2022年北师大版四年级下册《天路》语文教案

北师大版四年级下册《天路》语文教案 北师大版四年级下册《天路》语文教案 　　教学目标： 　　1、认字11个，写字8个，并理解神鹰、祥云、巨龙、神奇等词语在文中的意思。 　　2、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3、结合歌词后的文字理解天路的设计及建设之难，了解天路的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情。 　　教学重难点： 　　结合简介理解天路的设计及建设之难，了解天路的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情。 　　教学准备：课件 　　教学过程： 　　一、谈话导入： 　　师：同学们，上一节课我们认识了丝绸之路，这节课老师要带你们去认识一条与众不同的路。它犹如一条巨龙，奔腾在莽莽的青藏高原上。我们都称它为：天路（教师板书，师指课题，生齐读。） 　　二、质疑： 　　师：看到这个课题，你会提什么问题呢 　　生：天路指哪条路 　　生：这是一条怎样的路 　　通过天路真能上天吗 　　天路是怎样修建的 　　 5 6 2