校园活动策划书方案（23篇）

校园活动策划书方案（23篇） 校园活动策划书方案（精选23篇）【篇一】   一、活动名称   时尚行走   二、活动背景   时尚行走是全民健身运动的新方式，也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动，也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合，起到宣传作用。   三、活动目的及意义   本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念，推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力，增强团队协作能力，同时采用线上线下合作，使整个活动宣传力度更大，同时增加了步行在大学生中的影响力。   四、活动主题   行走超有感   五、活动方式及要求   1、活动时间：20__年_月_日（特殊情况顺延一周）   2、活动地点：   （1）起点会场：__大舞台。   （2）全程终点：__大学城。（__街，__街，__街，__路，__路）   3、活动对象：时尚、动感、青春、活力的大学生。   4、活动组织者：经管分院。   5、活动赞助商：__。   6、竞赛规程：   本次采取团队合作，必须为组团参加（至少两人一组，并且以团队全部到达才算完成比赛），可以情侣组合，可以基友搭配，形式多样，自由搭配。   我们赛程分为半程以及全程，大家可以根据自己的体质自行选择。   （1）8公里半程组，限3000人。   （2）15公里全程组，限4000人。   7、报名方式：   （1）__微信公众平台，微信报名。   （2）在_月_日、_日下午在二期广场填写报名表报名。   六、前期工作安排   1、探寻比赛路线，规划合理路线。   2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息，线下宣传海报制作以及张贴，做好全面的前期宣传工作。   3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。   4、置备活动期间所需的各种用品（如水，运动损伤常用药品），并且配备一定数量的医药人员。   5、活动开始前比赛活动现场的布置（如封锁比赛道路，放置指示标志，警告标志等）。人员的组织安排（如安排人员站在赛场的各个路段或路口，以及跟随选手报道赛况的人员）。   七、活动流程   1、在__舞台搭建舞台，启动开幕仪式，造势。   2、比赛线路：所有人员在比赛起点（杭州师范大学仁和大舞台）集合，待开始信号发出后，开始比赛，进行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞台，全程走完15公里回到仁和大舞台，比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组，颁发奖励。   3、闭幕仪式：在__大舞台举办闭幕仪式，领导致辞、颁奖（依次颁发半程组、全程组一二三等奖。）。   4、奖品设置：由__校园活动负责人颁发奖品。   一等奖：奖杯、证书和奖金（1000元）   二等奖：奖杯、证书和奖金（500元）   三等奖：奖杯、证书和奖金（200元）   八、注意事项   1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离，须立即停止毅行，退出活动。自行下撤，或者乘坐收容车回到指定下撤点。   2、必须采用徒步的方式，不得借用任何外力的帮助。   3、参赛者必须行走、停留在指定线路上，指定线路之外，组委会不承担任何责任。   4、比赛以团体为一组，如其中一人因故不能继续参加毅行大会，则其他人自动放弃参赛资格，抵达终点将不能获取相应奖励物资。   5、请自觉遵守本次大会相关规定，听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序，破坏大会现场流程，如有故意滋事者，将交由现场安保处理，严重者将交由公安部门处理。   九、经费预算   1、前期的宣传经费500。   2、工作人员工资1000。   3、水，医药用品500。   4、号码牌，指示牌等杂物500。   5、场地及音响等多媒体的租赁3000。   6、奖品2600。   总计8100。   十、可预见的困难及注意问题及细节   1、提前清理赛道，需要交警和保安的帮助。   2、选手比赛过程中，可能会出现一些交通事故，引起受伤，因此需要安排医药人员随时待命。校园活动策划书方案（精选23篇）【篇二】   一、活动背景   校园文化是学校灵魂，是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。   校园物质文化是一种物质的客观存在，能为人们的感官所直接触及，具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口，也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量，它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，形成积极进取的校风，激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜，润物细无声中描绘的那样，它对学生的熏陶是潜移默化的。   本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心，从我们自己感兴趣的方式入手，通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，拉近学生与学校之间的距离，促进学生了解学校，激励学生好好学习，培养学生的爱校之情。   二、活动主题   墙体上的美丽二工大的宣传栏   三、活动口号   领略信息无限，彰显校园风采   四、实施时间   3月26日4月6日   五、活动地点   校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道   六、参与人员   霹雳六姐妹小组   七、活动目标   1、认知和技能：   （1）通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。   （2）通过活动，掌握研究性学习的一般方法、步骤。   2、过程和方法   （1）通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，提高实践活动能力。   （2）通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。   3、情感态度与价值观：   （1）通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。   （2）通过课题研究，增强对学校的热爱之情，以更积极健康的心态面对生活。   八、活动过程   第一阶段：确立主题明确方向   1、小组讨论：如何命名？必须条件是什么？可采用哪些方式？通过哪些途径？   （了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑，道路，景区等等特点）   2、围绕主题，展开讨论，生成活动的内容   方式：上网查找、访谈   3、求助方式设想   比如：实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。   第二阶段：制定计划，实施活动   一、制定小组活动计划方案   1、初步讨论、设计活动方案   2、交流活动方案，修改、完善，确定活动方案。   3、强调实践活动要注意的问题及事项   A、要注意实践活动的安全。   B、准备一些必要的设备。   C、采访人员要注意预约时间，文明礼貌，设计好访问提纲。校园活动策划书方案（精选23篇）【篇三】   一、 活动名称：绿色校园行   二、 活动主题：美化校园，为师生创造优美的工作学习环境   三、 活动宗旨：学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中 的一员，都承担这一份美化校园的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习气氛，更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们美丽的校园。   四、 主办单位：太原大学学生处   五、 承办单位：校学生会自律部   六、 活动时间：20__年4月   七、 活动地点：太原大学校内   八、 活动内容：   1。 启动仪式：《建绿色校园，从你我做起》签字仪式：在餐厅前张贴横幅，进行签名活动，宣传绿色校园活动。提高大家保护校园，爱护环境的意识。   2。 宣传活动：〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报，在公告栏张贴。   〈2媒体宣传 在太原大学贴吧，校园网站，校园广播站，三大校园媒体进行宣传活动。   〈3大众宣传 与各系进行交流与合作，带动全体   学生加入绿色校园行的活动中。（向各系发放倡议书，在各班组织宣传）   3、绿色竞赛：鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛：   征文大赛，摄影大赛，绘画大赛。   参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。   4、 展览会：比赛结束后，会将优秀作品进行展出。从而更广泛   的宣传“绿色校园行”的主题。   5。 实践活动：组织同学们去绿化带捡垃圾，帮助园艺工人照料   花草树木，从实践中体会绿色对于校园的重要性。   严禁同学们随意践踏草坪，在已踩坏草坪的两端做   提示语，提醒同学们保护绿色。   九、 工作人员的安排   〈1、海报制作组：杜瑞超，任秀苗，郝建，   〈2贴吧宣传组：陈汉林，武靖，黄长江，阮俊杰，〈3签字仪式组： 全员参与   〈4展览组：杜瑞超，苏星，郭智洁   〈5竞赛评审组：学生处全体老师，自律部全体成员   十、 活动后期   〈1参与活动人员写份活动总结，总结经验。   〈2召开活动总结大会，分析活动。   〈3验收活动成果，对于环保意识进行保持和发展。   十一、 活动中应注意的问题   〈1提前准备好活动所需要的工具。   〈2活动进行时，维持现场秩序。   〈3合理安排个成员的职责。   〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。   自律部   20__年4月7日星期日校园活动策划书方案（精选23篇）【篇四】   一、活动主题：   缤纷校园活动策划书设计大赛   二、活动背景：   为了活跃我校学术氛围，让同学们了解学生会的工作，增强其参与学生会举办的各种活动的积极性，同时为增加新一届学生会各部门之间的合作，增强学生会与学生之间的联系与沟通，我经贸学院决定于11月26日举办活动策划书设计大赛，让同学们丰富想象，飞扬文采，为美丽的大学生活描下绚丽的一笔。   三、活动目的：   通过此次活动，加强学生对学生会日常工作的了解，加强学生与学生会之间的交流与配合；使同学们的策划书写作格式更加规范，步骤安排更加合理，增加学生会各部门之间的默契度，提高学生会工作效率；同时浓厚校园文化氛围，丰富同学们的业余生活，发掘文学人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，让同学们在浓厚的文学氛围中成长。   四、活动时间:   11月26日(暂定)   五、活动地点:   二教多媒体教室   六、主办单位:   青岛理工大学经贸学院学生会实践部   七、活动安排：   1.组织阶段：11月19日将邀请函发到老师办公室，并确认。11月17日向各部负责人及各班班长介绍活动的必要内容和基本流程，通过各部负责人及各班班长向同学们介绍，进行活动宣传。   2.宣传阶段：由宣传部负责出海报，在活动开始前一星期进行宣传。   3.报名阶段：各部负责人及各班班长询问同学意见，对参赛者进行登记（参赛队伍要求每队2至4人）。每部至少一支参赛队伍。登记完成后，各部负责人及各班班长将名单于11月19日之前送到活动负责人处，并通知其参赛人员相关培训事宜。（登记内容为姓名，班级，联系方式，学生会各部的参赛人员还需登记其代表的学生会各部的名称）   4.培训阶段：11月21日由实践部负责组织报名选手参加为期一个小时左右的培训。   5.比赛阶段：   1、比赛开始前的3小时，比赛相关人员进行会场的布置及人员安排等准备工作。   2、比赛开始前半小时，确认并引导嘉宾和观众入场，分发抽奖所用的数字卡片。   3、比赛开始，由主持人介绍到场嘉宾，简短介绍本次活动的相关内容，并对本次活动的赞助商予以感谢。（5分钟）   4、主持人对院学生会参赛各部及各班参赛的小组成员进行介绍。（6-9分钟）   5、每参赛小组选派两名成员为代表上台介绍，可以通过两种方式介