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2023学年度下学期工作总结合集
小编相关专题:“学年度工作总结”。
忙碌了半年的工作即将结束了,回想前段时间的工作,能力得到了很大的提升。是时候要做好岗位半年总结的相关准备工作!好的岗位半年工作总结都有哪些内容构成?为此,我们花时间整理了学年度下学期工作总结,希望能帮助到你的学习和工作!
学年度下学期工作总结 篇1
学期,在专业部和学工部的关心、支持、指导和帮助下,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中尽心尽责地开展班级管理工作,使得班级朝着正确的方向良性发展,并取得了一定的收效。班主任工作虽然让我中体验了很多艰辛,但同时也收获到不少快乐。现将本学期的工作总结如下:
一、主要工作
1.按照学校的日程安排,坚持每周到班上召开班会,及时了解学生情况,发现问题,布置工作;
2.收交《学生综合素质评鉴手册》并认真阅读,汇总家长意见,形成总结报告;
3.召开三次班干会议,酝酿班干换届选举的方案及人员提名,配合毕业班学生动向调整班干配备,选举产生新一届班委和团支部;
4.带领学生整理内务,清洁宿舍、课室卫生;
5.协助学生部、招就部做好毕业生毕业实习指导和推荐工作,跟踪在校外实习毕业生的动态;
6.与学生家长保持密切联系,畅通信息传递,对有关学生毕业就业或升学等大的选择,一律征求家长意见;
7.完成困难学生猪肉补贴发放和扶贫救灾救助款的申请与发放工作;
8.常与学生谈心,交流感情,增进互相了解和信任,帮助学生进行心理调适,很快进入学习和工作状态;
9.组织学生积极参加学校和专业部组织开展的各项集体活动,如环保、“迎中秋、庆国庆”晚会、“双代会”、校运会等。
10.组织班级学生进行了一次校外游玩活动和评比表彰活动,培养学生良好的集体荣誉感和班级凝聚力;
11.充分发挥导师作用,帮助学生进一步了解完全学分制细则,配合教务部做好学年学分统计工作,并发出学业警告;
12.坚持对学生进行常规教育,促使其日常行为更趋规范。
二、主要收获
1.68名学生中,有54名学生选择实习,绝大部分学生均找到适当的岗位参加毕业实习,另外14名学生在校内安心学习,参加高考辅导;
2.本学期49人次获得校级“三好学生”荣誉,近20人次获得文明风采竞赛的各类奖项;
3.学生的自我管理和自我约束能力得到提高,整个学期班级量化考核全部合格以上,有66名学生达到“优秀”;
4.师生之间彼此信赖、理解、宽容,班主任与家长之间关系融洽,能共同努力,齐抓共管;
5.班级凝聚力依然很强,纪律、内务等方面严格自律,团队精神得到更好的发扬;
6.整个学期班级安然无事,中间虽有波折,但均能妥善处理,收到预期效果。
总之,班级的管理需要倾情的付出,功夫不负有心人。在担任0502班班主任的日子里,我既付出了辛苦的劳动,又收获着真实的喜悦。__年,我会继续辛勤耕耘,争取把每一个学生都教育成才,努力站好最后一班岗!
学年度下学期工作总结 篇2
本学期以来,我校少先队工作以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,深入贯彻落实“两纲”要求,以建国60周年和新区成立3周年为契机,加强了学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园德目标迈进,工作取得了一定成绩。现将本学期少先队工作总结如下。
一、完成的主要工作
1.深化爱祖国、爱家乡教育活动。本学期以来,我校深入宣传改革开放30年、建国60周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就,使队员们增强了对家乡、对祖国的热爱以及民族自豪感、使命感。学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。暑假期间,还将举行全乡小学生爱国主义读书征文活动。
2.开展“十要十不要”的宣传教育活动。各校强化德育常规管理工作,在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题,进行了及时整改。利用升旗仪式时间,集中对学生进行教育。利用板报公布了“十要十不要”内容。把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中,树立学生中的典型,营造了良好的舆论氛围。
3.弘扬中国传统文化国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下,由德育处王艳霞老师主编的《弟子规》校本课程,参考了大量资料,对《弟子规》进行了深入浅出的解读,使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。为达到更好的教学效果,李雪副校长还会同学校德育处编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。
侯英和朱会芬两位校长还因陋就简,亲自制作了《弟子规》展板,即美化了校园环境,又促进了国学教育的开展。
4.突出感恩教育特色。本学期,继续围绕突出感恩教育的德育特色,学校开展了以“感恩、关爱、责任”为主题,以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体,以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》,将感恩教育贯穿于教育的全过程,注重实效,进一步深化了感恩教育。
积极向家长宣传文明祭祀,慎终追远,民德归厚,崇尚科学,严防森林火灾和安全事故,力求以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者,做文明祭祀的小监督员。
5.加强对学生的诚信教育。本学期,学校进一步在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育内容。在诚信教育中,以增强诚信意识为重点,以加强考风考纪为突破口,帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯。
6.加强德育队伍建设。推进班主任队伍专业化建设,开展班主任培训工作。学校开展了班主任基本技能大赛活动,组织了班主任培训16次,参加了市区组织的各项德育培训。组织开展了“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文活动
7.对外宣传工作。做好德育博客更新工作,点击量达到47万次以上。及时上报德育和少先队信息,提高我校德育和少先队工作的宣传力度,增强网络德育和少先队工作的针对性和实效性。本学期累计在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网发表信息20条22次。在已出版的13期《德育月报》中,有12期发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网。出版《德育月报》8期,校园广播站定期播音,板报及时更换。
8.做好科研工作。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》实验课题的实验实施工作;继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。
9.协助安全保卫处进行安全教育和综合治理工作。认真开展安全教育活动月有关活动。德育处和少先大队编印了《德育月报?安全教育活动月专刊》1期,消防安全板报1期,消防安全主题升旗仪式1次,为班主任提供了安全教育活动月主题班会有关资料。其中,《德育月报?安全教育活动月专刊》分别发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网上。3月30日举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式,5月11日举行了5.12防灾减灾日专题升旗仪式。
10.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。
11.做好贫困学生资助工作。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。德育处和少先大队增强服务意识,对贫困学生逐一落实,帮助家长复印资料、填写打印申请表,由学校统一到新城子乡政府审批,避免家长跑冤枉路,保证了审批材料的质量。学校德育处还严格按资助程序办事,对初审合格的学生在学校校务公开栏和沈北新区信息公开网进行了公示。贫困学生家长对学校的工作非常满意。学校向“爱心书屋”捐赠图书130册。积极响应教育基金会号召,开展了慈善一元捐活动,捐款1025元。
12.评优评先工作。进行学生评比改革,改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法,保留“优秀学生”,而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等称号,让这些名称更加亲切。学校还增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。目的是让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革,对形成新的评价机制,促进德育评价的改革,适应素质教育的发展是一种有益的尝试。
学校还开展了其它德育和少先队活动:读书月学生读书征文大赛;全国助残日有关活动;童心同乐庆六一团队游戏比赛活动;与法同行,关爱未成年人“两法”宣教活动;节能减排学校行动等。
13.疾病防控工作。制定了学校《甲型h1n1流感应急预案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨检制度》后,从5月14日起,德育处和少先大队开设承担《甲型h1n1流感防控晨检零报告统计表》的统计和报送工作。德育处和少先队还进行了甲型h1n1流感防控知识宣传。
14.德育和少先队常规工作。针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展了丰富多彩的假期实践活动。积极开展了中小学生公益日活动。结合沈阳创建国家生态城市活动,以“我为创建生态城出一份力”为主题,组织学生开展生态环境保护活动。通过“四个一”行动,即到社区报一次到,开展一次宣传教育活动,开展一次学校与社区共建活动,请社区做一个鉴定。在2月22日公益日期间,以各校为单位,全乡各小学共有600多名学生以团队、小组的形式深入社区(村屯),积极开展清除小招贴、打扫卫生等公益活动,受到一致好评。完成了学生品德评定工作。
完成了区教育局德育科、师校德育研究室和学校领导临时交办的工作。
二、工作成绩
在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛沈北新区初赛中,我校荣获最佳组织奖。代表我乡教师和家长参赛的郭纯霞、李冬菊荣获个人一等奖,杨薇获个人二等奖。在区班主任基本技能大赛中,杨春艳获得二等奖。在区青教办举行的“纪念沈阳解放60周年、改革开放30周年”征文活动中,汪可心的《家乡的巨变》一文荣获小学组一等奖。在区读书月学生读书征文大赛中,杨雨欣获得二等奖。在寒假读书征文活动中,我校1名学生获得市一等奖,杨艳俊老师获指导奖。
三、今后努力方向
克服学校在硬件方面的困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处、体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的农村小学。
学年度下学期工作总结 篇3
在区教育局新学期工作会议精神和进修学校科研部工作计划的指导以及科研部关心领导下,以教育教学科研作为构建“生命的课堂”的重要手段,树立“问题即课题”的理念,努力使科研过程成为推动教师业务能力提高的过程。同时积极展开了全国教育科学“十一五”规划教育部课题实验区子课题《开放式作业与学生个性心理发展的研究》的课题研究。为进一步开展好科研工作,促进全体教师的科研意识和科研能力,使科研真正发挥促进教学、指导教学的作用,总结如下:
一、本学期进行的主要科研工作
(一)、课题研究1、建立科研管理考核制度。2、树立问题意识,发现问题并尝试用科研的态度和方法解决问题。3、继续进行课题研究,积累过程材料。4、提高教师的科研能力,科研与课堂教学行为相结合,增强科研的实效性。
(二)、重点工作1、 以个案研究法和案例研究为主要方法开展课题研究并积累过程材料。2、及时分类整理课题研究过程性材料,并及时总结鼓励。3、发挥学科教学中的科研促进作用,继续进行科研骨干的培养。4、加强对全体教师科研意识的培养
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