部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习题【含答案】

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专题四六年级下册课内阅读专项练习 一、阅读《北京的春节》第三到六自然段,完成下面的练习。 1.解释词语: 万象更新:。 2.文中破折号的作用是() A.表示意思的转换,跳跃或转折 B.表示解释说明 C.表示意思的递进D.表示插说 3. 选文中的一个过渡句是。 4.大人们也紧张是因为。 5. 孩子们准备过年要做的事都有什么? . . 二、阅读《腊八粥》第一到八自然段,完成下面的练习。 1.写出下列词语的近义词。 合拢——()浓稠——() 搅拌——()好奇——() 2.如果用两个四字词语来形容一下八儿对腊八粥的期待,这两个词语可以是、。 3.根据选文,下列说法错误的是() A.选文第一句采用排比的修辞手法,选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度,来说明腊八粥受所有人喜爱。 B. 选文第二句采用拟人的修辞手法来说明腊八粥的制作过程。 C.“喜的快要发疯了”运用了比喻的修辞手法来形容八儿对腊八粥的喜爱和期盼。 D.“塞灌”写出了人们吃腊八粥时的痛快淋漓。 4.选文是通过什么描写来表现八儿对腊八粥的期待的? . . 5.小朋友,你喜欢吃腊八粥吗?写一写你吃腊八粥的心情吧。 . . 三、阅读古诗《十五夜望月》,完成下面的练习。 1.解释词语: 十五夜: . 尽: . 2.这首诗的作者是朝诗人,诗中描写的景物有、、、、、等,表现了诗人的感情。 3.根据古诗判断对错。 (1)这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。( ) (2)这首诗第一句写景,不带一个“月”字,我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁,写出了萧瑟苍凉之景。() (3)“冷露无声湿桂花”这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。() (4)“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间。( ) 4.解释诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,并简单地说说这两句的妙处。 . . 5.描写中秋节的古诗很多,再写两句关于中秋节的古诗句吧。 . . 四、阅读《鲁宾逊漂流记》(节选)第一到四自然段,完成下面的练习。 1.解释词语。 前所未有: . 2.鲁滨逊从船上搬下的东西有() A.笔、墨水、纸B.罗盘、地图C.日晷、望远镜 D.猫、狗E.内衣 3.鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因为 . 4.鲁滨逊为什么说他现在的处境“世界上是前所未有的”? . 5. 鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的? . .五、阅读《匆匆》第二、三自然段,完成下面的练习。 1.写出下列词语的反义词。 空虚——()伶俐——() 2.把课文补充完整。 早上我起来的时候,小屋里射进两三方。太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。于是——的时候,日子从水盆里过去;的时候,日子从饭碗里过去;时,便从凝然的双眼前过去。 3.第三自然段是按照()顺序,用()修辞手法来描写时间匆匆的。 A.事情发展顺序 B.时间顺序 C.空间顺序 D.比喻 E.排比 F.拟人 4.作者为什么“我不禁头涔涔而泪潸潸了”?表达了作者什么样的感情? . . 5.小朋友,读了选文,你有什么感想? . . 六、阅读《那个星期天》第六、七自然段,完成下面的练习。 1.从文中找出合适的词语填空。 永不罢休,永不停止。() 指一直沉默不语,一句话也没有说过。() 2.“那声音永无休止,就像是时光的脚步。”这是一个句,把比作,写出了作者心情。 3.母亲发现“我”无声哭泣的表现是,写出了母亲心情。 4.“我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。”“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。”这些句子表现了作者怎样的心理感受? . 5. 你是怎样评价作者的母亲的? . . 七、阅读《十六年前的回忆》中的第二十到二十八自然段,完成下面的练习。 1.写出下列词语的近义词。 机智——()怒气冲冲——() 2.“他的心被一种伟大的力量占据着。”“一种伟大的力量”指的是。 3.选文中有有段对父亲外貌的描写,其中“没戴眼镜、乱蓬蓬的长头发”说明了父亲,“平静而慈祥的脸”体现了父亲。 4.为什么父亲“脸上的表情非常安定,非常沉着”? . . 5.从选文看,父亲是一个怎样的人? . . 八、阅读《为人民服务》第一、二自然段,完成下面的练习。 1.把课文补充完整。 中国古时候有个文学家叫做的说过:“人固有,或重于,或轻于。” 2.第二自然段的中心句是。 3.张思德同志的死比泰山还要重是因为他是。 4.说说你对“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”的理解。 . . 九、阅读《两小儿辩日》完成下面的练习。 1.把下面的文言文补充完整。 一儿曰:“我以,而日中时。”一儿曰:“我以,而日中时。” 2.翻译句子。 孰为汝多知乎? 3. 读了短文,你受到了什么启发? 4.你是怎样理解“孔子不能决也”这句话的? 参考答案 专题四六年级下册课内阅读专项练习 一、1.指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。2.B2.B 3.孩子们忙乱,大人也紧张。 4.必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的 5.买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿。 二、1.并拢粘稠搅和新奇 2.
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