人教部编版三年级语文下册《口语交际：趣味故事会》名师教学课件

趣味故事会趣味故事会口语交际口语交际口语交际口语交际语语文文三三年年级级下下册册 有趣的故事大家都爱听，让我们有趣的故事大家都爱听，让我们组织一次组织一次“趣味故事会趣味故事会”，大家都来，大家都来讲讲有趣的故事吧！讲讲有趣的故事吧！你喜欢的故事的名字是什么呢你喜欢的故事的名字是什么呢?谁愿意来给大家讲一个？谁愿意来给大家讲一个？老师也特别喜欢这个故事，我也想老师也特别喜欢这个故事，我也想给大家讲一次，请同学们做评委，看看给大家讲一次，请同学们做评委，看看我俩我俩谁讲得好谁讲得好？好在哪儿好在哪儿？范讲引领范讲引领说说你喜欢听谁的故事？为什么说说你喜欢听谁的故事？为什么？如何讲好故事？如何讲好故事？1.注意语气、表情的变化，加上适当的手势。2.故事要生动、有趣。3.表情要自然、大方。讲讲故事要求故事要求 除了讲故事外，我们在除了讲故事外，我们在听故事听故事的时候，应该注意些什么呢？的时候，应该注意些什么呢？听听故事要求故事要求1.认真听，记住故事的主要内容。2.听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里有趣。3.有问题等听完后再提出来。试着分角色朗读下面这试着分角色朗读下面这段话，注意段话，注意语气语气，可适当做，可适当做出出动作和表情动作和表情使故事更精彩！使故事更精彩！语言训练语言训练 风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪浪哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！。哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！。小树：小树：老树老树爷爷，爷爷，风魔王要风魔王要来了，这可来了，这可怎么办呢？怎么办呢？老树老树爷爷：孩子们，别怕，手挽手，爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！肩并肩，大家一起对付它！小组交流，试讲故事小组交流，试讲故事组员讲故事其他组员评价他哪里讲得好，他哪里讲得好，哪里还需改进哪里还需改进选出小组代表小组代表小组代表 全班交流全班交流小组代表讲故事比赛学生对其提问、评价评选出本班的“故事大王”评选出本班的“最佳评委”颁发光荣勋章小组代表讲故事比赛学生对其提问、评价评选出本班的“故事大王”评选出本班的“最佳评委”颁发光荣勋章口口语语交交际际：趣味故事会：趣味故事会本课反思本课反思 1.请你说一说本节课的收获。2.本课学习中你还有什么疑惑吗？口口语语交交际际：趣味故事会：趣味故事会课后交流课后交流 你能参加这次教研活动，非常感谢。欢迎各位老师批评指正，提出您的不同看法。口口语语交交际际：趣味故事会：趣味故事会口口语语交交际际：趣味故事会：趣味故事会【给读者的一封信】你好！读者朋友。本文档是本人精心为您准备的，用于我们彼此交流、探讨，希望你有用的到的地方。在使用过程中如有不妥或许改进之处，请您在下方留言栏告诉我。我收到你的信息之后，我会尽快进行更新优化。希望通过你我的共同交流、共同探讨，以促进我们共同提高的目的。俗话说：一个人的能力是有限的，但众人拾柴火焰高，相信有您的帮助，我会进步更大，提升更快。在此非常感谢您提出的宝贵意见。祝：生活安康、学习进步、工作顺利。