学校德育工作计划目标

学校德育工作计划目标 学校德育工作计划目标（篇1） 一、指导思想： 以中共中央出台的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神为纲领，围绕学校新三年发展规划，秉承“尊重规则，诚信友善”的德育理念，创新工作方式，丰富“儿童小社会”德育特色课程，培养“安康、乐群、探索”的上理附小学子。 二、重点工作: 1、继续开展“儿童小社会”的实践研究，开发“小社会”传统文化佳节活动方案，落实已开发的“小社会规则课堂”，提高学生的自控能力。 2、加强德育队伍建设，继续落实“年级组长研讨制”，在互研互促中提升班主任的育德能力。 3、帮助家长树立科学的育儿观，将家长纳入“小社会规则课堂”的评价中，形成家校合力，促进学生的身心安康。 三、具体实施： （一）聚焦目标，实施“小社会”课程研发 1、继续实践“小社会规则课堂”，积累个案和经验，对已有教案、评价方式开展二次修改与调整。 2、落实“小社会规则课堂”的德育课程，强化行为规则，将规则外化于行为，内化为素养。 3、开展“小社会”德育课程的实践与探索，将学生自评、互评、教师评、家长评相结合，与争章活动相结合，开发评价方案。低年级、中高年级各设立2个试点班，先行实践评价方式，调整优化后再推广到所有班级。 4、开发“小社会”传统文化佳节活动，根据不同年级的学生年龄特点，创编多样的活动方案，集结成菜单式可选方案。 5、将“小黄帽值勤”纳入“小社会志愿服务”。评选“优秀小黄帽”开展表彰，继续发挥“小黄帽”的示范作用，提倡人人争当“小黄帽”，继续规范小黄帽值勤礼仪。 （二）丰富途径，促进德育建设成效 1、开展分年级的德育实践活动，发挥以活动育人，以活动养德的作用。 年级教育主题教育目标主要活动 一年级我是光荣小学生适应小学生活，养成生活好习惯1、开心入学日 2、苗苗入团仪式 二年级苗苗中队你我共建做好班级小岗位，形成中队好文化1、小岗位实践行动 2、起队名、创队标、建口号和班歌 三年级快乐动感初体验正式组建中队，培养队员责任心1、动感中队创立活动 四年级手拉手，共进步服务弟妹，完善自我1、小辅导员日 五年级校园当家我能行体验岗位，感恩学校1、校园当家日 2、召开第__届少代会，学生体验成为学校的“小主人”，发挥每一位队员的动能。 3、抓实班干部培养，定期开好班干部会议，会议内容及时记录在班主任手册中。培养班干部的工作能力，进而提升整个班级的“自主自治”能力。 4、利用班级的展板、午会课、升旗仪式、各项活动等途径，提升中队文化宣传的功能，形成班级学生向心力。优化每周十分钟队会，让每一个学生参与其中，展示富有个性、充满创意的十分钟队会。 附：午会课安排（见下表） 周一周二周三周四 单周精彩20分行规/安全/时势 （每周轮换）十分钟队会一二三年级：阅读 四五年级：安康教育 双周队会安康教育广播 各年级周一下午班会课可选内容 一年级文明礼仪；中华优秀传统文化；节粮节水 二年级诚信教育；中华优秀传统文化；节粮节水 三年级反邪教教育；廉洁；民族团结；科普教育 四年级网络道德；民族团结；质量教育 五年级法制教育；民族团结；档案教育 5、开展庆祝建国、建队__周年主题活动。 6、筹建校鼓号队。 （三）团队引领，提升队伍育德能力 1、树立“人人都是德育工作者”的理念，进一步发挥“精彩孩子王”班主任工作坊的作用，完成“精彩孩子王”的微课拍摄。充分发挥优秀辅导员的示范、辐射和引领，在每月一次的全体班主任例会中请1位优秀班主任分享经验。 2、落实好“年级组长研讨制”，每月第一周周四下午定期开展研讨，发挥组长的德育领导力，定期开展活动，交流育德心得，研讨育德方法，提升年级组的整体育德能力。 3、积极鼓励班主任老师确立或投身于德育研究课题，不断提升育德能力。 （四）加强指导，发挥家校共育功能 1、建立新一年级家长委员会，做好学校家长委员会三级网络管理。定期开展各级家委会活动，及时了解家长需求，促进学校工作的进一步完善。 2、用好家长志愿者，在学生实践活动中发挥作用，助力学生的社会实践活动。 3、深入家***龙短课程开发，通过个别咨询、家长会等形式，指导家长开展科学、安康、有效的家庭教育。 4、关注家庭教育现状，修订《家长指南》，形成各年级家庭教育建议初稿。 学校德育工作计划目标（篇2） 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。(陶行知) 一、指导思想 把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以养成良好的行为习惯为目标，开展理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理安康教育、安全教育，提升学校德育工作实效性。 二、工作思路 1、确立一种意识：以学生为主体。 2、抓住三条主线：小学生日常行为规范；少先队工作；大成小学学生个人修养10条（见后面附表）。 3、实现三个结合：教育与教学的结合；传统与现代思想的结合；思想教育与环境熏陶的结合。 三、工作目标 1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。 2、进一步发挥队干、班干在学校管理中的作用，树立优良的班风。 3、实施红蓝分制度，规范常规工作。 4、正确处理突发事件，创平安稳定校园。 5、养成不乱丢垃圾、饭前洗手、起床整理床铺、按时作息、按时洗刷等良好习惯。 6、开展理想教育，确立正确的学习观；发展学生的兴趣，重视非智力因素的培养。 7、开展人格教育，行为优雅、有礼。 8、教育学生具有正确的竟争意识、抗挫折能力，有一定的法制意识。 9、开展安全知识教育，有一些安全常识。 四、具体措施 1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导，树立新的德育理念。在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。在德育工作上，积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。 2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络，深化“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全”育人模式，强化教师对德育工作重要性的认识。坚持每大周召开一次工作例会；每月组织一次经验学习；抽查一次班主任手册；每学期举行一次经验交流会；每学期开展一次“文明班级”和优秀班主任评比。加强制度建设。挖掘资源，培养学校德育人才。 3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育，强化生命教育和心理安康教育。加强思想品德课和学科渗透教育研究，提高思想品德课教学质量，发挥课堂主渠道作用；组织学生开展社会实践活动；评选“三好学生”，对品学兼优的学生开展表彰；关注后进生的转化工作，建立德困生、学困生档案，关注学生每一步的成长。 4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。尝试建立校外德育基地，发挥校外德育基地的育人功能；尝试利用家长学校的功能。通过家长会、家长学校、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法开展指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。 5、完善德育考评机制。评选三好学生、优秀学生干部、优秀班集体，鼓励学生安康成长。 6、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作的保证，提倡教师撰写德育论文；加强学生个案的研究；关注心理问题学生的心理疏导工作。 7、节日的育人功能。 8、发挥少先队的模范作用，寓教育于丰富多彩的活动这中。 9、规定“环境周”、“安全周”、“有礼校园周”等特定日子，强化道德实践。 五、各月活动安排 二月份： 1、举行隆重的表彰仪式。 2、开展新学期第一次隆重的升旗仪式。 3、召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作。 4、各班级制定__年年春季德育工作计划。 5、培养学生良好的卫生习惯。 6、召开辅导员会议、队干部会议，少先队工作计划。 7、配乐诵读比赛。 雏鹰行动周——人人有修养。 三月份： 1、升旗仪式——我自信，我成功。 2、“找春天”郊游。 3、开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育。 4、温馨教室评比 雏鹰行动周——爱护校园每一棵花草。 5、文明宿舍评比。 6、班主任工作研究——和家长沟通的艺术。 7、春天你真美画展。 8、升旗仪式——我会学，我刻苦。 9、行动周——人人知道《小学生日常行为规范》 四月份： 1、升旗仪式——我运动，我安康。 2、组织师生祭扫烈士陵园，缅怀先烈系列活动，革命传统教育故事会。 3、以“振兴中华是我们的责任”为主题办一期黑板报。 4、学守则见行动标兵经验交流会。 5、视学生若亲子经验交流会。 雏鹰行动周——人人有理想。 6、做好发展新团员的准备工作。 7、升旗仪式——掌握正确的学习方法，提高学习效果。 8、大合唱比赛。 9、“学守则，见行动”经验交流会。 10、“视学生若亲子”经验交流会。 11、班主任工作经验介绍。 12、演讲比赛——“我的理想，我的梦”。 13、雏鹰行动周——人人有安全常识。 五月份： 1、中队积极筹备庆“六一”文娱活动。 2、出一期以“劳动创造一切”为主题的黑板报。 3、发展一批少先队员、团员。 4、升旗仪式——养成良好的习惯。 雏鹰行动月——双手创造美丽家园。 六月份： 评选学校“教育有方先进个人”；评选优秀班集体；优秀少先队员；优秀班、队干部。 上半年学校德育工作总结，下半年学校德育工作计划。 1、庆“六一”系列活动。 2、举行班主任、辅导员工作经验交流会，评选表彰优秀班主任、辅导员。 3、做好学期结束工作。 4、发放暑假生活指导（告家长书）。 雏鹰行动月——评选“彬彬有礼小绅士”。 七月份： 1、召开学校德育专干工作会议。 2、纪念活动。 3、开展双拥工作，国防教育工作。 附：大成小学学生个人修养日日功 1、我不乱丢垃圾，不乱放物品。 2、我使教室优雅。 3、我早晚洗刷，起床后整理好床铺。 4、我爱护花草树木。 5、我活泼，行为守规范。 6、我每天在黑板上写一条发人深省的名言或格言。 7、我做好两操，保证身体安康。