幼儿园亲子游园活动方案12篇

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幼儿园亲子游园活动方案12篇 幼儿园亲子游园活动方案第1篇 一、活动主题 《大手牵小手、大家同欢乐》。 二、活动时间 20xx年x月x日上午:9:00。 三、活动目标 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的`各种技能技巧得到锻炼。 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。 四、活动准备 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。 五、活动过程 播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛,主持人出场,领导致词,家长代表讲话,主持人宣读活动目标,文艺表演,讲解游戏中的注意事项,游园活动的开展。 六、游园活动游戏内容 1、爆气球比赛 地点:小班教室前。 活动班级:小班。 负责人:xxx。 材料:气球。 规则:家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 2、夹豆子比赛 地点:滑滑梯旁。 活动班级:大班。 负责人:xxx。 材料:筷子、球。 规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 3、小小领路人 游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。 参加人员:家长和幼儿。 游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 地点:厨房前。 活动班级:xx班。 负责人:xxx。 4、投球比赛 准备:球数个、小框框数个。 参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。 游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。 游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。 地点:舞台前。 负责人:xxx。 七、活动地点 幼儿园内。 八、注意事项 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在游戏过程中注意幼儿的安全。 3、注意保持活动场所的卫生清洁。 幼儿园亲子游园活动方案第2篇 活动目标: 1、通过开展庆祝“六一”游园活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发; 3、通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动项目和具体玩法: 1、猜灯谜 游戏准备:制作猜灯谜海报灯笼谜语纸条游戏玩法: 请家长为幼儿读谜语,幼儿猜,如果猜中谜底,请将灯谜纸取下。并拿到领奖处,与裁判核对答案。核对答案正确后领奖券。 游戏规则: (1)在取灯谜的时候请家长及幼儿动作尽量轻柔,防止将灯笼碰掉,也不要把灯谜纸扯破。 (2)领奖券时请家长及幼儿自觉排队等候。 2、吹乒乓球 游戏准备:制作海报乒乓球装有水的纸杯6个 游戏玩法:将乒乓球从水杯中吹到对面筐内。 游戏规则: (1)游戏开始不能用手拿球,只能用嘴吹。 (2)掉落游戏失败,吹进为胜。 幼儿园亲子游园活动方案第3篇 一、设计思路: 以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者: 机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间: 定于20xx年12月28日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持! 五、活动地点: 幼儿园各班活动室内及园外操场 六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动) 七、活动组织形式: 采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。 八、活动领导机构: 组长:园长 组员:全体教师 九、有关具体准备工作: 1、准备工作: (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与) (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外) (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。 (4)喜庆音乐:磁带、音响。 2、人员安排: (1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。 (2)活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。 (3)门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。 (4)音乐负责人:何医生 (5)奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。 (6)大门口安全负责人:熊兵、戴伯。 十、活动方法: 1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起开展活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。 十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。 7、请家长不要穿高鞋来园。 8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。 十二:活动流程: 1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。 4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。 4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。 5、吴园长送上新年祝福。 6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。” 7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。 幼儿园亲子游园活动方案第4篇 幼儿园六一亲子游园活动 一、活动主题: 《快乐家庭快乐宝贝》 二、活动时间: 6月1日上午:9:30----10:30 三、活动目标: 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动 2.增加老师与家长之间的沟通时机. 3、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。 4、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 四、活动准备: 1.布置活动场地 2、准备各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、奖品.3.通知家长来参加亲子活动. 五、活动过程: (一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责){ (二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛 (三)主持人出场:开场白: 生命在于运动!在这快乐的日子里,我们托儿所小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们托儿所请来了这么一群大朋友,她们是我们度假区的领导漂亮阿姨们,我们灵山慈善基金会的叔叔,还有居委会的阿姨们,同时还请来了小朋友最亲最爱的爸爸妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎叔叔.阿姨.爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的.时间,带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的时机,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请顾园长致词.四/下面我们开展今天的快乐家庭/快乐宝贝亲子活动,请我们度假区的漂亮阿姨和灵山慈善基金会的叔叔做评委好吗/.赛出好成绩的小朋友都会有奖品哦/好 我现在.宣读活动目标及注意事项 注意事项: 1、活动九点半准时开始,请家长携幼儿准时到场 2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。 3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随 便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。 (五)活动开始 六、活动游戏内容 (一)剥香蕉 准备:香蕉.椅子.垃圾桶 玩法:五个亲子家庭,家长并排坐,小孩站在旁边作为起点,小孩从起点跑,要绕球跑一圈到终点拿一个香蕉,跑回来剥给家长吃.最先吃完者胜.(二)抢凳子 准备:5张凳子 由家长抱着小孩,音乐一起,大家就按顺时针方向围着凳子走,音乐一停就马上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次类推,最后一组做到凳子为胜. (三)母鸡下蛋 玩法:3对亲子,先有宝宝爬向家长后,由家长背着宝宝,爬向宝宝出发点,先到达为胜.
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