2023年公益性岗位管理制度

公益性岗位管理制度 公益性岗位管理制度1 为了进一步规范我社区公益性岗位人员的管理，落实好再就业优惠政策，充分发挥公益性岗位的社会效能，根据上级相关政策，制定本制度。 　　一、执行范围： 　　滨海社区公益性岗位人员。 　　二、公益性岗位考勤管理制度(全勤为22天)： 　　(一)病假制度 　　1、公益性岗位人员因病必须治疗和休病假3天以上(含3天)，需出示医院证明，经科室负责人及分管主任签署意见，主管领导审批后，方能休病假。请病假一年内请假时间不超过3个月，若有特殊情况的，请假时间不能超过半年;在病假期间确实不能坚持工作的，用工单位可根据规定退回劳务派遣组织。 　　2、病假审批程序：公岗人员请病假15天(含15天)以下，除需定期出据医院证明，本人写出书面申请报告，由社区领导批准签字盖章后，随考勤劳动就业局。休病假15天(含15天)以上，除需定期出据医院证明，本人写出书面申请报告，由社区领导批准签字盖章后，报就业局审批备案。 　　3、病假工资待遇：必须履行请假手续并有医院诊断证明书的，每休息一天扣20%的工资，依此类推。 　　(二)事假制度 　　1、事假审批程序：公岗人员请事假三天以下，本人写出书面请假申请报告，由社区分管领导签署意见，随考勤报劳动就业局。 　　2、事假工资待遇：公岗人员请事假，工资按实际天数扣款。事假计算不含法定节假日。 　　3、旷工处理：旷工一天，扣一天工资，累计旷工14天，按开除处理。 　　三、公益性岗位就业人员的奖惩办法： 　　(一)社区每年度向公益性岗位人员进行考核，考核不合格者可以不在续签订下一年劳动合同，对考核合格者的可以续签劳动合同。 　　(二)对在公益性岗位上兢兢业业、任劳任怨，严格遵守各项规章制度，表现突出的公益性岗位就业人员，经考核，由社区进行表彰奖励。 　　(三)对于录用的公益性岗位就业人员，凡是连续15日或年累计30日不上岗工作，拒绝上岗安排的，我们社区可以突出申请解除聘用合同，并报区劳动就业服务机构备案。 　　(四)、公益性岗位人员，必须遵循劳动保障所制定的管理办法进行统一管理，统一分配工作，以便在社区内更好地开展工作。 　　公益性岗位本着以事定岗、以岗设人的原则，实行属地管理，区劳动就业局实施具体检查管理。 　　四、考勤纪律 　　1、工作作息时间为：上班：早7：00时-8.30下午：5点-6点(北京时间) 　　公岗工作人员必须做到按时上下班，不迟到，不早退。 　　2、社区有专人负责考勤，考勤员应以身作则，秉公办事，如实记载。 　　五、具体要求 　　社区要组织公岗人员认真学习本通知，并严格执行本通知的有关规章制度。 　　本规定自___1年1月10日起执行，过去有关规定与本规定有抵触的，以本规定为准 　　2、学校安全岗位管理制度 　　为加强对我校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保证社会稳定。根据国家有关法律法规制定本制度。 　　一、宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规；建立健全学校安全管理工作的规章制度；对师生进行安全教育及管理，预防学校安全事故的发生，妥善处理学校各类安全事故。 　　二、安全管理工作实行“分级管理、分级负责”，“谁主管、谁负责”的管理体制。学校主管部门的主要负责人是学校安全管理工作的第一责任人。学校的主要负责人是本校安全管理工作的第一责任人，分管领导具体负责。学校安全管理工作是教育行政部门和学校工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。 　　三、以消防、交通、卫生、治安等为主要内容的安全教育纳入教育教学内容，列入教育计划，安排教学课时，并针对不同年龄学生的特点，进行形式多样、生动活泼的安全教育，增长安全知识，增强安全意识。定期开展安全检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题如实上报主管部门或同级政府。 　　四、做好学生集体活动的安全防范工作。建立学生集体活动报告制度，切实落实学生集体活动安全责任制。冬(夏)令营和春(秋)游等活动要事先制定活动方案(必须包含安全措施)，经批准后进行。坚持“谁组织，谁负责；谁批准，谁负责”的原则。严禁组织中小学生参加与教育教学无关的商业性活动。 　　五、重视学生心理卫生教育，注重心理疏导，教育学生注意保持健康的心理状态，助学生克服因各种原因造成的心理障碍，把安全事故消除在萌芽状态。 　　六、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学士集体用餐监督管理办法》，切实加强学校食品卫生管理，自觉接受卫生防疫部门监督。 　　七、要随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事故的发生。 　　八、教学、科研、生产中领取使用危险物品必须建立严格规范的管理制度。教学中使用危险物品应由实验室相关人员领取，在教师指导下分发给学生。 　　九、做好校园内治安保卫工作，建立专群结合，人员防范和技术防范相结合的综合治安工作管理体系，加强门卫和巡逻制度。 　　十、学生在日常教学及学校组织的各项活动中，应遵守学校的纪律和有关规定，听从指导服从管理。自觉维护校园的安全与卫生。在公共场所要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。 　　十一、发生刑事、治安案件或交通、灾害等安全事故时，在场师生员工在进行防卫、救助的同时，应保护现场，及时报告部门处理。在校园内的，学校应迅速采取措施，控制事态发展，减轻伤害和损失。 　　3、学校安全岗位管理制度 　　第一条：总则：为了配合学校开展正常得教育教学活动，进一步搞好安全教育，特制订此制度。 　　第二条：学校各班主任，各课任教师要树立牢固的安全意识，把安全工作放在首位，经常对学生进行相关的安全教育，教育学生遵守课堂纪律，遵守实验规则，遵守操作规程，注意劳动安全，带型工具注意交通安全等。发现安全隐患，应及时处理或报请学校处理。对玩忽职守，造成事故者，要负主要责任。 　　第三条：骑车学生不得在校内骑自行车。自行车要停放在指定位置，并按要求锁好，不得随意乱放。各班要随时检查，并整顿清理乱放自行车。 　　第四条：骑车同学要严格遵守交通规则，靠右行使，不抢道，不超机动车辆，注意交通安全，骑车不攀扶机动车辆，不双手撒把，转弯时先看有无车辆通过，正常行使中不紧急刹车。尤其夜晚骑车时要注意违章驾驶的机动车辆。学生不允许驾驶机动车辆。 　　第五条：注意用水安全。不破坏水窖护栏，打水时要注意安全，严禁用小瓶爬窖口打水，不得在窖口张望，不用不卫生工具打水，不在窖口附近洗涮。住校学生提开水提饭，要防止烫伤。 　　第六条：注意用电安全。任何学生不得在教室、宿舍随意接电或触摸电线。发现断线头，不能靠近，要及时报告后勤或学校处理。 　　第七条：注意防火。任何学生不得在宿舍点蜡、玩火。 　　第八条：校舍危房、危险墙壁等危险地段，要有醒目的标示。危险地段禁止任何人靠近，尤其做卫生、读书、玩耍时，要留意观察，以免发生不安全事故。 　　第九条：管理人员要经常检查食堂、库房、实验室、图书室、微机室等的安全防护设施，如发现隐患，应及时报请学校处理，以避免发生偷盗事件。值周教师要经常注意校舍安全，及时关锁门，留意闲杂人员，尤其精神病人，不得让其在校园内乱窜。 　　第十条：外出游览、活动、劳动等，一定要请示学校，在安全保障的情况下，经学校研究考察，准许后方可出行，并在游览、活动、劳动过程中，始终强调安全。 　　第十一条：体育课、实验课和电教课安全。体育课教师要经常检查或发动学生检查各类体育器材和设施的安全，发现隐患应及时清除。各类实验课在实验前一定要检查药品、实验器材等的安全可靠性，并向学生讲清安全操作的规则后，方可进行实验。电教课要加强对学生的管理，禁止违章操作和做操作以外的事情。 　　第十二条：食堂炊管人员要经常注意食堂卫生，对发霉变质的食物要及时清除，不能让师生食用。采购食物时要注意鉴别，不得购买有毒、有害、烂变质食品，不得购买来历不明的、或死或病的'肉类。对于食堂及库房等的灭鼠工作，要在假期中没人吃饭、并妥善保管好存粮的情况下，由专人负责，做到及时清理，严禁随意投放鼠药。 　　第十三条：校内门点及学校附近门点，要保证正规的进货渠道，不得向师生销售发霉、变质或不能保证卫生的食品。 　　第十四条：冬季取暖要注意防火和煤气中毒。学生在宿舍中，禁止点火玩耍，教师也要注意及时关闭电热毯。师生取暖生火的房间要留有通风透气孔，并要经常疏通烟道，尤其是气温升高、室内外温差不的情况下，特别要注意防止煤气中毒。 　　第十五条：加强对学生的法制安全教育，强化学生的法制观念和提高学生的安全防范意识，禁止毒和赌进入学校。 　　第十六条：此制度于09-03起执行。公益性岗位管理制度2 防疫期间临时公益性岗位管理制度为贯彻落实《___》要求，切实做好我县新冠状肺炎疫情防控期间贫困劳动力临时性公益性岗位开发管理工作，帮助因疫情无法外出务工的贫困劳动力及返乡农民工实现再就业，制定本管理制度。 　　一、基本要求。 　　为建立健全辖区内临时公益性岗位（疫情宣传员、疫情防护员、疫情维护治安员）人员信息数据库，强化公益性岗位管理，避免“变相发钱”，防止福利化倾向，按照“谁用人、谁管理”的原则，要进一步加大监督检查力度。 　　用人单位（村委员会）和所辖地乡镇政府是贫困劳动力、返乡农民工日常管理的责任主体，要建立完善各项规章制度。乡镇政府负责本行政区域临时公益性岗位的指导监督，用人单位（村委员会）负责临时公益性岗位的日常使用管理工作。 　　二、考勤管理规定。 　　（一）疫情期间临时公益性岗位主要岗位职责。负责村屯的疫情防控相关工作，工作形式为全日制。各用人单位可根据工作量，在保证在岗人员每天做好疫情防控等工作的基础上，合理安排作息时间。 　　（二）签订用工协议。用人单位及所辖地乡镇政府自招用临时公益性岗位人员之日起_日内，与岗位人员签订《县新冠病毒防疫期间开发临时公益性岗位用工协议》，协议要对工作内容、岗位待遇、协议期限等事项予以约定。 　　（三）有下列情形之一的，用人单位应终止（解除）用工协议，并于协议终止（解除）_个工作日内报县人力资源社会保障部门备案。 　　1、通过其他途径已实现稳定就业的； 　　2、因身体健康状况等原因无法坚持正常工作的； 　　3、顶替他人上岗、空岗、挂岗的，所聘非所用的； 　　4、达到法定退休年龄的； 　　5、经考核无法胜任岗位工作的； 　　6、违反政策获取临时公益性岗位上岗资格的； 　　7、被依法追究刑事责任的； 　　8、严重违反用人单位劳动纪律或规章制度的； 　　9、严重失职给用人单位造成重大利益损害的； 　　10、其他不符合临时公益性岗位招用情形的。公益性岗位管理制度3 为了加强对公益性岗位从业人员的科学管理，准确评价公益性岗位从业人员的德才表现和工作实绩，更好地推动全市就业再就业工作的健康发展，根据省、市有关政策规定，结合我市实际情况，制定本办法。 　　一、考核原则 　　公益性岗位从业人员的考核在公平、公正、公开的基础上，坚持领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的原则。 　　二、考核对象和内容 　　考核对象为我市统一招用的公益性岗位从业人员。考核内容为工作作风、工作能力、工作态度、工作成绩。 　　三、考核办法 　　公益性岗位从业人员考核采用百分制，满分为100分。每年考核由各区人事劳动和社会保障局、用工单位统一组织实施。 (一)工作作风，满分25分。主要考核公益性岗位从业人员的政治思想和道德品质，包括是否认真执行党的路线、方针、政策;是否具有为人民服务的思想，自觉接受群众监督;是否遵纪守法，维护国家和群众利益;是否忠于职守，实事求是，廉洁奉公，遵守职业道德和社会公德等。具体考核指标如下： 　　1、学习情况，满分10分。每月公益性岗位从业人员集中学习一次，由用工单位组织。学习内容以国家有关政策、法律、法规及本工作岗位工