2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库（附答案）（基础题）

20232023 年教师资格之中学教育学教育心理学题库（附年教师资格之中学教育学教育心理学题库（附答案）（基础题）答案）（基础题）单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的 A.白板说 B.复演论 C.成熟论 D.同化说【答案】A 2、学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于()A.言语信息学习 B.智慧技能学习 C.认知策略学习 D.态度学习【答案】A 3、科研工作中，单克隆抗体纯化的常用方法不包括（）。A.免疫染色萃取 B.离子交换层析 C.辛酸提取 D.凝胶过滤 E.盐析【答案】A 4、冷球蛋白出现沉淀时的温度是（）。A.20 B.56 C.4 D.37 E.25【答案】C 5、经过认可的实验室具有（）。A.产品免检的特权 B.国际标准包括人员、设备、设施等 C.从事某个领域检测或（和）校正工作的能力 D.从事医学检验和科学研究的能力 E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】C 6、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为（）A.认知策略 B.认知能力 C.基本认知 D.元认知【答案】D 7、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）A.合作学习 B.情景教学 C.发现学习 D.程序教学【答案】B 8、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的 A.观察学习理论 B.强化学习理论 C.顿悟学习理论 D.有意义学习理论【答案】C 9、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做（）A.顶峰现象 B.倒退现象 C.抑制现象 D.高原现象【答案】D 10、教学过程的中心环节是（）。A.引起求知欲 B.感知教材 C.理解教材 D.巩固知识【答案】C 11、布鲁纳认为学习的实质在于（）。A.构造一种完型 B.主动地构建认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知【答案】B 12、美育的直接功能是（）。A.育德 B.促智 C.育美 D.健体【答案】C 13、从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）。A.从属地位 B.主导地位 C.主体地位 D.边缘地位【答案】C 14、心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（）。A.认知学习、动作技能学习、态度学习 B.认知学习、动作技能学习、情感学习 C.动作技能学习、态度学习、情感学习 D.认知学习、态度学习、情感学习【答案】A 15、磷的主要生理功能为（）。A.蛋白质 B.红细胞 C.胆红素 D.酮体 E.白细胞【答案】C 16、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。A.直接强化 B.自我强化 C.替代性强化 D.间接强化【答案】C 17、根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（）A.能力 B.努力 C.任务 D.运气【答案】A 18、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是（）。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会【答案】A 19、下列有关学校课程表述正确的是（）。A.学校课程是一级课程 B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量 C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现 D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】C 20、患者男，30 岁。20 天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。A.型超敏反应性疾病 B.型超敏反应性疾病 C.型超敏反应性疾病 D.型超敏反应性疾病 E.型超敏反应性疾病【答案】B 21、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。A.垂直迁移 B.一般迁移 C.具体迁移 D.顺应迁移【答案】C 22、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。A.说服教育法 B.事实说服法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法 E.榜样示范法【答案】D 23、班主任工作的中心环节是（）。A.了解和研究学生 B.组织和培育班集体 C.做好个别教育工作 D.统一多方面的教育力量【答案】B 24、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验（）。A.糖原染色 B.铁染色 C.过氧化物酶染色 D.碱性磷酸酶染色 E.非特异性酯酶染色【答案】C 25、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型【答案】A 26、引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括（）。A.大量脂质 B.煤气中毒 C.异常球蛋白增高 D.血小板计数700109/L E.白细胞数30109/L【答案】B 27、引导学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是属于刺激（）。A.获得 B.泛化 C.分化 D.少年期【答案】C 28、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（）A.高原现象 B.倒退现象 C.抑制现象 D.顶峰现象【答案】A 29、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（）A.整体性 B.基础性 C.内化性 D.差异性【答案】A 30、下列现象属于学习迁移的是()。A.温故而知新 B.学而时习之 C.近朱者赤近墨者黑 D.书山有路勤为径【答案】A 31、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的 A.观察学习理论 B.强化学习理论 C.顿悟学习理论 D.有意义学习理论【答案】C 32、“白版说”的提出者是（）。A.赫尔巴特 B.洛克 C.夸美纽斯 D.卢梭【答案】B 33、免疫比浊法可用于（）。A.测定 Tc 细胞的效应功能 B.IgG 测定 C.可溶性细胞因子测定 D.T 细胞亚群测定 E.淋巴细胞转化试验【答案】B 34、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。A.道德认识的提高 B.有积极的情绪体验 C.拥有坚强的意志 D.道德行为的形成【答案】D 35、小老鼠通过尝试-错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）A.独立的发现学习 B.有指导的学习 C.有意义的学习 D.接受学习【答案】A 36、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）A.收集信息资料 B.选择问题情境 C.分析解释问题 D.解释形成概念【答案】B 37、青春期开始发展和形成的自我意识是（）。A.生理自我 B.家庭自我 C.心理自我 D.社会自我【答案】C 38、从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（）。A.内发论 B.外铄论 C.遗传决定论 D.多因素相互作用论【答案】B 39、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）A.泰勒 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.德鲁克【答案】D 40、创设问题情境的核心是（）。A.熟悉教材 B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终 C.实施启发式教学 D.了解学生【答案】C 41、按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是 A.现代教育与现代政治的结合 B.现代教育与现代文化的结合 C.现代教育与现代大生产劳动的结合 D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】C 42、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.长时记忆 B.内隐记忆 C.操作记忆 D.形式记忆【答案】A 43、教育促进个体社会化的功能是（）A.开发人的创造性，促进个体价值观的实现 B.培养个体的职业意识和角色 C.形成人的独特性 D.促进人的主体能力的发展【答案】B 44、智力技能形成的最高阶段是（）A.活动定向 B.内部言语 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语【答案】B 45、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（）。A.发现教学法 B.指导教学法 C.设计教学法 D.个别化教学法【答案】C 46、一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是（）。A.政治经济制度 B.社会生产力水平 C.社会文明程度 D.学校教育制度【答案】A 47、最早正式使用”班级“一词的是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.埃拉斯莫斯【答案】D 48、下列关于度政治经济制度的影响的表述中，正确的是（）。A.教育可以决定一个国家的民主水平 B.教育可以决定舆论 C.教育为政治经济制度培养所需的人才 D.教育可以决定一个国家的政治经济制度【答案】C 49、测验分数的稳定性，是指测验的（）A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度【答案】C 50、决定教育性质的根本因素是（）。A.生活方式 B.生产关系 C.生产力 D.政治制度【答案】B 51、分支制学制是（）建立的一种学制。A.苏联 B.美国 C.印度 D.欧洲 E.中国【答案】A 52、教学是学校进行全面发展教育的（）。A.根本途径 B.基本途径 C.唯一途径 D.全部途径【答案】B 53、学生情感学习评价一般采用（）A.测验和实验 B.整体印象评价法和操行评定评价法 C.观察法和问卷法 D.作品表现法和表演评价法【答案】C 54、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）A.个别教学制 B.班级授课制 C.道尔顿制 D.走班制【答案】A 55、学生品德形成的基础是（）。A.道德认识 B.道德行为 C.道德意志 D.道德情感【答案】A 56、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。A.配置性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评价【答案】A 57、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于（）。A.2 个/HP B.1 个/HP C.5 个/HP D.10 个/HP E.3 个/HP【答案】C 58、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。A.配置性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评价【答案】A 59、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名，获得老师表扬，心理很高兴，它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强，归因是（）。A.内部、稳定、不可控 B.外部、稳定、不可控 C.内部、不稳定、可控 D.外部、不稳定、不可控【答案】A 60、关于淀粉酶（AMY）的叙述，正确的是（）。A.胰腺炎控制后，在血清 AMY 恢复正常之前尿 AMY 已下降 B.不同试验方法测定 AMY 的参考范围均相同 C.急性胰腺炎发病 24 小时后，多数人血清 AMY 开始升高 D.血清 AMY 升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关 E.胰腺癌晚期时血清 AMY 显著升高【答案】D 61、下列教具中属于模象直观的是（）A.实验 B.参观 C.标本 D.幻灯片【答案】D 62、被称为“心理断乳期”阶段的是（）。A.幼儿期 B.青年期 C.少年期 D.儿童期【答案】C 63、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。A.去自我中心 B.出现假设演绎推理 C.思维不具可逆性，D.守恒概念【答案】D 64、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是（）。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会【答案】A 65、科研工作中，单克隆抗体纯化的常用方法不包括（）。A.免疫染色萃取 B.离子交换层析 C.辛酸提取 D.凝胶过滤 E.盐析【答案】A 66、教学过程阶段的中心环节是（）。A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检査知识【答案】A 67、形成学校文化的最重要的因素是（）。A.教师文化 B.学生文化 C.物质文化 D.制度文化【答案】A 68、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致原则【答案】B 69、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。A.大学 B.论语 C.孟子 D.中庸【答案】B 70、遗传素质是人身心发展的（）。A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.内部动力【答案】C 71、20 世纪 20 年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。A.