后，根据x季学期教学时间，合理调整教育教学工作计划，科学制定教学进度。 （6）根据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学管理的实施方法。减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。 开学（园）后 （1）以新冠肺炎防控、x季传染病防范、心理安康教育、安全知识宣传为重点，精心准备好开学第一课。 （2）通过智慧校园等各类互联网办公系统、微信及QQ工作群等方式，组织教师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。 （3）做好线上教学与开学后教学工作衔接。认真对学生线上学习情况开展摸底，有针对性地制订教学计划；因校因生制宜，分类推进开学后的教学工作，加大对学习困难学生的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。 （4）暂停校内大型聚集活动、不得合班上课，图书馆暂不对外开放，必要时停止使用功能室、实验室等。 （5）教职工、学生出现相关病症后，经医院排除传染病的，凭有效诊断证明返校正常上课和生活。校医（保健教师）对相关证明开展复核后，学生方可回班上课。 三、服务管理 开学（园）前 （1）未经学校批准，校内教职工、临聘用工人员和外包人员一律不得返校； （2）设置安康观察区（室），位置相对独立，配备必要的防控物资（详见附件9）。 （3）进一步摸清底数，落实疫情防控经费，储备足够的口罩、酒精、消毒液、体温计等防控物资和校园生活必需品，做好相关物资的统计和使用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的.配备。 （4）做好校园环境卫生整治，对学校开展彻底清洁，对物体表面开展预防性消毒处理，教室开窗通风。特别要做好食堂、宿舍、浴室、办公室、厕所、电梯、图书馆、实验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒。 （5）组织开展开学前安全检查，重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查，发现问题要立即整改到位。 （6）严格落实校园封闭式管理，全面排查校园所有进出通道，做好通道的管控。 （7）对所有教职工开展防控疫情工作线上培训，学习《传染病防治法》及新冠肺炎防控知识等。 开学（园）后 （1）各类生活、学习、工作场所加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。 （2）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具（一次性餐具除外）。对公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天开展消毒；妥善保管消毒剂，标识明确，防止误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。 （3）通过开通心理热线、开设网络辅导等形式，为师生提供心理安康教育和指导，提高面对疫情的心理应对能力。做好抗击疫情一线医务人员子女的学习辅导和心理辅导，同时要特别关注残疾儿童、贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。 （4）严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效安康证明上岗，做好食堂从业人员的安康体检和晨检工作，防止带病上岗。 （5）食堂进货严格落实索证索票和记录规定，做好台账，确保食材来源清晰、可溯。选择具有合法资质的供货商采购原料，严禁采购野生动物和其他不明来源的食品食材。 （6）在疫情防控期间，不得供给冷荤凉菜、裱花糕点和生食海产品。保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送，每次运输食品前应开展清洗消毒。 （7）严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范，烹饪食品应到达规定的温度和时间，餐具、用具等须采取热力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留样、餐厨垃圾处理等符合规定并做好记录。加强食堂后厨可视化管理，无关人员不得进入。加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。 （8）加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其开展消毒处理。 （9）确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40-45人设一个洗手盆或0。6m长洗手槽，幼儿园每班至少配6个洗手龙头，并备有洗手液、肥皂等，有条件的可配备感应式手消毒设施。 （10）做好校门口社会接送车辆的疏导与管理，禁止校外外卖、快递进入校园等。寄宿制学校在大门附近定点设置学生领取快递窗口。 四、行政管理 1、学校（幼儿园）防控新冠肺炎疫情工作领导小组应由学校主要负责同志担任组长，成员包括学校领导班子、学校相关部门负责人组成，明确职责分工，责任到岗、任务到人。学校（幼儿园）主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。 2、学校（幼儿园）要制定本校（园）疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并开展培训和演练。 3、根据卫健部门的防控要求，结合学校（幼儿园）实际，制定细致全面的开学（园）预案（预案内容需包括防控措施、师生返校安排、教育教学管理、疫情处置等内容）。疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。 4、做好学校（幼儿园）疫情防控宣传。围绕战“疫”经验、典型人物以及防疫知识等，发好声、传好音。及时准确、公开透明发布相关信息，加强政策措施的宣传解读，回应师生关切，教育引导广阔师生不造谣、不信谣、不传谣。 5、建立日报告与零报告制度。疫情防控期间，按照属地管理原则坚持“日报告”与“零报告”。学校（幼儿园）如发现有疑似新冠肺炎早期病症（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案。